¿Qué alimenta nuestra discapacidad? ¿Qué tenemos y qué no? Tan relativo y tan insultante a veces. Trazamos una línea y marcamos un punto. El punto que separa la cordura de la locura, la capacidad de la incapacidad, la razón de la sinrazón. ¿Y separa también emoción y cerebro? ¿Nos discapacita esa frontera para reconocernos y Read more... La entrada Discapacidad se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Cada vez más, las empresas llevan a cabo y desarrollan procesos de trabajo colaborativo que exprimen la productividad de los trabajadores. ¿Por qué no llevar estas metodologías de trabajo a las aulas? Descubre cómo desarrollar con tus alumnos un proyecto de aprendizaje y servicio con Google Design Sprint.   La entrada Guía de diseño de proyectos de aprendizaje y servicio con Google Design Sprint se publicó primero en The Flipped Classroom.

Para impulsar el cambio de cultura en una organización se necesitan, como mínimo, cuatro ingredientes básicos: influencia para proponérselo, querer hacerlo, paciencia y un punto de apoyo que sirva de palanca para el cambio. Así como los tres primeros – ¡qué duda cabe! – son básicos, el último ingrediente es clave porque, el cambio de […]

Este verano he leído un libro de Guillermo Cánovas, director de EducaLIKE, (esta es su web) titulado “Cariño, he conectado a los niños”. Los que ya peinéis alguna cana este título os recordará a aquella película de 1989 titulada “Cariño, he encogido a los niños” en la que el padre de una familia, científico e inventor, [...] La entrada Salud digital: una asignatura pendiente se publicó primero en The Flipped Classroom.

Hay quien directamente afirma que “uno ha de venir motivado de casa”, refiriéndose el carácter inherentemente íntimo y personal que tiene la “voluntad”, ya que, a fin de cuentas, todo depende de lo que quiera la persona, que, por ejemplo, en formación aprende quien está dispuesto a aprender y que se motiva quien es mínimamente […]

Una de mis fuentes habituales de lectura es McKinsey. Creo que su línea editorial es muy acertada. Generan mucho y buen contenido. Por ejemplo, su producción en torno a la cuestión de género en el mundo empresarial es muy relevante. Llevan ya varios años publicando artículos avalados, además, por investigaciones transnacionales. En este caso, sin […]

Extracto de ¡¡Dejad de decir que el fracaso es bueno!! de Amalio Rey. Hay palabras que no tienen remedio. El coste de ponerlas en valor son inasumibles. El esfuerzo que implica naturalizar el error, cuando hablas en lenguaje de fracaso, se multiplica. No vale la pena. Prefiero sustituirla por algo menos exagerado. En todo caso, […]

A la espera de que un análisis contextualizado de lo que significa «desarrollo digital» y teniendo en cuenta que: Ni siquiera parecemos tener claro lo que significa desarrollo En lugar de avanzar en el conocimiento sobre las causas, nos conformamos con los excesos de los ¿indicadores? parciales Se sigue confundiendo la perspectiva de género con […]

Siempre existen, lo sé, honrosas y modélicas excepciones, pero no creo alejarme mucho de la realidad si afirmo, así, abiertamente, que la gestión y calidad de las reuniones sigue siendo uno de los puntos débiles de la mayoría de las organizaciones, o quizás, ya por crónica y ancestral, una de aquellas realidades con las que […]

Siempre hemos definido el MOMENTO_ZERO como aquel momento, entre la génesis de una idea y el inicio del proyecto, donde las personas que pretenden formar un equipo o una Comunidad [en el caso de las Comunidades de Práctica], establecen una conversación orientada a unificar criterios, poner sobre la mesa las diferentes motivaciones, visualizar conjuntamente el […]

En sus novelas sobre Dune, Frank Herbert sitúa parte de la acción en Arrakis, un planeta sin agua, con gran parte de su superficie cubierta de arena y en la que el pueblo que lo habita, los Fremen, han logrado sobrevivir gracias a la indumentaria con la que se visten, el destiltraje, una ingeniosa vestimenta […]

Sin negar que el reto de la normalización necesita objetivos, planificación y recursos, hay pequeños avances que sólo aparecen cuando dejamos actuar a ese porcentaje de visión borrosa que nos incita a indagar en los detalles. En la primera conversación que tuvimos con Carlos Ares para invitarle a participar en Un día de Cine él, Read more... La entrada No des-preciar la importancia de los pequeños pasos se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

  A veces la belleza nos pisa los talones, y nosotros, ensimismados, no nos dejamos atrapar. Podemos observarlo paseando por algunas ciudades, ante el horizonte de la Alhambra o a la sombra del Coliseo, entre las callejuelas del Albayzín o las del Trastévere. La relación entre el paisaje y la mirada del visitante transforma a Read more... La entrada El no viaje se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Psicólogo de profesión y aprendiz artesano de vocación. Mis primeros años como profesional los dediqué de lleno a trabajar como psicólogo clínico, siempre con un base en la psicología del aprendizaje y el análisis funcional de comportamiento humano. Me interesan más las funciones del comportamiento que sus causas y prefiero el contexto, los relatos y Read more... La entrada Lo que quiera que sea la normalidad… Manuel Calvillo #ConselloAsesor se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

  El 8 de junio de 2017, aprovechando que se cumplían 5 años del estreno de la película Máscaras, la asociación puso en marcha, en colaboración con el Muncyt de A Coruña, las Jornadas de Fomento de la Acción Voluntaria Inclusiva. Aquí un resumen de la jornada.     Si hace un año teníamos puesto Read more... La entrada Son-risas: Buenas prácticas ciudadanas #8Xuño2018 se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

El pasado 13 de junio se proyectó Máscaras en la Academia de Cine en el marco de la V Bienal de Arte Contemporáneo de la Fundación ONCE. Esta es su crítica en el blog de la Fundación “Máscaras”: La obra de la diversidad Este viernes pasado se proyectó un nuevo documental en el ciclo de cine […] La entrada Arte y Cultura | Fundación ONCE: “el logro de Máscaras” se publicó primero en Proxecto Máscaras | Cine.

“cuando a una persona le das la oportunidad de trabajar para sacar algo adelante, se va a esforzar”. Tenga o no una discapacidad. Reseña de Enrique Carballo en La Opinión Coruña sobre el Proyecto Máscaras con motivo del acto y proyección de la película en el Centro Ágora. — La victoria sobre las limitaciones, contada […] La entrada “La victoria sobre las limitaciones, contada sin filtros” se publicó primero en Proxecto Máscaras | Cine.

Está claro que la aplicación de las analíticas del aprendizaje requiere una aproximación cuantitativa que implica medir datos del alumnado y sus contextos. Para conocer a fondo el contexto educativo, y poder así personalizar el aprendizaje, es necesario manejar datos medibles, cuantificables. De hecho, hasta ahora, siempre hemos medido el aprendizaje de nuestro alumnado con una nota [...] La entrada ¿Cómo medimos el aprendizaje informal? se publicó primero en The Flipped Classroom.

Gracias a la gran diversidad de herramientas de creación de recursos digitales con las que contamos los profesores, muchos de nosotros nos ponemos la capa de diseñador gráfico cuando finalizan las clases. Pero llegados a este punto, es importante tener en cuenta algunos trucos de diseño que nos pueden ayudar a hacer nuestro recurso más [...] La entrada El Efecto Bouba / Kiki se publicó primero en The Flipped Classroom.

Los recursos que proporciona internet, combinados con una metodología guiada potencian de forma exponencial los resultados pedagógicos. Esta experiencia educativa tiene como objetivo el demostrar empíricamente, a través de una "charla activa" adaptada, la capacidad de transmitir conocimiento de modo enfocado en aprendizaje cooperativo y en apoyo a las necesidades diferenciadas del alumnado. (Si quieres [...] La entrada Con Flipped Learning todos los alumnos lo entienden (casi) todo se publicó p