Cuento tanto para niños como para familias, este libro se convierte en una herramienta sencilla para aprender a cuidar al conejo con cariño, interpretar sus gestos y compartir el día a día desde el respeto y la empatía. Pensado hasta 6 años. Se ha traducido en varios idiomas: español, frances, portugues, italiano, aleman, sueco, polaco, neerlandes, ingles, y japones.

En un futuro muy lejano se hace un descubrimiento muy asombroso en el que toda la comunidad científica coincide en el prodigio, el giro espectacular del cuento es que al último se descubre que no son humanos los que hacen el descubrimiento, son seres digitales que crearon los humanos, puesto que los humanos desaparecieron como civilización y especie.

Cuento infantil dirigido a niños y niñas de 18 a 24 meses con el objetivo de acompañarlos en su desarrollo global. En esta obra se trabaja el concepto de saludar y decir "buenos días". La obra dispone de cinco ejercicios de diferentes ramas pedagógicas para que el adulto implemente con el infante.

Cuento infantil dirigido a niños y niñas de 18 a 24 meses con el objetivo de acompañarlos en su desarrollo global. En esta obra se trabaja el concepto de saludar y decir "buenos días". La obra dispone de cinco ejercicios de diferentes ramas pedagógicas para que el adulto implemente con el infante.

Guion para teatro cómico dirigido a público infantil y adolescente. Comedia sobre la vida después del cuento, cuando la famosa pareja ya tienen una hija y una hipoteca, deudas y familia política. Todo lo que ocurre a una familia casi normal tras el típico final de "fueron felices y comieron perdices".

La vaca Mu es un cuento infantil ilustrado sobre una vaca llamada Mu. Llamarse así le crea algunos problemas, porque cuando las demás vacas hacen «muuu», ella piensa que la están llamando. Mu, decide apartarse de todas las vacas para que no la molesten más pero, ¿será esa la mejor decisión?

Cuento infantil que narra la historia de Zazu, una guacamayo azul que pierde su gran pluma blanca que creció en su cabeza. Deberá buscarla por diferentes zonas de la reserva donde vive, y así conocerá a muchos otros animales a los que ayudar.

Invierno, Verano y Primera. Es un cuento para niños, que relata la historia de las aldeas de Invierno y Verano donde la esperanza y valentía para salir adelante de situaciones desafiantes es demostrada bajo un realismo mágico magnético, dejando una moraleja.

"Los Emocitos" es un cuento sobre unos seres mágicos llamados Emocitos, que nacen de frutas maduras de un árbol magico. Viven para cuidar del bosque y sus habitantes. Tienen poderes curativos que les permite curar a traves de amor y luz que sale de sus cuerpos. Tambien cambian de color dependiendo de las emociones que sienten.

El presente cuento permite trabajar la flexibilidad cognitiva. Entender la necesidad de tener unos hábitos pero también tener la capacidad de romper con la rigidez de las rutinas en los momentos necesarios. Promueve cómo encontrar soluciones de manera creativa. Romper los moldes y adaptarnos a nuevas situaciones.

En el Bosque de la Armonía, Eloy el erizo siente miedo muchas veces: de los ruidos, de las sombras, de lo nuevo. Cuando algo lo asusta, se hace bolita para protegerse… hasta que descubre que no tiene que hacerlo solo. Con la ayuda de Nilo, Sira y los demás animales del bosque, Eloy aprende a mirar el miedo con curiosidad, a respirar despacito y a dar pequeños pasos valientes. Un cuento tierno y luminoso para acompañar a los niños en la comprensión del miedo, mostrando que sentir miedo es natural y que podemos aprender a enfrentarlo paso a paso, con calma y compañía.

Tres personajes contra su autor es un cuento metanarrativo en el que tres personajes —cansados de las decisiones y los caprichos de quien los creó— deciden rebelarse contra su autor. A través del humor, la ironía y la reflexión sobre la creación literaria, el relato explora la frontera entre la ficción y la realidad, la autonomía de los personajes y la fragilidad del poder creativo. El texto dialoga con la tradición de la metaficción y el teatro dentro del teatro, mostrando cómo los personajes reclaman voz propia y cuestionan el sentido de las historias que los contienen.

Cuento musical ilustrado. Cuenta la historia de dos croquetas hermanas que se resisten a ser comidas. Viven numerosas aventuras por toda la cocina hasta que un chef comprensivo las rescata. Además les gusta la música y hacen fiestas por las noches para cantar al ritmo del RAP.

EL FEO Y EL POLLO es un cuento en versos, para niños de corta edad, un simpático diálogo entre estos dos personajes y a la vez un canto y loa a la importancia de la autoestima, el aceptarse y valorarse cada uno como es.

Cuento basado en hechos reales sobre un grupo de niños interesados por la arqueología y la aventura, que hicieron un hallazgo importante.

Manuscrito del cuento infantil ilustrado sobre proceso de fecundación in vitro, narrado desde la mirada emocional de una madre que ha pasado por la infertilidad. Texto original de Mari Galeano. Incluye un prólogo independiente escrito por Mireia Cantero, embrióloga, que colabora en la obra aportando el contexto científico del proceso de fecundación in vitro. Este registro corresponde únicamente al texto literario del cuento, sin incluir ilustraciones ni maquetación final.

Kiran es un niño lleno de ideas, energía y emociones que parecen ir siempre un poco más rápido que el mundo que le rodea. Habla antes de pensar, se mueve cuando debería estar quieto, olvida lo que acaba de escuchar y, a veces, por mucho que lo intente, termina haciendo aquello que había prometido no hacer. Por eso escucha demasiado a menudo las mismas palabras: «estate quieto», «presta atención», «piensa antes de actuar», «¿otra vez tú?». Hasta que aparece **Lumo, el guardián de las luces invisibles**, y le propone algo diferente: descubrir qué ocurre realmente dentro de él. A través de un viaje simbólico por su particular «sala de mandos», Kiran empieza a comprender por qué algunas cosas que para los demás parecen sencillas a él pueden costarle tanto. Junto a Lumo descubrirá recursos para manejar la impulsividad, la atención, el movimiento, la memoria o la regulación emocional. Pero descubrirá también que en esa misma forma de funcionar habitan su creatividad, su sensibilidad, su curiosidad, su energía y una manera única de mirar el mundo. **Lumo. El guardián de las luces invisibles** es un cuento ilustrado dirigido principalmente a niños y niñas de 6 a 10 años que nace con una doble intención: ayudar a quienes tienen TDAH a comprenderse sin sentirse definidos por sus dificultades y, al mismo tiempo, **cambiar la mirada de quienes les rodean**. Porque Lumo no habla solo a quien tiene TDAH. Habla también a sus compañeros y compañeras, a las familias, al profesorado y, en definitiva, a una sociedad que muchas veces observa una conducta sin alcanzar a ver lo que hay detrás. Y ahí es donde la historia trasciende el TDAH. **Lumo es también una historia sobre empatía, inclusión y emociones; sobre aprender que no todas las personas sentimos, pensamos, reaccionamos o necesitamos lo mismo.** Invita a mirar más allá de una conducta, a preguntarnos qué puede estar ocurriendo detrás de ella y a entender la diferencia sin convertirla en defecto. El proyecto se completa con una guía para familias y comunidad educativa y busca convertirse en una herramienta de sensibilización, inclusión y autoestima, tanto dentro como fuera del aula. Porque, en el fondo, **Lumo no pretende únicamente explicar el TDAH. Pretende enseñarnos a mirar.** A mirar antes de juzgar. A comprender antes de etiquetar. A descubrir las luces que no siempre vemos. **Porque quizá no necesitemos enseñar a algunos niños y niñas a apagar sus luces. Quizá seamos los demás quienes tengamos que aprender a verlas.**

El cuento reflexiona sobre cómo las emociones se sienten en el cuerpo. Cada emoción nos hace sentir cosas distintas dentro de nuestro cuerpo, y estas cosas a veces son difíciles de explicar. El abuso sexual provoca una respuesta corporal que genera confusión en el niño o niña. Identificar y entender cómo reacciona el cuerpo ante las emociones facilitará al niño o niña explicar cómo se siente. Además, en ocasiones, será muy difícil identificar las emociones. Por eso este cuento ayuda a hablar de esas emociones contradictorias, o emociones a las que los niños o las niñas no pueden poner palabras.

Darío, a punto de salir de la cárcel tras 30 años allí por haber matado a su primo, concede una entrevista donde la periodista espera que dé una nueva versión de los hechos y revele el móvil del crimen. Darío se aferra a lo que figura en el expediente del juicio... como si la versión oficial fuese la mejor versión de sí mismo, la que le garantiza ser aceptado en la sociedad para que se reintegre en ella. El narrador del cuento, que no es Darío, pone esa versión oficial de los hechos en duda. A través de un análisis de las evidencias, materiales incluso, y del subtexto de las palabras del interno durante la entrevista, deduce cuál fue la cronología real de los hechos, cuál el móvil del crimen y cuál el acuerdo hecho por Darío con quien lo contrató. Spoiler alert: no fue un secuestro.

Narrativa estilo cuento o fábula infantil que relata la historia de Ramona, una rata de campo que ama coser prendas de ropa y sueña con tener un nuevo nido. Vive con su esposo Miguel y dos ratoncitos, Nico y Lúa. Ahorra monedas de jade en una nuez para su nuevo hogar. Miguel debe ir a trabajar a otro valle y toma prestados sus ahorros. Ella debe sostener su familia más tiempo del imaginado porque la cosecha en el valle se pierde por un diluvio. En el mercado conoce a la araña Tita, a la la comadreja Mara y a la coneja Lila, que la apoyan en sus proyectos de costura. La historia habla de perseguir un sueño, trabajar por ello y elegirse a sí misma. Es una versión modificada del mensaje que lleva la historia anterior: Ramona la rata.