La corporación AEDA pone a disposición de sus clientes una amplia gama de especímenes cíborgs donde encontrar al amor de tu vida. La madre de Toni no lo verá tan claro.

Recopilación de escritos y cuentos.

De la Alegría y su Sombra es una colección de cuentos no relacionados entre sí. Además, guardan una estrecha relación con el título de la obra.

Un supervillano se le presenta a nuestro superhéroe anónimo.

Esto es un desquite. Ayer por la mañana desperté con una gran luna llena enfrente de mi habitación. Fui rápidamente a por la cámara, ajusté los parámetros de velocidad, diafragma e Iso y para cuando… Más

Le presento mi libro: “El mundo que habita en mí”. Está dividido en 36 capítulos, que se desarrollan a lo largo de la vida de un niño, desde su nacimiento hasta los dieciocho años. Cada capítulo es un cuento y desentraña —tratando de explicar— conceptos como: el amor, el respeto, la valentía, el altruismo, la paciencia, los celos, el miedo, la compasión, la ira, el fracaso, la lealtad, la vergüenza, la amistad, la llegada de un hermano, la ruptura del hogar, la muerte, la responsabilidad hacia otros, la relación con la tecnología, la pandemia y el confinamiento, el planeta en qué vivimos y los animales que nos rodean… Los procesos internos que experimenta el protagonista en su aprendizaje y crecimiento, se muestran en forma de un mundo imaginario que vive en su interior. Ese mundo está habitado por hadas, ninfas, gnomos, troles, diablillos, brujas, gusanos, unicornios…Esos seres representan nuestro intelecto, la pasión, el deseo, el miedo, la mentira, la duda, el arrebato, el razonamiento, la entrega, la protección, la negación, el amor, etc. Todo lo que somos capaces de sentir lo revelan estas criaturas en su interacción, mientras ayudan al niño a lidiar con las distintas situaciones de la vida. Ellas aprenden y se multiplican según él crece, forjando una idea cada vez más sólida de la persona que quiere ser. Es una excusa para la autorreflexión e incentivar el desarrollo de la inteligencia emocional. Tenemos la tendencia de buscar respuestas fuera, pero demasiado a menudo olvidamos escuchar lo que pasa dentro de nosotros. Sentir qué cambia, qué se enciende, qué se transforma, qué se rompe… Esta habilidad es vital para los niños, obviamente para los adultos también. Las emociones no se abordan tan sólo desde el punto de vista del niño, ni en un mismo período de edad. Se explora también qué sienten los adultos: sus luchas, sus miedos, sus errores. Los padres —esos individuos que parecen hechos para servir y arreglar— muchas veces están más rotos que nadie. Bajo su sombra crece la fortaleza de sus hijos, y de su ejemplo dependen. Sus sentimientos también son importantes. Los primeros cuentos son muy simples, debido a la edad, y a medida que Pedro crece se van haciendo más complejos; al igual que los valores que se trabajan. Es importante leer también los más avanzados para tener una idea del tono del libro.

Un niño de escasos recursos recibe de su madre un sueter rojo que consiguio en una casa de beneficencia, a partir de ese día empezó a tener pesadillas recurrentes, hasta que una noche se presentó un muchacho que dijo llamarse Álvaro que lo condujo a una casa de clase alta, donde él y su familia fueron asesinados. El sueter rojo era parte de su uniforme escolar, se mostró feliz de que lo usara Jorge, el niño pobre.

Una familia con un hijo llegan a rentar una vivienda barata en la ciudad de México, la encuentran en un edificio de tres niveles, bastante viejo y maloliente. Al chico le asignan la recámara del fondo de un pasillo, donde en horas de la madrugada se abre una gieta en el piso de duelas y sale una mancha que lo envuelve.

La vida le da a Ernesto tres oportunidades para que corrija su vida.

Una anciana que cambia para siempre la vida de una joven a base de recuerdos. Viajes que atraviesan el tiempo, en todas sus aristas. Un joven médico de pueblo enfrentándose a sus miedos más ocultos e irracionales. Una sociedad distópica que se deshace frente a nuestros protagonistas a través del terror, pero también el amor en mayúsculas hacia el mundo de los libros, hacia el primer amor, hacia el arte y, por qué no, hacia la vida misma. Los relatos de La habitación de Odilon nos hacen replantearnos las cuestiones más profundas del ser humano, asomándonos a un universo del todo expresionista, donde lo irracional y lo onírico van de la mano.

Basándome en la cita de Billy Wilder: «Si te sientes realmente feliz, deberías escribir una tragedia; si te sientes verdaderamente desgraciado, deberías escribir una comedia», escribo este micro ambientado en el alzamiento popular contra las tropas de ocupación francesas en 1808.

El presente documento contiene poemas tanto en rima como en prosa, así como tres cuentos del género thriller psicológico y policiaco.

Cortas y entretenidas historias tituladas: "Las aventuras de Abi"

Compilación de cuentos del taller literario LRC, con los escritos de Virginia Herrera, Manuel Peña, Francisco Herrera y Franklin Gómez.

Le presento mi libro: “El mundo que habita en mí”. Está dividido en 36 capítulos, que se desarrollan a lo largo de la vida de un niño, desde su nacimiento hasta los dieciocho años. Cada capítulo es un cuento y desentraña —tratando de explicar— conceptos como: el amor, el respeto, la valentía, el altruismo, la paciencia, los celos, el miedo, la compasión, la ira, el fracaso, la lealtad, la vergüenza, la amistad, la llegada de un hermano, la ruptura del hogar, la muerte, la responsabilidad hacia otros, la relación con la tecnología, la pandemia y el confinamiento, el planeta en qué vivimos y los animales que nos rodean… Los procesos internos que experimenta el protagonista en su aprendizaje y crecimiento, se muestran en forma de un mundo imaginario que vive en su interior. Ese mundo está habitado por hadas, ninfas, gnomos, troles, diablillos, brujas, gusanos, unicornios…Esos seres representan nuestro intelecto, la pasión, el deseo, el miedo, la mentira, la duda, el arrebato, el razonamiento, la entrega, la protección, la negación, el amor, etc…Todo lo que somos capaces de sentir lo revelan estas criaturas en su interacción, mientras ayudan al niño a lidiar con las distintas situaciones de la vida. Ellas aprenden y se multiplican según él crece, forjando una idea cada vez más sólida de la persona que quiere ser. Es una excusa para la autorreflexión e incentivar el desarrollo de la inteligencia emocional. Tenemos la tendencia de buscar respuestas fuera, pero muy a menudo olvidamos escuchar lo que pasa dentro de nosotros. Sentir qué cambia, qué se enciende, qué se transforma, qué se rompe… Esta habilidad es vital para los niños, obviamente para los adultos también. Las emociones no se abordan tan sólo desde el punto de vista del niño, ni en un mismo período de edad. Se explora también qué sienten los adultos: sus luchas, sus miedos, sus errores. Los padres —esos individuos que parecen hechos para servir y arreglar— muchas veces están más rotos que nadie. Bajo su sombra crece la fortaleza de sus hijos, y de su ejemplo dependen. Sus sentimientos también son importantes. Este libro es la historia que necesitaban leerle a mis hijos e hija, a mis alumnos. Lo hice para ellos, desde el amor y la honestidad. Está pensado para niños, pero realmente quiere ser también de adolescentes y adultos. Se inspira en obras atemporales como “El Principito” de Antoine de Saint-Exupéry, y “Corazón” de Edmundo de Amici. Porque la educación en valores no deja de necesitarse nunca. Aunque sigo positiva, a ratos veo el mundo dirigirse a un lugar que a ratos da un poco de miedo: El avance vertiginoso de la tecnología, la clase política que pareciera multiplicar su ambición y poder —si acaso fuera posible—, la contaminación ambiental, y tantos otros retos que se presentan a las nuevas generaciones; sólo pueden afrontarse desarrollando los principios adecuados desde una edad temprana. Debemos enseñar a perder, a esperar, a agradecer, a observar, a escuchar, a perdonar, a ayudar… Enseñar que no nos lo merecemos todo. Que no hay primer mundo ni tercer mundo, tan sólo “mundo”, y a él nos debemos. Y a los demás nos debemos, igual o más que a nosotros mismos. “El mundo que habita en mí” invita a observar y observarse. A querernos y entendernos, para poder querer y entender todo lo que nos rodea. Al ser profesora y madre tres pequeños, tengo mucha experiencia en el trato con niños. Pienso que hay que hablarles con cierta valentía, llamarles a las cosas por su nombre, sin ocultar demasiado la fealdad de la vida. Se lo merecen, han demostrado con creces ser más fuertes que los adultos. Hay que intentar ser abiertos con los problemas, las mentiras, las dificultades que vivirán. Esto no es robarles la ingenuidad, es abrirles la mente y el corazón. Los niños deben saber de la belleza y también del sufrimiento. Entender que ellos son la promesa de luz, porque el futuro está en sus manos.