Hace un tiempo publicamos la cuarta entrada de la serie "Reflexiones sobre ABP": Criterios de Evaluación y Vectores. En ella ilustramos cómo y cuándo diseñar  Proyectos o Situaciones de Aprendizaje a partir de un solo criterio y cómo combinar este mecanismo con otro método más natural y potente . Pero hoy vamos a ver cómo la generalización de este método de diseño puede suponer, ni más ni menos, que el principio del fin del cambio metodológico. Así que contemos una historia ¿ficticia? que bien

Hoy, en el CEP de Telde, pudimos ver a docentes de varios centros de la zona compartiendo buenas prácticas educativas. Desde el IES El Calero presentamos Basket VSK, un proyecto de 4ºESO de Matemáticas B. Pudimos elegir algo de 1ºESO, pero seleccionamos al nieto de Clepsidra para, en una tarde, recorrer todo el espectro de la Educación Obligatoria, desde 1º de Primaria, hasta 4ºESO. Aquí les dejamos la ponencia: Y, sin duda, lo que supuso el plato fuerte de la misma: nada más y nada menos que

Una vez más, 1º ESO se ha impuesto a 1º Bachillerato tras una dura batalla campal de Jackpot. Esta vez ha ocurrido en el IES El Calero, Telde. Tras unas semanas de pura investigación matemática, las tropas de 1ºESO, después de analizar el juego de Jackpot por medio de un riguroso análisis estadístico y tras descubrir la estrategia óptima de juego, por medio de Probabilidad, se plantaron en el patio interior del centro y esperaron a sus despistados contrincantes. Estos, confiados, se fueron sent

Sabrás por qué las bicicletas ya no son para el Verano: lo asumirás el día en que hagas la carrera a la localidad con patines en linea agarrada al coche escoba, maldiciendo el día en que decidiste apuntarte a la competición  con tu hija, sus amigas y las mamás de sus amigas (generalmente, más jóvenes

Cuando hicimos esta foto en el campus, comentábamos medio en broma cual de las tres – la amiga Kate, tú, o yo- entraríamos en Harvard. Nos contaron que  míster Harvard tiene la bota pelada porque  los estudiantes la tocan para tener suerte en los exámenes. Es una de las muchas cosas que descubres estas vacaciones, en Nueva

¿Identificáis esta escena? Fácil,  ¿no?. Desde la montaña de Alcoi hasta Vinaròs, la victoria de Sant Jordi sobre el dragón se reproduce en fiestas, calles, iglesias o museos. Sirve como excusa para regalar un libro y una rosa, también. La fotografía la hice a miles de quilómetros, muy sorprendida. Cerca de Port Clyde, en Maine.

Amanda Knox es una asesina. Pero es mi hija. Y soy yo. Mató, en una una noche de locura a una persona: Meredith Kercher . Sexo, drogas…Su novio ha sido cazado huyendo en avión. el otro amigo, Rudy Guede , se entregó. Amanda se refugió: se fue a casa. a Seattle. Wa, USA. Knox ahora sabe que no

“No puedo olvidar las niñas que siguen en manos de estas personas”. Es el relato de una de las pequeñas que han escapado del secuestro de Boko Haram en Nigeria. La BBC ha reelaborado la odisea en dibujos animados:     Del secuestro hace 6 meses. Así recibí la noticia Mayo me permite hacer una

“¿Hay trato?”… pregunta una madre los jugadores. Una mujer ha lanzado la propuesta en Change.org… pretende tocar las conciencias de la Selección Española. Ante el escándalo de la desatención de la administración publica, Elena Alfaro pide que destine parte de la prima si ganan el Mundial de fútbol a menús para colegios este verano. 12.500

  Caer por goleada es duro, no: durísimo. Como la Roja en su debut. El Mundial sigue dándonos sorpresas, sobresaltos, alegrías y penas. Por mucha aritmética, planificación y estudio, hay un factor X que lo vuelve todo del revés. Pasa en las mejores familias. Recuerdo una noche electoral. Un amigo perdió la alcaldía 20 años

Pedir. De rodillas. Siempre hay un por qué. Y cuando me di cuenta, me había convertido en lo que me auguraron. Por decreto. Por discriminación. O por omisión. Las profecías y su efecto perverso. Cumplidas, lanzadas como una maldición o repelidas a fuerza de coraje. Toda la valentía del mundo hace falta para ponerse a

Merche, Ghalib, Pilar, Jinyan, Clau y sus compañeros de instituto se quejan de que no salen en la prensa y de que no encuentran noticias que les interesen. Incluso algunos quieren noticias que les acerquen a sus países de origen. He conocido a estos jóvenes estudiantes de 14 y 15 años en la segunda edición

 (Fuente: Wikipedia) Si hay que señalar un clásico en esta casa, ese sería el Proyecto Galileo, hermano gemelo de Clepsidra y CannonBasket. Y es que ya corría el 2009 cuando fue la piedra angular en la que se apoyó el Pecha Kucha Educación 2.0, en Las Palmas de Gran Canaria. Hoy volvemos a visitarlo para formalizarlo en formato ProIDEAC. ¡Que lo disfruten!  

Y le llega el turno al tercer y más sencillo de los artículos: Aspectos básicos de la Programación ABP. Ahora que conocemos la importancia del cuadrante de contenidos, CCBB y criterios de evaluación, podríamos caer en la tentación de lanzarnos directamente a realizar una programación ABP, pero, ¿qué otros aspectos debemos tener en cuenta a la hora de embarcarnos en semejante aventura? J.P. Kotter y su lista de pasos para afrontar los cambios deberían ser nuestro gran referente: Establecer una l

Hace ya más de 10 años que probé la pastilla azul... O era verde... Bueno, ya saben que soy daltónico, así que no lo recuerdo muy bien; pero vamos, esa pastilla de Matrix que, una vez la pruebas, te hace ver otro mundo y ya no quieres volver atrás... Pues esa. ¡Y es que descubrí lo maravilloso que es el mundo del Aprendizaje basado en Problemas (PBL) y Proyectos (PjBL) y todo lo bueno que tiene que aportar a la Educación! A todos, tanto al alumnado, como al profesorado, como a la propia profesió

Cuento con los dedos de las manos las veces que la técnica para hallar raíces cuadradas que me enseñaron en la escuela me ha sacado de apuros y me sobran dedos. Me sobran hasta manos. En las escasas ocasiones en que me ha sido necesario calcular una raíz cuadrada he recurrido a la cuenta de […]

Hace un mes, Vero comentaba acerca de su actitud sobre compartir las cosas en el parque de los juguetes de su hija. Muchas otras blogueras han hablado de los diversos especímenes en los parques, tanto niños como madres, (basta leer a Aida, en su catalogación parqueril de madres, a Pilar en su libro Mamá Full Time, […] La entrada Tutoría de padres: Compartir ¿enseñar o respetar? aparece primero en Diario de Algo Especial.

  ¡Welcome to #ABPMat1eso! Este curso, desde el IES El Calero, en Gran Canaria, abriremos nuestro aula, en tiempo real, a todo el profesorado de Matemáticas interesado en trabajar con Situaciones de Aprendizaje en 1º ESO. Las dos metodologías de base serán el Aprendizaje basado en Proyectos ABP y el Aprendizaje basado en tareas ABT.   A modo de resumen express, ambas orientan todo el trabajo de aula hacia la consecución de un objetivo pero el ABP, a diferencia del ABT, no proporciona al alumnad

Hola a todos!!!! Aprovechando el inicio del ciclo lectivo vale que reflexionemos al respecto del título de éste post. Soy de las que opinan que hay que nombrar las cosas por su nombre. Pero cuando empecé con esto de dar clases de Informática para alumnos tan pequeños al principio estuve temerosa y me cuestionaba bastante esto de enfrentarlos con palabras como hardware, software, íconos, enlace, blog, navegador, buscador, etc... Como todo, si uno no prueba no sabe qué resultados tendrá, al ti

Padlet es una herramienta que me fascinó y que los invito a incursionar...sirve para crear muros y con opciones muyyy divertidas, es muy fácil de usar. Aquí mí primera creación!!!! Created with Padlet