Gracias a la gran diversidad de herramientas de creación de recursos digitales con las que contamos los profesores, muchos de nosotros nos ponemos la capa de diseñador gráfico cuando finalizan las clases. Pero llegados a este punto, es importante tener en cuenta algunos trucos de diseño que nos pueden ayudar a hacer nuestro recurso más [...] La entrada El Efecto Bouba / Kiki se publicó primero en The Flipped Classroom.

«Existe un desajuste entre lo que la ciencia sabe y lo que hacen las organizaciones. Y lo que me preocupa es que demasiadas organizaciones siguen tomando sus decisiones y definiendo sus políticas sobre talento y personas basándose en suposiciones anticuadas, que nunca han sido validadas y que están arraigadas más en [...]

La International Society for Technology in Education (ISTE) es una entidad, radicada en los Estados Unidos, encargada de establecer estándares digitales para la educación; es decir, las competencias digitales deseables en la comunidad educativa. El ISTE es un referente mundial en el tema, gracias al apoyo que recibe de profesionales de las más prestigiosas universidades [...] La entrada Competencias digitales docentes ISTE se publicó primero en The Flipped Classroom.

¡Hola! Hace unos meses Ana Katzen publicó en su blog una entrada en la cual buscaba ayuda para crear una revista en español para escritores. La idea de la revista, en palabras de Ana, era " que se enfocara en todo lo relacionado con idear, planificar, escribir, corregir, publicar y promocionar nuestros escritos. También sería fantástico incorporar entrevistas a editores y agentes literarios, reseñas de servicios y software para escritores, etc.". Pues bien, después de un arduo trabajo por parte

Aunque no lo creamos, a la hora de crear nuestros propios recursos didácticos, el diseño es un elemento muy importante para acercar el contenido a los alumnos y hacer que lo reciban con más o menos entusiasmo. Bitmoji es una herramienta que se creó como complemento a la ya extinguida Bitstrips, un recurso para crear [...] La entrada Bitmoji – Ideas para animar tu clase se publicó primero en The Flipped Classroom.

“El movimiento es la puerta del aprendizaje” dice Paul Dennison. En este artículo abordaremos a nivel general los problemas producidos por reflejos primitivos aún retenidos en edad escolar y ofrecemos propuestas para inhibirlos. Especialmente trataremos el reflejo de moro. La hiperactividad, hipo actividad, dislexia, falta de concentración, problemas de lecto- escritura, lenguaje, miedos y agresividad, [...] La entrada Reflejos: causas y soluciones a los problemas de aprendizaje y comportamient

Decía el maestro Peter Drucker que «para ser efectivo, cualquier trabajador del conocimiento, y especialmente cualquier ejecutivo, necesita disponer de grandes bloques de tiempo continuo». Actualmente la ciencia cognitiva lo ha confirmado, sin lugar a dudas. También decía el maestro que «aún no me he encontrado una crisis que no pueda esperar noventa minutos». [...] Entradas relacionadas: Mejorar la efectividad para redistribuir el futuro OPTIMA3: Tipos de enfoque para mejorar la efectividad Tr

Uno de los retos de la enseñanza de las Ciencias actualmente (y siempre) en los colegios ha sido el que los alumnos sean capaces de aprender la metodología inherente al método científico. Es decir, que aprendan y sigan los pasos que van desde la observación de un fenómeno, a la elaboración de una hipótesis y [...] La entrada Laboratorios virtuales para dar la vuelta a la clase se publicó primero en The Flipped Classroom.

Preguntar por qué y cómo es algo que hacen frecuentemente las personas con curiosidad y con sentido crítico de las cosas que hay a su alrededor. A menudo cogemos el móvil o la tableta y grabamos un momento que queremos conservar en el recuerdo, pero casi nadie se pregunta cómo es posible que quede grabado [...] La entrada Video Animation Project se publicó primero en The Flipped Classroom.

El título de este post coincide con el de un artículo publicado recientemente en la sección de Economía Digital de Expansión, y cuya lectura te recomiendo, ya que expone algunos datos muy interesantes y dignos de reflexión. Posteriormente se ha publicado otro artículo en el mismo medio que profundiza sobre el tema. El caso [...] Entradas relacionadas: Innovación en Productividad para Organizaciones Un Nuevo Paradigma en Gestión Efectiva de Reuniones Big Data: Su efectividad está en las personas

Este último trimestre, en el módulo de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa que imparto en 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Asistencia a la Dirección hemos estado estudiando al Responsabilidad Social Corporativa, que tan en boga está. En estudios de este tipo es fundamental el fomentar entre el alumnado el espíritu emprendedor. [...] La entrada Elevator Pitch y RSC se publicó primero en The Flipped Classroom.

NOTA: Si quieres saber en qué consiste y cómo se organiza esta sección del blog (Hablemos sobre corrección literaria), visita este enlace, donde también encontrarás un índice con los artículos publicados y algunos de los próximos a publicar. Para ponernos en contexto Hoy abordaremos la corrección de una novela corta de difícil definición genérica. Y precisamente es difícil … Sigue leyendo Hablemos sobre: narraciones anticlimáticas

Os quiero hablar sobre la mesa de luz y explicaros qué es, cuáles son sus beneficios y cómo podemos usarla. Os daré además, una lista con los recursos que podéis necesitar para sacarle el máximo rendimiento. Como puede que ya sepas, la mesa de luz es uno de los tipos de actividades sensoriales explicado en […] La entrada La mesa de luz. Todo lo que hay que saber. se publicó primero en Son Personitas.

Has sido víctima de un narcisista, y después de haber vivido todo el ciclo del maltrato, tras muchas batallas contigo mismo, lograste establecer con el agresor una medida de Contacto 0. Saliste victorioso de los embates de las primeras semanas, o incluso meses, y he aquí que te has dejado engañar por algún señuelo o trampa del abusador, y ¡zas!, te has puesto de nuevo en contacto con él. Sucede. Hemos estado luchando contra un condicionamiento muy severo de conducta, un patrón reforzado de vin

El Aprendizaje Basado en Proyectos  (ABP) es una metodología activa que se basa, igual que todas ellas, en la comunicación profesor-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-material didáctico y estudiante-medio potenciando la implicación responsable de este último y que conlleva la satisfacción y enriquecimiento de docentes y estudiantes. Así, el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje, favoreciendo la adquisición de [...] La entrada ABP en FOL se publicó primero en The Flipped

En la primera de las 3 entradas que estoy escribiendo sobre "evaluación" (puedes verla en este enlace) te explicaba cómo realizo la evaluación inicial de cada uno de los temas de la asignatura de Biología y Geología de 3º de ESO. En esta ocasión te voy a contar cómo llevo a cabo la evaluación continua [...] La entrada Evaluando de otra manera: la evaluación formativa (2 de 3) se publicó primero en The Flipped Classroom.

Lo más importante para Flipped Classroom NO es el video, pero el video es una herramienta fundamental para hacer Flipped Classroom. Hace pocas semanas ha aparecido una nueva app para iOS con la que podrás crear videos desde tu dispositivo móvil de una forma sencilla e intuitiva, y no sólo el profesor, sino también los [...] La entrada Making videos with CLIPS se publicó primero en The Flipped Classroom.

Cuando los contenidos a impartir superan la ficción, flipped classroom es la solución. Esto llevo experimentando en mis aulas desde hace algunos años. Desde la universidad con estudiantes de grado y de postgrado vemos que los contenidos recogidos en las guías docentes y las competencias a desarrollar están supeditadas al factor ‘tiempo’. Aquí os presento [...] La entrada Flip+R+R se publicó primero en The Flipped Classroom.

En el ámbito de los Recursos Humanos, «una competencia es un comportamiento habitual observable asociado a la consecución sistemática de resultados». De esta definición se deduce que a) las competencias hay que expresarlas, para que se puedan observar y b) que no vale con «saber hacer» algo, sino que ese «saber hacer» tiene que [...] Entradas relacionadas: Competencias 2020: Davos apuesta por la efectividad Efectividad: Rigor científico frente a pensamiento mágico La productividad basura perjudi

Son muchas las organizaciones que padecen el «síndrome del pollo sin cabeza» en mayor o menor medida. A menudo se trata de organizaciones dinámicas, innovadoras, con culturas muy centradas en el logro y en el cumplimiento de objetivos. La intención de sus personas es buena, pero la forma en que esa intención se traduce [...] Entradas relacionadas: Proactividad, Productividad y Sentido de la Urgencia Big Data: Su efectividad está en las personas Gestionar Menos y Comunicar Mejor