Manual práctico para docentes que quieren diseñar clases, materiales y evaluaciones en minutos usando la inteligencia artificial como asistente creativo. A partir de prompts comentados, ejemplos y plantillas, la obra muestra cómo pasar de “subir PDFs” a construir experiencias de aprendizaje auténticas en entornos virtuales, cuidando la ética, la autoría y la adaptación al contexto real de cada grupo. Está dirigida principalmente a profesorado de educación media y superior, formadores y diseñadores instruccionales interesados en innovar su práctica sin dejar de lado el sentido pedagógico.

Hacer que un podcast crezca es una de las tareas más importantes de todo creador de podcast. Empiezas un pódcast con ilusión, ideas claras y muchas ganas. Grabas, editas, publicas… y compartes en redes esperando que la magia ocurra. Pero la magia no llega. Y no es que lo estés haciendo mal, es que nadie ... Leer más The post ¿Cómo hacer para que mi podcast crezca? appeared first on Iván Patxi.

Quién nos iba a decir que aquel “experimento” de 2010 acabaría aquí. Sí, iVoox cumple 15 años. Y lo hace con más de 5 millones de usuarios únicos al mes, casi dos millones de podcasts en su catálogo y un cambio de imagen que refleja lo que es hoy: la casa del podcast en español. ... Leer más The post De «rarito» a referente, Ivoox cumple 15 años appeared first on Iván Patxi.

Podcast Days 2025 ocupó el Espacio Movistar de Telefónica en plena Gran Vía. Más de 500 profesionales llenaron las salas del mejor evento de podcast en español. Un evento que ya no es solo un punto de encuentro: es un termómetro del presente y el futuro del podcast.Entre debates sobre inteligencia artificial, el rebranding de ... Leer más The post Podcast Days 2025: nos sobra talento, nos falta visión. appeared first on Iván Patxi.

Este manual integra los fundamentos teóricos y prácticos de la educación psicoeducativa desde una mirada emocional e inclusiva. Acompaña a docentes, psicólogos y orientadores en el proceso de diseñar aulas emocionalmente inteligentes, capaces de evaluar, diagnosticar y responder a las necesidades reales del alumnado con ética, empatía y rigor profesional. Organizado en cuatro bloques (Evaluación, Detección de Necesidades, Diagnóstico y Diseño Psicoeducativo), el texto ofrece ejemplos, ejercicios, plantillas y recursos descargables para aplicar directamente en contextos educativos y formativos.

Este documento presenta la versión final del Diplomado en Neuroagilidad Organizacional y Liderazgo Adaptativo con SCRUMBAN, diseñado por PH1N1X. El programa integra principios de agilidad organizacional, neurociencias aplicadas, liderazgo adaptativo y metodologías híbridas (SCRUMBAN), con el propósito de formar profesionales capaces de crear equipos que aprenden, se adaptan y evolucionan en entornos complejos. Incluye la estructura completa del diplomado, objetivos generales y específicos, distribución de módulos, temarios detallados y lineamientos del proyecto integrador. Esta versión constituye la propuesta académica final para presentación institucional ante la UVM, consolidando los aportes conceptuales, metodológicos y pedagógicos de la autora.

Modelo estructural del Rally de Autogestión® “Cómo gestionar un proyecto”, diseñado por PH1N1X dentro del ecosistema Becoming Agile®. Esta propuesta integra fundamentos de Agilidad Consciente, herramientas de gestión basadas en SCRUMBAN, y prácticas de liderazgo coach, ofreciendo un recorrido de 14 días hábiles con sesiones autogestionadas y encuentros en vivo. El modelo está dirigido a líderes operativos y mandos intermedios que desean aprender a gestionar proyectos con claridad, acompañar equipos desde la autogestión y elevar su nivel de consciencia organizacional. Structural model for the Self-Management Rally® “How to Manage a Project”, designed by PH1N1X as part of the Becoming Agile® ecosystem. This program integrates principles of Conscious Agility, SCRUMBAN-based project tools, and coaching-oriented leadership practices across a 14-day hybrid format that combines self-guided learning with live sessions. It is aimed at operational leaders and mid-level managers who want to manage projects clearly, support their teams through self-management, and elevate their organizational awareness.

Documento resumen diseñado para presentar el modelo del Rally de Autogestión ESLOWSBAN® a empresas y aliados estratégicos. Incluye una síntesis clara del enfoque, beneficios, diferenciadores y propuesta de valor del Rally en su formato corporativo. Este One Pager forma parte del ecosistema Becoming Agile y su serie de productos formativos de autogestión consciente y sostenible. Obra con fines divulgativos y comerciales, protegida por autoría original como parte de la propiedad intelectual de PH1N1X y Cipher Horus Publ1sh1ng.

El Manual del Residente en Traumatología Deportiva es una obra de consulta rápida y práctica, diseñada para acompañar al médico residente durante su formación especializada. Presenta de manera estructurada los principios diagnósticos, terapéuticos y quirúrgicos más relevantes de la Traumatología Deportiva, integrando contenidos de docencia, investigación y cobertura clínica. Su formato de bolsillo lo convierte en una herramienta accesible para el estudio diario y la práctica hospitalaria.

Manual práctico de ChatGPT es una guía clara y accesible para comprender y aprovechar la inteligencia artificial en la vida diaria. Explica de forma sencilla qué es ChatGPT, cómo funciona, sus usos personales y profesionales, estrategias de prompts y limitaciones, ofreciendo ejemplos prácticos y consejos para emplearlo de manera ética y responsable.

Manual práctico de ChatGPT es una guía clara y accesible para comprender y aprovechar la inteligencia artificial en la vida diaria. Explica de forma sencilla qué es ChatGPT, cómo funciona, sus usos personales y profesionales, estrategias de prompts y limitaciones, ofreciendo ejemplos prácticos y consejos para emplearlo de manera ética y responsable.

CLASE 42 Clasificación de Viena: 01.17.12 15.09.18 24.07.03 26.01.11 CONSULTORÍA SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA; ANÁLISIS DE AMENAZAS A LA SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA PROTECCIÓN DE DATOS; CONSULTORÍA DE SEGURIDAD INFORMÁTICA; CONSULTORÍA PROFESIONAL RELACIONADA CON LA SEGURIDAD INFORMÁTICA; CONSULTORÍA PROFESIONAL SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA; PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE SEGURIDAD PARA REDES INFORMÁTICAS, ACCESO A ORDENADORES Y TRANSACCIONES INFORMATIZADAS; SEGURIDAD, PROTECCIÓN Y RESTAURACIÓN INFORMÁTICAS; SERVICIOS DE AUTENTICACIÓN PARA LA SEGURIDAD INFORMÁTICA; SERVICIOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA CONTRA EL ACCESO ILEGAL A REDES; SERVICIOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA DEL TIPO DE SUMINISTRO DE CERTIFICADOS DIGITALES; SUMINISTRO DE PROGRAMAS DE GESTIÓN DE RIESGOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA; SERVICIOS DE PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA PARA LA SEGURIDAD DE DATOS ELECTRÓNICOS; ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE RELACIONADO CON LA SEGURIDAD Y LA PREVENCIÓN DE RIESGOS INFORMÁTICOS; SERVICIOS DE PROTECCIÓN ANTIVIRUS [INFORMÁTICA]; DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE SOFTWARE; GESTIÓN DE PROYECTOS DE TI; ANTIVIRUS (SERVICIOS DE PROTECCIÓN -) [INFORMÁTICA]; INFORMÁTICA CUÁNTICA; SERVICIOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN INFORMÁTICA CUÁNTICA, ALGORITMOS CUÁNTICOS Y APLICACIONES DE CIBERSEGURIDAD CUÁNTICA; INFORMÁTICA FORENSE; INGENIERÍA INFORMÁTICA; INTEGRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Y REDES INFORMÁTICAS; PLANIFICACIÓN DE RECUPERACIÓN INFORMÁTICA ANTE DESASTRES; PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE OPERATIVO PARA ACCEDER Y UTILIZAR REDES INFORMÁTICAS EN LA NUBE; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA CIENTÍFICA; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA DE CONTRATOS INTELIGENTES EN UNA CADENA DE BLOQUES; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA DE PROCESAMIENTO DE DATOS Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN; PROTECCIÓN ANTIVIRUS (SERVICIOS DE -) [INFORMÁTICA]; SERVICIOS DE CONSULTORÍA EN MATERIA DE SEGURIDAD INFORMÁTICA; DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE DE CONTROLADORES DE DISPOSITIVOS; ENSAYO DE DISPOSITIVOS; ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE PARA DISPOSITIVOS INCORPORADOS; INVESTIGACIÓN RELATIVA A LA SEGURIDAD; MANTENIMIENTO DE PROGRAMAS INFORMÁTICOS EN MATERIA DE SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS INFORMÁTICOS; MONITORIZACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS DESTINADOS A LA SEGURIDAD; PROGRAMACIÓN DE PROGRAMAS DE SEGURIDAD EN INTERNET; PRUEBAS DE SEGURIDAD DE EQUIPOS E INSTALACIONES A PRESIÓN; SERVICIOS DE PRUEBAS DE SEGURIDAD TECNOLÓGICAS; SERVICIOS DE SEGURIDAD DE DATOS; SERVICIOS DE SEGURIDAD DE DATOS [CORTAFUEGOS]; SERVICIOS DE INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS Y ANÁLISIS DE CIBERAMENAZAS; SERVICIOS DE CIBERINTELIGENCIA, THREAT HUNTING Y DETECCIÓN PROACTIVA DE AMENAZAS; DESARROLLO DE ALGORITMOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA ANÁLISIS Y PREDICCIÓN DE CIBERAMENAZAS; SERVICIOS DE PREVENCIÓN, DETECCIÓN E INVESTIGACIÓN DE FRAUDES INFORMÁTICOS Y CIBERESTAFAS; SERVICIOS DE AUDITORÍA Y CONSULTORÍA EN MATERIA DE CUMPLIMIENTO NORMATIVO EN PROTECCIÓN DE DATOS Y CIBERSEGURIDAD; SERVICIOS DE PRUEBAS DE PENETRACIÓN, SIMULACIÓN DE ATAQUES Y EJERCICIOS DE RED TEAM; SERVICIOS DE SEGURIDAD PARA DISPOSITIVOS IOT, SISTEMAS SCADA Y ENTORNOS INDUSTRIALES (OT); SERVICIOS DE SEGURIDAD PARA ENTORNOS CLOUD E INFRAESTRUCTURAS DISTRIBUIDAS; SERVICIOS DE PROTECCIÓN, VERIFICACIÓN Y GESTIÓN DE IDENTIDADES DIGITALES; SERVICIOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE, PLATAFORMAS Y ENTORNOS VIRTUALES EN EL METAVERSO; SERVICIOS DE CONSULTORÍA Y PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA PARA APLICACIONES DE REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL.

Manual didáctico de 196 páginas dirigido a la formación de trabajadores del sector del comercio al por menor en Prevención de Riesgos Laborales (PRL). Contiene contenidos teóricos y prácticos organizados en unidades y módulos, con vídeos explicativos, estudios de caso, actividades evaluativas y procedimientos de primeros auxilios. Se aborda la identificación, evaluación y control de riesgos generales y específicos, la organización de la gestión preventiva, la documentación y la representación de los trabajadores. El curso está articulado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), promoviendo prácticas laborales responsables, seguras y sostenibles en el ámbito del comercio al por menor.

Manual didáctico de 211 páginas dirigido a la formación de trabajadores del sector de hostelería en Prevención de Riesgos Laborales (PRL). Contiene contenidos teóricos y prácticos organizados en unidades y módulos, con vídeos explicativos, estudios de caso y actividades evaluativas. Aborda la identificación, evaluación y control de riesgos generales y específicos, la organización de la gestión preventiva, la documentación, la representación de los trabajadores y procedimientos de primeros auxilios. Incluye riesgos específicos para personal de cocina, camareros, limpieza y oficina, y está articulado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), promoviendo prácticas laborales responsables, seguras y sostenibles en el sector de hostelería.

Programa de formación integral desarrollado por PH1N1X, que integra contenidos literarios y educativos orientados al desarrollo personal, profesional y de conciencia. Incluye un conjunto de obras originales en formato libro, guía y curso, diseñadas para inspirar, enseñar y acompañar procesos de transformación. Cada asignatura se presenta como una pieza independiente, con propósito y temática propios, y forma parte de un plan autoral cohesionado, protegido como obra completa.

Programa de formación integral desarrollado por PH1N1X, que integra contenidos literarios y educativos orientados al desarrollo personal, profesional y de conciencia. Incluye un conjunto de obras originales en formato libro, guía y curso, diseñadas para inspirar, enseñar y acompañar procesos de transformación. Cada asignatura se presenta como una pieza independiente, con propósito y temática propios, y forma parte de un plan autoral cohesionado, protegido como obra completa.

CLASE 42 Clasificación de Viena: 01.17.12 15.09.18 24.07.03 26.01.11 CONSULTORÍA SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA; ANÁLISIS DE AMENAZAS A LA SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA PROTECCIÓN DE DATOS; CONSULTORÍA DE SEGURIDAD INFORMÁTICA; CONSULTORÍA PROFESIONAL RELACIONADA CON LA SEGURIDAD INFORMÁTICA; CONSULTORÍA PROFESIONAL SOBRE SEGURIDAD INFORMÁTICA; PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE SEGURIDAD PARA REDES INFORMÁTICAS, ACCESO A ORDENADORES Y TRANSACCIONES INFORMATIZADAS; SEGURIDAD, PROTECCIÓN Y RESTAURACIÓN INFORMÁTICAS; SERVICIOS DE AUTENTICACIÓN PARA LA SEGURIDAD INFORMÁTICA; SERVICIOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA CONTRA EL ACCESO ILEGAL A REDES; SERVICIOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA DEL TIPO DE SUMINISTRO DE CERTIFICADOS DIGITALES; SUMINISTRO DE PROGRAMAS DE GESTIÓN DE RIESGOS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA; SERVICIOS DE PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA PARA LA SEGURIDAD DE DATOS ELECTRÓNICOS; ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE RELACIONADO CON LA SEGURIDAD Y LA PREVENCIÓN DE RIESGOS INFORMÁTICOS; SERVICIOS DE PROTECCIÓN ANTIVIRUS [INFORMÁTICA]; DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE SOFTWARE; GESTIÓN DE PROYECTOS DE TI; ANTIVIRUS (SERVICIOS DE PROTECCIÓN -) [INFORMÁTICA]; INFORMÁTICA CUÁNTICA; SERVICIOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EN INFORMÁTICA CUÁNTICA, ALGORITMOS CUÁNTICOS Y APLICACIONES DE CIBERSEGURIDAD CUÁNTICA; INFORMÁTICA FORENSE; INGENIERÍA INFORMÁTICA; INTEGRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS Y REDES INFORMÁTICAS; PLANIFICACIÓN DE RECUPERACIÓN INFORMÁTICA ANTE DESASTRES; PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE OPERATIVO PARA ACCEDER Y UTILIZAR REDES INFORMÁTICAS EN LA NUBE; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA CIENTÍFICA; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA DE CONTRATOS INTELIGENTES EN UNA CADENA DE BLOQUES; PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA DE PROCESAMIENTO DE DATOS Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN; PROTECCIÓN ANTIVIRUS (SERVICIOS DE -) [INFORMÁTICA]; SERVICIOS DE CONSULTORÍA EN MATERIA DE SEGURIDAD INFORMÁTICA; DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE DE CONTROLADORES DE DISPOSITIVOS; ENSAYO DE DISPOSITIVOS; ACTUALIZACIÓN DE SOFTWARE PARA DISPOSITIVOS INCORPORADOS; INVESTIGACIÓN RELATIVA A LA SEGURIDAD; MANTENIMIENTO DE PROGRAMAS INFORMÁTICOS EN MATERIA DE SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS INFORMÁTICOS; MONITORIZACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS DESTINADOS A LA SEGURIDAD; PROGRAMACIÓN DE PROGRAMAS DE SEGURIDAD EN INTERNET; PRUEBAS DE SEGURIDAD DE EQUIPOS E INSTALACIONES A PRESIÓN; SERVICIOS DE PRUEBAS DE SEGURIDAD TECNOLÓGICAS; SERVICIOS DE SEGURIDAD DE DATOS; SERVICIOS DE SEGURIDAD DE DATOS [CORTAFUEGOS]; SERVICIOS DE INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS Y ANÁLISIS DE CIBERAMENAZAS; SERVICIOS DE CIBERINTELIGENCIA, THREAT HUNTING Y DETECCIÓN PROACTIVA DE AMENAZAS; DESARROLLO DE ALGORITMOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA ANÁLISIS Y PREDICCIÓN DE CIBERAMENAZAS; SERVICIOS DE PREVENCIÓN, DETECCIÓN E INVESTIGACIÓN DE FRAUDES INFORMÁTICOS Y CIBERESTAFAS; SERVICIOS DE AUDITORÍA Y CONSULTORÍA EN MATERIA DE CUMPLIMIENTO NORMATIVO EN PROTECCIÓN DE DATOS Y CIBERSEGURIDAD; SERVICIOS DE PRUEBAS DE PENETRACIÓN, SIMULACIÓN DE ATAQUES Y EJERCICIOS DE RED TEAM; SERVICIOS DE SEGURIDAD PARA DISPOSITIVOS IOT, SISTEMAS SCADA Y ENTORNOS INDUSTRIALES (OT); SERVICIOS DE SEGURIDAD PARA ENTORNOS CLOUD E INFRAESTRUCTURAS DISTRIBUIDAS; SERVICIOS DE PROTECCIÓN, VERIFICACIÓN Y GESTIÓN DE IDENTIDADES DIGITALES; SERVICIOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE, PLATAFORMAS Y ENTORNOS VIRTUALES EN EL METAVERSO; SERVICIOS DE CONSULTORÍA Y PROGRAMACIÓN INFORMÁTICA PARA APLICACIONES DE REALIDAD AUMENTADA Y REALIDAD VIRTUAL.

Fortaleza Digital 360° es un programa integral diseñado para transformar a las gestorías en organizaciones resilientes, ágiles y preparadas para cualquier desafío del entorno digital actual. A través de un enfoque práctico y estratégico, el programa fortalece las competencias digitales del equipo, optimiza procesos críticos con tecnología accesible, y prepara a la organización para responder con rapidez y seguridad ante interrupciones regulatorias, técnicas o operativas. En un contexto donde los cambios normativos, ciberamenazas y la automatización impactan directamente la continuidad del negocio, Fortaleza Digital 360° ofrece las herramientas, estrategias y recursos necesarios para gara

La presente obra colectiva aborda el análisis de ciertas prácticas docentes llevadas a cabo en el aula universitaria atendiendo a dos enfoques: la digitalización y la sostenibilidad, en la medida en que estas variables se están erigiendo en los ejes sobre los que debe pivotar la sociedad presente y futura. Por lo que se refiere a la digitalización, la obra va más allá de las clásicas propuestas, ya superadas, consistentes en la incorporación de las TICs en el aula (en sus diversas manifestaciones), para centrarse en la finalidad educativa que se puede extraer de las plataformas y aplicaciones de inteligencia artificial generativa, al objeto de que sean percibidas por el alumno como un complemento al estudio y no como un recurso que pueda sustituir el esfuerzo y el sacrificio que la obtención de cualquier Grado exige. Por su parte, y en relación con el segundo eje, la obra analiza cómo la docencia de las disciplinas debe orientarse a la sostenibilidad, fomentando estrategias docentes compatibles con la enseñanza sine die de los estudios universitarios, sin poner en riesgo los recursos limitados de los que disponemos.

Documento base del proyecto “Currículum con Alma”, una propuesta metodológica original diseñada para visibilizar trayectorias vitales y profesionales no lineales, poniendo en valor el talento, la diversidad y la experiencia de vida de las personas participantes. La metodología incluye sesiones grupales, entrevistas individuales y un acompañamiento personalizado para transformar el currículum tradicional en un formato narrativo, visual o creativo que represente con autenticidad a quien lo firma. El proyecto contempla también una línea de colaboración con empresas sensibilizadas, a las que se ofrecen talleres de formación en selección inclusiva y propuestas de prácticas o contratación de participantes, alineando el tejido empresarial con un modelo de empleabilidad más humano y justo. Esta versión se registra como documento fundacional del proyecto.