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MIGUEL HERNÁNDEZ
11/16/2020
Podcast que explica la vida, obra, estilo e influencias del poeta epígono del 27 Miguel Hernández, a nivel de 4º ESO.
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PEDRO SALINAS Y VICENTE ALEIXANDRE
11/15/2020
Podcast que explica la vida, obra, estilo e influencias de los poetas de la Generación del 27 Pedro Salinas y Vicente Aleixandre, a nivel de 4º de ESO.
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RAFAEL ALBERTI
11/15/2020
Podcast que explica la vida, la obra, el estilo y las influencias del poeta y dramaturgo de la Generación del 27 Rafael Alberti, a nivel de 4º de ESO.
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FEDERICO GARCÍA LORCA
11/14/2020
Podcast que explica la vida, obra, estilo e influencias del poeta del 27 Federico García Lorca, a nivel de 4º de ESO.
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JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. UN ARTISTA APARTE.
11/12/2020
Podcast que explica la vida, obra, estilo e influencias del poeta Juan Ramón Jiménez, y su papel como puente entre las Generaciones del 98 y el 27, a nivel de 4º de ESO.
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RAMÓN MARÍA DEL VALLE-INCLÁN
11/11/2020
Podcast que explica la vida, obra, el estilo y las influencias de Valle-Inclán, a nivel de 4º de ESO.
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MIGUEL DE UNAMUNO
11/09/2020
Podcast que explica la vida, la obra, el estilo e influencias de Miguel de Unamuno, a nivel 4º de ESO.
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Durante gran parte de nuestra historia moderna, el mito del Anticristo, un temido personaje que personificaría todo el mal y llegaría cuando el Apocalipsis esté cerca, ha generado mucha controversia… Las profecías bíblicas hablan sobre una extraña figura que anunciaría el final de los tiempos; el Anticristo. Ya sea mencionado con diferentes nombres o apodos,...
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La razón, esa diosa cuya égida creísteis un día que os conduciría al paraíso. Ingenuos. No existe ruta tal ni tal destino. El viajero de la Ilustración Caspar Baumgärtner nos ha legado la crónica de una tradición que presenció durante su visita a Windburg, en la Selva Negra, a fines del siglo XVIII. «La tarde … Sigue leyendo La noche del jardinero            
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SIGNUM DIABOLI English version
02/25/2017
Pedro Zapena is a Catholic preacher who travels from town to town, in the Spain of the Golden Age, warning his citizens of the dangers of witches. Everything changes when they talk about Marcela, a young healer who lives in the forest and has a mark on her left eye, the mark of the devil.
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Él se estaba preguntando qué ocurría porque a su alrededor solamente se encontraba la angustia. Jadeaba paciente sin otra preocupación que la de jadear. ¿Qué sucede? Seguro que se cuestionaba el motivo del revuelo. Se miró una mano que imaginó con un juguete de cartón, de esos con pasado caro; se miró la otra, la […]
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El sueño de la ficción: medio y fin
05/11/2014
Los detectives salvajes es una novela de culto para lectores, críticos y escritores. Ya he hablado de parte de sus atractivos anteriormente (Roberto Bolaño y sus detectives salvajes); sin embargo, en esta ocasión, quiero referirme a una de las ideas que mejor la definen y que también resuena en otros libros: la literatura en la […]
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Donde caen las máscaras
04/15/2025
Novela histórica-romántica ambientada en Sudamérica durante los años de lucha por la independencia. La historia sigue a Marina Santana, una viuda que guarda secretos capaces de desestabilizar a los poderosos. En medio de una ciudad marcada por la traición, el miedo y los cambios políticos, Marina se enfrenta al amor, al deseo y a una verdad que ya no puede callarse. Con una narrativa intensa y profundamente humana, esta novela combina emociones íntimas con el pulso de una época que cambió el destino de todo un continente. Firmada por Gustavo Arias, es una obra para lectores de cualquier lugar del mundo que creen que, a veces, el verdadero campo de batalla está en el alma.
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El duque ha de morir, parte II, es un rol en vivo por escenas de ficción histórica, narrado como una tragedia de enredo de Pedro Calderón de la Barca. Trata sobre la conjura, y posterior caída, contra el conde-duque de Olivares que tiene lugar durante el reinado de Felipe IV. Es la continuación directa de su primera parte, El duque ha de morir. Diez personajes jugadores y varios personajes no jugadores, entre los que se encuentra el mismísimo Calderón de la Barca, guían esta historia que tiene lugar entre 1629 y 1648. Un relato noir lleno de suspense, traiciones, asesinatos, poesía, robos e ingenio, mucho ingenio. Contiene: - Documento de diseño con la explicación de las mecánicas de la partida, lore de la misma y filosofía de juego. -Guion de las escenas para los personajes jugadores y no jugadores. - Guion para las narraciones de Calderón de la Barca. -Escaleta y ayuda narrativa para la gestión de escenas. - Fichas de los personajes jugadores. -Mecánica Plumas y versos. Escrita, ideada, narrada y dirigida por Eugenio Martín Lanzarote.
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Un Tratado y una Boda
02/13/2025
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Esta investigación se sumerge en el dinámico campo de la educación multimodal, con un enfoque particular en el aprendizaje en línea y autodirigido. A medida que la tecnología digital continúa transformando el panorama educativo, este estudio busca evaluar cómo las modalidades educativas multimodales influyen en la percepción de efectividad entre estudiantes universitarios y profesionales en México. A través de un diseño metodológico mixto que combina análisis cuantitativo y cualitativo, se exploran las preferencias de aprendizaje, los desafíos enfrentados, la contribución al desarrollo de competencias clave y la disposición hacia la adopción de estas estrategias educativas. El objetivo general de la investigación es proporcionar una comprensión profunda de la efectividad de la educación multimodal, identificando cómo puede mejorarse para satisfacer las necesidades de aprendizaje y desarrollo profesional en el siglo XXI. Al hacerlo, el estudio aborda varias preguntas críticas: ¿Cuáles son las preferencias y retos asociados a la educación multimodal desde la perspectiva de los participantes? ¿Cómo contribuye esta modalidad al desarrollo de competencias digitales, de pensamiento crítico y autodirigidas? Y finalmente, ¿están los individuos y organizaciones dispuestos a integrar plenamente la educación multimodal en sus estrategias de aprendizaje y capacitación? Con una población de estudio centrada en México, este proyecto no solo aporta al cuerpo académico global sobre educación multimodal sino que también ofrece insights valiosos sobre su implementación y percepción en un contexto cultural y educativo específico. Se espera que los hallazgos informen y mejoren las prácticas pedagógicas, contribuyan al diseño e implementación de programas educativos más efectivos y resilientes, y fomenten una mayor inclusión y accesibilidad en la educación superior y la capacitación profesional.
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Un Tratado y una Boda
02/05/2024
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El duque ha de morir es un rol en vivo por escenas de ficción histórica, narrado como una tragedia de enredo de Lope de Vega. Trata sobre la conjura contra el Duque de Lerma que tiene lugar durante la Pax Hispánica del reinado de Felipe III. Diez personajes jugadores y varios personajes no jugadores, entre los que se encuentra el mismísimo Lope de Vega, guían esta historia que tiene lugar entre 1606 y 1624. Un relato lleno de suspense, traiciones, asesinatos, poesía, robos e ingenio, mucho ingenio. Contiene: - Documento de diseño con la explicación de las mecánicas de la partida, lore de la misma y filosofía de juego. -Guion de las escenas para los personajes jugadores y no jugadores. - Guion para las narraciones de Lope de Vega. -Escaleta y ayuda narrativa para la gestión de escenas. - Fichas de los personajes jugadores. -Mecánica Plumas y versos. Escrita, ideada, narrada y dirigida por Eugenio Martín Lanzarote.
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Manolita, una heroína cotidiana
06/19/2014
El pasado 11 de junio asistimos en la Biblioteca del barrio de Santa María de Benquerencia (Toledo) a la presentación del último libro de Almudena Grandes, Las tres bodas de Manolita, con el cual continúa el proyecto galdosiano que iniciara con Inés y la alegría y al que ha denominado Episodios de una guerra interminable. […]
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“Yo tengo el fuego en mis manos. Yo lo entiendo y trabajo con él perfectamente, pero no puedo hablar de él sin literatura”. Esto le dijo Federico García Lorca a Gerardo Diego para su Poesía española contemporánea (1932, 1934). Con estas palabras simples y, a la vez, llenas de complejidad, resumía su concepción de la Poesía, […]
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