Durante mucho tiempo traté de desarrollar una herramienta que pudiera llegar al interior de cada uno de mis participantes, algo que no fuera invasivo, algo que pudiera detonar su herida emocional de forma sutil. Con el tiempo me di cuenta que la terapia grupal era muy efectiva para eso, porque al escuchar las historias de los demás, se podían activar las memorias guardadas en el inconsciente. Después de varios años integrando heridas, la herramienta por fin está lista en forma de una cronología personal, en donde el lector podrá recordar las emociones que lo llevarán hasta el “final de sus heridas”, entre mayor sea su apertura a lo que está sintiendo, más claras serán las soluciones que se le revelarán. La herramienta la puse a prueba con un puñado de personas, el seguimiento más cercano lo hice con una participante que, después de varios meses encerrada en su habitación, un día me llamó para pedirme terapía y mejor se la cambié por el libro, en unos días comenzó a trabajar sus heridas, hasta que por fin aceptó sus dones como sanadora, dos meses después ya es encargada de un centro holístico, su situación econonómica es inmejorable y cada día trabaja agredecida de servir a los demás, todo esto lo volvió a recordar entre las hojas de un Garumo.

Archivo Zip que contiene letras para 10 canciones (Mujer Ajena para 3 canciones y ritmos diferentes) Mujer de la Calle, Recomenzar, Me Van a Bota'i, El Mantenido, The kept Man (Merengue en Ingles) Dáme un Like, Infieles. Musica y Voz creación IA(Suno) y Prompts alguno dirigidos por mi,otros pedidos a Geminis y otros buscados en Internet.

DESCRIPCIÓN DE LA OBRA: "Cancionero oficial que contiene la lírica y la estructura métrica de las 11 piezas del álbum 'TRIBUTO A LOS ORISHAS - VOL. 1'. El documento especifica la guía de bloques musicales (Intro, Versos, Interludios, Coros, Soneos, Mambo y Moña) y define la plantilla orquestal utilizada en la producción: sección de metales (2 Trompetas y 2 Trombones) y sección rítmica completa (Piano, Baby Bass, Congas, Timbal, Bongó, Maracas y Güiro). Obra original de Jose Luis Algarín Espítia (Príncipe)."

كلمات أغنية أصلية باللغة العربية الفصحى/اللهجة العراقية، من تأليف محمد صادق عبد الحميد الراوي (الاسم الأدبي: وزّان الهوى). العمل مخصص للإنتاج الموسيقي. Original song lyrics in Arabic, written by Mohammed Sadeq Abdulhameed Al-Rawi (Pseudonym: Wazzan Alhawa). This work is intended for musical production and composition.

Trátate con Empatía es una obra literaria educativa y reflexiva orientada a promover el desarrollo de la empatía, la autocompasión y el bienestar emocional en diferentes contextos personales y profesionales. El libro explora el significado de la empatía desde perspectivas psicológicas, sociales y humanas, abordando su aplicación en las relaciones interpersonales, el cuidado de pacientes, el entorno laboral, la familia y el liderazgo empático. Asimismo, integra ejercicios prácticos, reflexiones guiadas y herramientas destinadas a fortalecer la conexión emocional con uno mismo y con los demás. La obra incluye contenidos relacionados con la autocompasión, el manejo del juicio interno, el equilibrio emocional en el cuidado de otros, la neurodiversidad, el agotamiento emocional y los fundamentos científicos de la empatía desde la neurociencia. Organizado en capítulos temáticos que combinan educación emocional, experiencias reflexivas y aplicaciones prácticas, el libro busca fomentar una comprensión más profunda de la empatía como habilidad humana esencial para la salud mental, el liderazgo consciente y las relaciones saludables. Esta obra constituye una creación original desarrollada por la autora dentro de su trabajo educativo y profesional en áreas relacionadas con el cuidado humano, la empatía aplicada y el bienestar emocional. Autor: Valezy Alverio Márquez Año de creación: 2024

Material educativo y didáctico de formación espiritual cristiana diseñado para niños y familias. El documento consta de 4 páginas en formato PDF que integran diseño gráfico original, ilustraciones y contenido textual propio. Contenido detallado: > 1. Portada: Concepto visual 'Corazón Misionero' con versículo bíblico motivacional. 2. Guía de Oración: Metodología interactiva de 7 puntos para el desarrollo de la empatía y la espiritualidad infantil. 3. Actividad de Acción (Gamificación): Dinámica denominada '7 Días Brillando' que consiste en un sistema de retos diarios (Pasos de Luz) para fomentar valores sociales y de servicio. 4. Contenido Editorial: Sección de asesoría para padres con consejos de crianza con propósito y una oración litúrgica original.

Obra audiovisual de creación original compuesta por texto poético, narración y montaje visual realizados por el autor. La poesía, el concepto y la dirección creativa pertenecen íntegramente al autor de la obra. La pieza puede incorporar herramientas digitales de apoyo (incluyendo edición, síntesis de voz o generación de imagen/sonido) utilizadas únicamente como medios técnicos de producción, sin cesión de derechos ni coautoría sobre el contenido creativo. La obra tiene carácter artístico y simbólico. No representa hechos reales ni pretende describir acontecimientos verificables, sino expresar ideas, emociones y reflexión poética. Todos los derechos de explotación, reproducción, distribución y comunicación pública quedan reservados al autor. Queda prohibida su reutilización, copia, modificación o publicación total o parcial sin autorización expresa.

Obra audiovisual de creación original compuesta por texto poético, narración y montaje visual realizados por el autor. La poesía, el concepto y la dirección creativa pertenecen íntegramente al autor de la obra. La pieza puede incorporar herramientas digitales de apoyo (incluyendo edición, síntesis de voz o generación de imagen/sonido) utilizadas únicamente como medios técnicos de producción, sin cesión de derechos ni coautoría sobre el contenido creativo. La obra tiene carácter artístico y simbólico. No representa hechos reales ni pretende describir acontecimientos verificables, sino expresar ideas, emociones y reflexión poética. Todos los derechos de explotación, reproducción, distribución y comunicación pública quedan reservados al autor. Queda prohibida su reutilización, copia, modificación o publicación total o parcial sin autorización expresa.

Material didáctico e ilustrado de formación cristiana infantil, diseñado para la enseñanza de la gestión del lenguaje y la ética de la comunicación en niños de edad preescolar y primaria. El recurso consta de un archivo PDF de 4 páginas que incluye: Guía Visual (Semáforo de Bendición): Un sistema de autorregulación emocional basado en colores (Rojo, Amarillo y Verde) para identificar palabras que lastiman frente a palabras que bendicen. Actividad de Seguimiento: Registro semanal mediante refuerzo positivo (coloreo de estrellas) para fomentar el hábito del habla amable. Recurso de Interacción Social (Vales de Dulzura): Seis tarjetas recortables con mensajes de gratitud, amistad y bendición para la práctica activa del servicio y la amabilidad. Guía para Educadores/Padres: Sección de orientación pedagógica con consejos sobre modelado de conducta, corrección asertiva y refuerzo espiritual basado en principios bíblicos (Proverbios 16:24, 15:2 y 31:26). Este material ha sido creado originalmente para el proyecto "Mi Pequeño Mundo G7" con el fin de promover una crianza con propósito y valores cristianos.

Obra audiovisual de creación original compuesta por texto poético, narración y montaje visual realizados por el autor. La poesía, el concepto y la dirección creativa pertenecen íntegramente al autor de la obra. La pieza puede incorporar herramientas digitales de apoyo (incluyendo edición, síntesis de voz o generación de imagen/sonido) utilizadas únicamente como medios técnicos de producción, sin cesión de derechos ni coautoría sobre el contenido creativo. La obra tiene carácter artístico y simbólico. No representa hechos reales ni pretende describir acontecimientos verificables, sino expresar ideas, emociones y reflexión poética. Todos los derechos de explotación, reproducción, distribución y comunicación pública quedan reservados al autor. Queda prohibida su reutilización, copia, modificación o publicación total o parcial sin autorización expresa.

Obra audiovisual de creación original compuesta por texto poético, narración y montaje visual realizados por el autor. La poesía, el concepto y la dirección creativa pertenecen íntegramente al autor de la obra. La pieza puede incorporar herramientas digitales de apoyo (incluyendo edición, síntesis de voz o generación de imagen/sonido) utilizadas únicamente como medios técnicos de producción, sin cesión de derechos ni coautoría sobre el contenido creativo. La obra tiene carácter artístico y simbólico. No representa hechos reales ni pretende describir acontecimientos verificables, sino expresar ideas, emociones y reflexión poética. Todos los derechos de explotación, reproducción, distribución y comunicación pública quedan reservados al autor. Queda prohibida su reutilización, copia, modificación o publicación total o parcial sin autorización expresa.,

Obra audiovisual de creación original compuesta por texto poético, narración y montaje visual realizados por el autor. La poesía, el concepto y la dirección creativa pertenecen íntegramente al autor de la obra. La pieza puede incorporar herramientas digitales de apoyo (incluyendo edición, síntesis de voz o generación de imagen/sonido) utilizadas únicamente como medios técnicos de producción, sin cesión de derechos ni coautoría sobre el contenido creativo. La obra tiene carácter artístico y simbólico. No representa hechos reales ni pretende describir acontecimientos verificables, sino expresar ideas, emociones y reflexión poética. Todos los derechos de explotación, reproducción, distribución y comunicación pública quedan reservados al autor. Queda prohibida su reutilización, copia, modificación o publicación total o parcial sin autorización expresa.

Canción original creada por Mª Olga Sánchez Iniesta para el proyecto Educar con Emoción. Obra musical de carácter educativo y emocional inspirada en la celebración del Carnaval como espacio de expresión, creatividad y convivencia. La canción invita a jugar con las emociones sin perder la autenticidad, promoviendo la autoestima, el respeto por la diversidad y la alegría compartida.

Canción terapéutica original creada por Mª Olga Sánchez Iniesta para el proyecto Canciones Terapéuticas Kontalma. Obra musical de carácter emocional y terapéutico que invita a disminuir el ritmo, soltar la exigencia y comenzar desde la calma y el respeto por el propio proceso. La canción acompaña momentos de sobrecarga o presión interna, favoreciendo la autorregulación, la escucha corporal y el bienestar emocional a través de una experiencia musical pausada y consciente.

Obra literaria consistente en la letra de una composición musical (corrido). La narrativa rinde homenaje a la cultura de la gallística en Ciudad Juárez, mencionando figuras y lugares específicos de la región como la Hacienda las Torres. La obra establece una identidad de lealtad y hermandad entre sus protagonistas (Ricardo 'El Caguamo', Maico y Pícaro) bajo la guía de su pastor 'El Pachón'.

El texto es producto de una tesis doctoral que bajo metodologías de recuperación histórica del discurso a través de periódicos de los siglos XIX y XX, seguimiento de egresados, análisis del discurso, entrevistas a profundidad y recuperación de la memoria de sus egresados, el libro trata sobre el origen, la constitución y crisis del campo social del normalismo rural en Chiapas. Hernández Grajales, hace un recorrido histórico a partir de la experiencia fundacional de la Escuela Normal Rural Mactumactzá, un ícono de la formación de docentes rurales de Chiapas que con sus vaivenes y reacomodos mantiene su vigencia en el espectro de la educación básica en esa entidad federativa de México.

Tratado de ingeniería del ser y método didáctico de reestructuración cognitiva y vibracional. La obra presenta el sistema "El Inventario Mental" como herramienta para sanar la "Encarcelación Fractal" (prisiones físicas y mentales) y superar la patocracia institucional. La metodología se estructura mediante la integración funcional de 7 Arquetipos Maestros . Incluye protocolos de Higiene Emocional, la teoría de la visión 6D y clausulas bioéticas de aplicación universal.

Material educativo y didáctico cristiano diseñado para niños, titulado 'Amor en Casa', perteneciente al proyecto 'Mi Pequeño Mundo G7' (MPMG7). Este documento PDF de 4 páginas contiene herramientas visuales y actividades interactivas enfocadas en la formación de valores, la obediencia y el servicio en el hogar. Contenido detallado: Portada temática: 'El amor lo demostramos ayudando' con base bíblica en 1 Corintios 16:14. Ayudómetro G7: Herramienta de seguimiento diario (7 días) para fomentar hábitos de ayuda con alegría (Colosenses 3:23). Página de memorización y creatividad: Actividad de colorear el versículo Juan 14:15 con espacio de dibujo terapéutico/expresivo. Cuponera de Vales de Amor: Sistema de incentivos mediante cupones recortables para realizar tareas domésticas específicas y fomentar el servicio familiar (Gálatas 5:13). Obra original creada por Ingris Ahumada para el proyecto Mipequeno mundo g7. Queda prohibida su venta o reproducción comercial sin autorización."

Poema lírico ambientado en una orilla del mar que trata sobre el deseo y la imaginación durante un encuentro juvenil. El narrador proyecta a otra persona en la arena y, a través de la mirada entendida como un acto de azar o apuesta emocional, explora la vergüenza, la atracción y la imposibilidad de convertir lo imaginado en real. La imagen de la espuma borrando las huellas simboliza la desaparición del momento y su permanencia únicamente en el recuerdo. Aposté que existías con dedos temblorosos, lanzando la mirada como dados. Entre vergüenzas de juventud, el intento absurdo de la cobardía de sentir la piel. Si la suerte quería, existías. Pero tu mirada desaparece como espuma marina entre mis pisadas por la orilla. Esta obra es una creación artística y simbólica. No representa, acusa ni señala a ninguna persona, colectivo, cultura o situación real. Su único propósito es invitar a la reflexión desde la sensibilidad. © Todos los derechos reservados.

Obra audiovisual original (video-poema) titulada ‘Ritual de Llamas’. Incluye texto poético de autoría propia y recitación/interpretación vocal propia sincronizada con montaje visual original. Ambientación cinematográfica de ritual nocturno y simbología de fuego. Creación destinada a difusión en redes sociales (TikTok/YouTube).