Obra poética y simbólica que explora la relación entre padres e hijos a través de la metáfora del ave y la jaula. Reflexiona sobre cómo el amor puede confundirse con posesión y cómo la verdadera confianza abre la puerta al vuelo libre. Cada capítulo aborda los miedos invisibles de la madre, la sombra de la autoridad del padre y el camino hacia la validación del hijo como individuo autónomo. Objetivo: Invitar a las familias a transformar el cuidado en confianza, descubriendo que la libertad no rompe vínculos, sino que los eleva y los convierte en puentes invisibles que sostienen el vuelo compartido.

Guía práctica y emocional para padres de niños en etapa escolar (6–12 años). Explica el desarrollo neurológico, psicopedagógico y emocional del escolar, diferenciando entre conductas normales y señales de alerta que requieren atención. Incluye estrategias frente a eventos vitales como bullying, migración o cambios de escuela, y propone actividades psicomotrices y expresivas para fortalecer resiliencia, autonomía y confianza. Objetivo: Traducir la ciencia en consejos claros y guardables que den seguridad a padres y cuidadores, acompañando la transición del niño hacia la preadolescencia.

Obra de orientación familiar y psicología aplicada que explora el contraste entre lo que los padres creen dar y lo que realmente necesita el niño. Con un enfoque narrativo y terapéutico, integra aportes de la psicología clásica y moderna para guiar a las familias en la crianza consciente y positiva.

«NEURO-DIVER-GENTE, todos somos iguales porque todos somos diferentes», es un cómic emocional y social creado por Esther Azón y Daniel Gracia que narra la vida de Daniel, un niño neurodivergente que percibe el mundo de forma distinta a los demás. A través de escenas cotidianas en el colegio, en casa y en sus relaciones sociales, el cómic muestra cómo los ruidos, las normas sociales implícitas, la exclusión y la incomprensión pueden afectar profundamente a un niño con una sensibilidad diferente. La historia combina momentos de dolor, soledad y frustración con otros de descubrimiento, aceptación y esperanza. Daniel no aparece como un niño “roto”, sino como alguien con una manera distinta de sentir, pensar y relacionarse. El cómic pone el foco en la necesidad de empatía, inclusión y apoyos adecuados, cuestionando la idea de que todos los niños deben adaptarse del mismo modo al sistema. Con un estilo visual en blanco y negro donde destacan únicamente los ojos azules de Daniel como símbolo de identidad y sensibilidad, la obra busca acercar la neurodivergencia a niños, familias, docentes y asociaciones desde una mirada humana, accesible y emotiva. El mensaje central del cómic es claro: la diversidad neurológica forma parte natural de la humanidad y todas las personas merecen ser comprendidas, respetadas y acompañadas según sus necesidades. Porque, al final, “todos somos iguales porque todos somos diferentes”. NOTA: Imágenes generadas con ayuda de ChatGPT y edición/guion de los autores.

Ensayo pedagógico que sostiene una postura contracorriente y de resistencia ante la crisis de la escuela actual. El autor argumenta que el problema educativo no radica en la falta de métodos o tecnologías, sino en una 'sobre-enseñanza' o 'inflación didáctica' que atrofia la autonomía del estudiante (ars discendi). La obra propone mudar de una pedagogía del producto a una antropología del proceso, recuperando la soberanía cognitiva del alumno en la era de la inteligencia artificial.

¿Sabías que la atención es una necesidad biológica y la herramienta de protección más poderosa para tus hijos? Muchos adultos crecimos bajo el mito de que "llamar la atención" es algo negativo que debe ignorarse. Sin embargo, en el contexto de la seguridad infantil, el silencio es el espacio donde crece el peligro. Este libro es un manifiesto y una guía práctica para padres, cuidadores y educadores que desean transformar la comunicación en un escudo inquebrantable. A través de sus páginas, descubrirás: La diferencia crítica entre enseñar a esperar y el acto de ignorar. Técnicas prácticas: Como la "Pausa Validada", la "Regla de los 10 segundos" y el "Código de Emergencia Familiar". Prevención Real: Cómo identificar al "lobo con piel de oveja" y validar el instinto del niño por encima de las normas sociales de cortesía. Autoestima Comunicativa: Por qué un niño con voz en casa es un adulto con límites en el mundo. Este libro no busca la "perfección" en la crianza, sino la presencia. Aprenderás que la insistencia de un niño no es una molestia, sino la prueba de que confía plenamente en tu protección. No dejes que el tiempo se agote. Aprende a interpretar el lenguaje del cuerpo, a validar el "no" de tus hijos y a reparar los puentes de confianza. "Porque un niño que tiene permitido interrumpir a sus padres con sus pequeñas cosas, tendrá la confianza de buscarlos cuando le ocurra algo grande".

Clara es una niña que se siente torpe con las matemáticas y sufre cada vez que se equivoca delante de los demás. A través de un cuaderno secreto, empieza a imaginar que los números también sienten, dudan y necesitan ser comprendidos. La llegada de Irene, una profesora sensible, le enseña que aprender no siempre significa correr ni acertar a la primera. Poco a poco, Clara descubre que sus errores no la hacen menos valiosa, sino que forman parte de su manera de aprender. Al final, aprende a mirar los números —y a sí misma— con más calma, confianza y ternura.

Guía práctica para padres de niños en edad preescolar (3–6 años). Ofrece orientación en crianza, psicología infantil y educación emocional, con consejos aplicables y ejemplos claros para acompañar el desarrollo temprano y la adaptación escolar.

aporto a los lectores , con casos de la vida real, los Protocolos de Pago, Gestión de Negocio, Presupuestos con casos reales, Belleza, Salud Capilar, Rentabilidad en las extensiones Técnica de Punto, Elizabeth Díaz.

Nº 0 Revista Expresión Viva de Antonio Miguel Moreno Hidalgo

Obra literaria infantil de carácter pedagógico que narra la historia de Nico, un colibrí que debe aprender a identificar y poner límites a la conducta narcisista de un pavo real llamado Aris. A través de una narrativa metafórica, el cuento introduce conceptos de inteligencia emocional, tales como la falta de empatía, el sentido de superioridad y la manipulación emocional, adaptados a un lenguaje comprensible para niños y niñas.

Proyecto pedagógico original de Aprendizaje-Servicio (AySS) diseñado para la transformación del patio escolar del CPEIP Ermitagaña. El proyecto, galardonado en el I Certamen Navarro de Proyectos de Aprendizaje-Servicio, utiliza el arte y la creatividad como motores de cambio e integra los objetivos curriculares con un servicio a la comunidad. Destaca la creación de 'Econsejos Comunitarios' para hacer partícipe al barrio y a las familias en el codiseño del espacio, fomentando la sostenibilidad y la convivencia cívica. Esta obra constituye un modelo de innovación educativa que posiciona al alumnado como agente activo de cambio en su entorno social y natural.

Artículos y contenidos de la revista "Expresión Viva", una publicación cultural, deportiva y educativa, ideada, dirigida y editada por Antonio Miguel Moreno Hidalgo.

Libro digital educativo de lectoescritura infantil orientado al aprendizaje progresivo de sílabas, diseñado para niños en etapa inicial de alfabetización. El material incluye ejercicios prácticos y didácticos organizados por letras del abecedario, permitiendo al niño formar sílabas, copiar estructuras y completar palabras mediante actividades visuales e interactivas. Está pensado como una herramienta de apoyo para padres y docentes, facilitando el proceso de enseñanza de la lectura de manera simple, clara y entretenida. La obra integra contenido original, diseño gráfico, estructura pedagógica y organización propia, constituyendo una creación única del autor. Queda prohibida su reproducción, distribución, cesión o comercialización total o parcial sin autorización expresa del titular. Producto digital destinado exclusivamente para uso personal. Licencia no transferible. © Mundo Aprendiendo – Todos los derechos reservados.

Letra original de canción infantil dirigida a niños de 2 a 4 años. La canción celebra la lluvia como elemento positivo de la naturaleza, incluyendo personajes animales de granja y las mascotas Botitas y Roly. Contiene mensaje educativo sobre la importancia del agua. Todos los derechos reservados.

Método de acompañamiento familiar estructurado en 30 capítulos. El contenido ofrece una guía práctica y pedagógica para familias, centrada en la creación de hábitos diarios y estabilidad emocional. Texto completo de 84 páginas que incluye la portada oficial.

Juego educativo interactivo creado en Genially que enseña a identificar los errores más comunes en fotografías generadas con inteligencia artificial. A través de 8 retos visuales el jugador analiza retratos de IA y aprende a distinguir fallos técnicos, anatómicos y de física imposible. Parte del proyecto Retratos300x300.

Corporate presentation of the Attÿtude Method, including its value proposition, methodological structure, and its application in educational environments. It outlines the approach to self-leadership, emotional wellbeing, and practical implementation with students and educators.

Presentación corporativa del Método Attÿtude, que recoge su propuesta de valor, estructura metodológica y su aplicación en entornos educativos.

Presentación corporativa del Método Attÿtude, que recoge su propuesta de valor, estructura metodológica y su aplicación en entornos educativos.