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Los principios productivos y las buenas prácticas
12/01/2020
José Miguel Bolívar
Los principios productivos y las buenas prácticas son aspectos de la efectividad personal y organizativa a los que estoy prestando mucha atención estos últimos años. Todo empezó con los primeros pasos del proyecto de escribir un libro sobre OPTIMA3®. Pronto me di cuenta de que —para facilitar la comprensión de cualquier metodología de efectividad— es […] La entrada Los principios productivos y las buenas prácticas se publicó primero en Óptima Infinito.
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Los principios productivos y las buenas prácticas
11/27/2020
José Miguel Bolívar
Los principios productivos y las buenas prácticas son aspectos de la efectividad personal y organizativa a los que estoy prestando mucha atención estos últimos años. Todo empezó con los primeros pasos del proyecto de escribir un libro sobre OPTIMA3®. Pronto me di cuenta de que —para facilitar la comprensión de cualquier metodología de efectividad— es […] La entrada Los principios productivos y las buenas prácticas se publicó primero en Óptima Infinito.
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El presente trabajo tiene el propósito de investigar la factibilidad financiera con que las PyMEs latinoamericanas pueden aplicar exitosamente los principios de la economía circular (EC) y detectar las necesidades, carencias y vulnerabilidades que se presentan en este campo. Como resultados preliminares se postula que hay empresas, en particular en el sector PyME, que ya se encuentran aplicando los principios de EC, pero que éstas encuentran gran cantidad de obstáculos para llevar adelante los cambios y persistir en el tiempo, generando que las acciones en este campo resultasen fallidas por no prever la integración con otras empresas que pertenecen a la cadena productiva y no contar con la educación financiera que los pueda asistir de manera creativa para innovar en el financiamiento de los negocios circulares. Nuestra propuesta es elaborar una matriz de buenas prácticas financieras e instrumentos adecuados para el accionar de estas organizaciones. Se llevará a cabo bajo un modelo exploratorio descriptivo basado en el estudio de casos. En este último sentido, se llevará a cabo siguiendo la metodología de análisis de Robert Yin (2012), desarrollando en el trabajo de campo el relevamiento de información primaria a partir de revisión documental y entrevistas en profundidad, y contaremos con la asistencia del software ATLAS.ti para el tratamiento de los recursos documentables para la elaboración de nuestras conclusiones
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Proyecto gamificado para alumnos en prácticas del módulo de FP Técnico Superior de Educación Infantil y para alumnos de Magisterio. Una forma original y motivadora para crear compromiso y cariño por la docencia en futuros docentes. Realizado con Canva. Aporto algunas aplicaciones para realizar un Break Out con los alumnos en prácticas.
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BUENAS PRÁCTICAS LABORALES
03/20/2019
Que son, como se definen, en que consisten. Veamos cada componente por separado ya que, en la práctica, hemos encontrado una enorme cantidad de definiciones y mucha confusión. Denominamos “practicas laborales” al modo de administrar las relaciones de trabajo en el interior de las empresas. Este concepto engloba todos los aspectos relativos a la selección, […] La entrada BUENAS PRÁCTICAS LABORALES se publicó primero en MRHR.
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Programa Quinquenal
11/10/2018
Programa quinquenal de prácticas restaurativas en el ámbito penal. Responde a las investigaciones científicas y trabajos desarrollados por el Prof. Doctor Oscar Daniel Franco Conforti, especialista en derecho penal y justicia restaurativa, en su etapa de director del Servicio de Mediación Comunitaria del Ayuntamiento de Alicante (España) bajo supervisión de la Universidad de Alicante (UA)
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El Documento presenta una Propuesta para la Oferta Educativa 2018/2019 del Ayuntamiento De Algeciras, Delegación De Educación
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El presente trabajo reconoce su partida de nacimiento en la idea central de que el derecho penal se podría mejorar notablemente si se integrase la restauración. Parece ser que somos conscientes de que hablar de Justicia resulta cuanto menos complejo. El significado del término cambia de acuerdo al ámbito o enfoque que se le quiera otorgar, es decir, no es lo mismo hablar de Justicia en el ámbito social, que Justicia en el ámbito del derecho, y esto sólo por poner el ejemplo más trillado, ya que dentro del primero de los conceptos podríamos ubicar a la Justicia distributiva, conmutativa, etc., mientras que en el último ámbito podemos encontrarnos con la Justicia retributiva, restaurativa, transicional.

En mi caso voy a centrarme sobre la Justicia Penal, con lo cuál el trabajo para definir el concepto de Justicia se facilita mucho, acudo a Carnelutti para traer el primero de los conceptos básicos que se debe tener en cuenta a lo largo de toda la lectura del presente libro: «…el Código Penal se hizo para conseguir que los ciudadanos se abstengan de ciertos actos que se consideran gravemente nocivos para el bien común y realicen cierto otros actos que son necesarios para ese mismo bien común.» (Carnelutti, 2006a: 12). Se puede afirmar que hay consenso generalizado en considerar que la Justicia Penal se puede mejorar, ello significa reconocer que el Derecho Penal no es Integro, en otras palabras, que carece de algo. El derecho penal es, por definición, retributivo, vale decir que en nombre del interés púbico impone sanciones a través del instituto de la pena. En casi todos los ordenamientos jurídicos se le reconoce a la víctima cierto grado de participación, más o menos amplio, según el país del que se trate las facultades procesales pueden llegar a ser realmente amplias, como lo es en el caso de Argentina. Así las cosas, se verifica un desplazamiento del interés oficioso público hacia el interés de la víctima que se ubica en el ámbito del derecho privado y que opera a través del instituto de la reparación en todas aquellas consecuencias dañosas del delito que son susceptibles de ser valoradas económicamente, cuantificadas y consecuentemente resarcidas. Sin embargo, no menos cierto es que hay una amplia categoría de consecuencias dañosas del delito que no siendo susceptibles de ser resarcidas económicamente no reciben la atención del derecho penal ni de su gemelo el derecho civil, y ello es lo que otorga partida de nacimiento a las prácticas restaurativas (o restauradoras). «¿A qué se debe que se piense en que el derecho penal no es Integro y que es posible mejorarlo?», pues bien, por un lado porque: 
 La Justicia Penal soluciona el litigio, poniéndole punto final con una resolución o sentencia judicial, pero deja vivo al «conflicto» (aunque técnicamente corresponde hablar de «consecuencias del conflicto», como ya veremos más adelante), y Porque la víctima, como parte del «conflicto», no tiene el grado de participación que necesita para sentirse reparada. Partiendo de la idea de que la justicia penal es perfecta en cuanto a la gestión del litigio, y con la profunda convicción de que se puede mejorar si considerásemos incluir la gestión del conflicto (que puede realizarse dentro del marco del proceso penal vinculado a él como un procedimiento más de éste, ya veremos cómo y en qué condiciones), el resultado de esta fórmula no sería otro que la Integridad de la Justicia Penal.
 Ahora bien, si como he dicho los aspectos de los que carece la Justicia Penal son la gestión del conflicto y la participación de la víctima como actor del mismo, la pregunta que se sigue es: «¿Cómo y de qué manera integramos estos elementos en la Justicia Penal?». A priori alguien podría pensar que esta propuesta no tiene nada en absoluto de novedosa y que ya se ha hecho, pues en los ordenamientos jurídicos existen la conformidad (España), la probation (Argentina), los procesos de la denominada Justicia Restaurativa o Transicional en algunos contados casos, sin embargo, me permito afirmar que ninguno de todos esos procesos contemplan tanto al «conflicto» como a la víctima (ya veremos el rol que ocupa la sociedad) en la dimensión que propongo.
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Documento de Política Fiscal -RPI-
03/28/2017
Informe sobre la elaboración de un documento de política fiscal por parte de las empresas cotizadas.
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Proyecto Educación Sexual Integral
01/08/2017
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y CO-EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL INTEGRAL PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES. Proyecto cuyo objetivo vital es minimizar la vulnerabilidad de niños, niñas y adolescentes, frente a las problemáticas “asociadas a la sexualidad” o más acertadamente, “asociadas a las actitudes, conocimientos y prácticas sexuales” en niños, niñas y adolescentes, mediante la realización de un proyecto de cuatro niveles de continuidad metodológica. Programa de PsicoEducación Sexual, Investigación de Campo, Servicio de Orientación y Desarrollo de una Comunidad 2.0 (digital) para la divulgación de campañas de concienciación.
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Contrato en prácticas
09/11/2016
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Según el Estatuto de los Trabajadores, el contrato en prácticas es aquel en el que un trabajador con titulación reciente se obliga, a cambio de retribución, a prestar servicios adecuados al nivel de estudios cursados que le faciliten, al mismo tiempo, la práctica de sus conocimientos académicos. Son válidos los universitarios de grado medio o superior, los de formación profesional de grado medio o superior, y los títulos oficiales reconocidos como equivalentes que habiliten para el ejercicio pro
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Escrito por Antonio Fernández Alonso, Consultor SEO Freelance (Sevilla & Madrid). Optimizar WordPress puede suponer días de trabajo hasta conseguir un buen índice en PageSpeed Insights que ayude nuestro Posicionamiento SEO. Ahora bien, una vez conseguido, no deberíamos dormirnos en los laureles, pues podríamos perder en pocos días lo logrado con tanto esfuerzo. Tampoco nos alarmemos: incorporando este pequeño conjunto de buenas prácticas mantendremos el buen nivel de rendimiento de nuestra web.
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Códigos éticos y de buenas prácticas
01/07/2016
Códigos éticos y de buenas prácticas
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Movimiento libre y vida cotidiana.
10/19/2015
En el anterior artículo Movimiento libre y Actividad autónoma. ¿Qué implican? miré de clarificar los conceptos de Movimiento libre y Actividad autónoma, así como las implicaciones que tienen en el desarrollo psicomotor y de la personalidad en la infancia. En este artículo, más centrado en la vida cotidiana, quiero dar algunas pistas para conciliar esta […]
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Borrador programación 2015-16, de la asignatura de "Prácticas comunicativas y creativas" en la ESO- Docencia compartida-Música y Lengua- MUS-LCL,
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Sostenibilidad y Equilibrio en Consultoría Artesana
01/17/2014
José Miguel Bolívar
En el resumen que hacía  de mis primeros dos años de consultoría artesana hace algunas semanas, me refería con frecuencia a porcentajes de capacidad, utilizándolo como indicador de lo bien o mal que iban las cosas en cuanto a  volumen de trabajo y, por consiguiente, en cuanto a facturación. Me decía Julen Iturbe en los comentarios [...] Este artículo, Sostenibilidad y Equilibrio en Consultoría Artesana, escrito por José Miguel Bolívar y publicado originalmente en Optima Infinito, está licencia
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El Infierno Productivo está lleno de Creyentes
06/13/2013
José Miguel Bolívar
En el trabajo del conocimiento, cuando hablamos de productividad, los dos pecados capitales son elegir mal y no gestionar bien la atención. En este post me gustaría referirme al primero ya que, por otra parte, si eres muy eficaz haciendo lo incorrecto es casi peor… De hecho, cuando llegas a casa con esa sensación [...] Este artículo, El Infierno Productivo está lleno de Creyentes, escrito por José Miguel Bolívar y publicado originalmente en Optima Infinito, está licenciado para su uso bajo una
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La Productividad Personal, Competencia Clave para el Siglo XXI
02/11/2013
José Miguel Bolívar
“La Productividad Personal, Competencia Clave para el Siglo XXI” es el título que he elegido para la charla que daré mañana martes día 12 de febrero, de 9:00 a 11:00 horas, en el Centro de Estudios Garrigues. Cuando hace unos meses Sergio Hinchado me comentó la idea de ser ponente en uno de los RRHH [...] Este artículo, La Productividad Personal, Competencia Clave para el Siglo XXI, escrito por José Miguel Bolívar y publicado originalmente en Optima Infinito, está licenciado para su uso bajo u
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¿Cómo puede Recursos Humanos realizar su Misión?
02/05/2013
José Miguel Bolívar
Sin título, cortesía de Kiara Rose En los comentarios al post ¿Para quién trabaja Recursos Humanos?, Santi García citaba una frase de Dave Ulrich, “HR Professionals must learn to help their stakeholders address the issues that matter most to them“, y afirmaba que “el valor que aporta RRHH a la organización no se lo [...] Este artículo, ¿Cómo puede Recursos Humanos realizar su Misión?, escrito por José Miguel Bolívar y publicado originalmente en Optima Infinito, está licenciado para su uso bajo
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Hermanos acuarelas
08/05/2012
Practicando con las acuarelas, me queda mucho por aprender, estoy contenta, pero a la vez lo veo tan distante... No le puedo dedicar mucho tiempo y me gustaría aprender al máximo para hacer unas cuantas cosas que tengo en mente.Bueno, aquí os dejo esta practica con acuarelas de pastilla y tubo.
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