SESIÓN 1 del "PROGRAMA PSICOTIC. PREVENCIÓN DEL USO PROBLEMÁTICO DE LAS TECNOLOGÍAS Y CIBERACOSO EN ADOLESCENTES. Guía para profesionales que trabajan con adolescentes".

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Sesión 1: “PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL USO PROBLEMÁTICO DE LAS TIC”.
Primera sesión de un total de seis dentro del programa psicoeducativo "PsicoTIC". Se trata de una guía que describe paso a paso cómo implementar con los adolescentes un programa de intervención orientado a abordar el uso problemático de las tecnologías y el ciberacoso y a aumentar la concienciación y el conocimiento sobre estos fenómenos y su impacto durante la adolescencia.

El principal objetivo de esta obra es abordar el reto que supone el aumento del uso de las tecnologías y los riesgos asociados, como el ciberacoso, evaluando sus consecuencias en el ajuste psicológico, el funcionamiento social y el rendimiento académico de los/as adolescentes.

Este programa está estructurado para presentarlo en seis sesiones de una hora, llevadas a cabo semanalmente. Durante estas sesiones, los/as adolescentes van a adquirir (dependiendo de su implicación y las condiciones de aplicación del programa) conocimientos sobre el uso problemático de las tecnologías y el ciberacoso, junto con las principales características que los definen.

Education, Informative
adolescents
technology
problematic technologies use
uso problemático de las tic
tecnologías
ciberbullyng.
ciberacoso
adolescentes

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Universidad de Málaga
Derechos de explotación incluyendo comunicación, distribución, reproducción y transformación.
Todo el mundo
Scope: Todos los ámbitos de explotación
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LR
Lourdes Rey Peña
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CL
Cirenia Luz Quintana Orts
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CY
Carolina Yudes
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Marian Peláez
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Sergio Mérida López
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Title SESIÓN 1 del "PROGRAMA PSICOTIC. PREVENCIÓN DEL USO PROBLEMÁTICO DE LAS TECNOLOGÍAS Y CIBERACOSO EN ADOLESCENTES. Guía para profesionales que trabajan con adolescentes".
Sesión 1: “PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL USO PROBLEMÁTICO DE LAS TIC”.
Primera sesión de un total de seis dentro del programa psicoeducativo "PsicoTIC". Se trata de una guía que describe paso a paso cómo implementar con los adolescentes un programa de intervención orientado a abordar el uso problemático de las tecnologías y el ciberacoso y a aumentar la concienciación y el conocimiento sobre estos fenómenos y su impacto durante la adolescencia.

El principal objetivo de esta obra es abordar el reto que supone el aumento del uso de las tecnologías y los riesgos asociados, como el ciberacoso, evaluando sus consecuencias en el ajuste psicológico, el funcionamiento social y el rendimiento académico de los/as adolescentes.

Este programa está estructurado para presentarlo en seis sesiones de una hora, llevadas a cabo semanalmente. Durante estas sesiones, los/as adolescentes van a adquirir (dependiendo de su implicación y las condiciones de aplicación del programa) conocimientos sobre el uso problemático de las tecnologías y el ciberacoso, junto con las principales características que los definen.
Work type Education, Informative
Tags adolescents, technology, problematic technologies use, uso problemático de las tic, tecnologías, ciberbullyng., ciberacoso, adolescentes

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Registry info in Safe Creative

Identifier 2507222558626
Entry date Jul 22, 2025, 10:11 AM UTC
License Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0

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Derechos de explotación incluyendo comunicación, distribución, reproducción y transformación. 100.00 %. Holder Universidad de Málaga. Date Jul 22, 2025. Geographic coverage: Todo el mundo. Scope Todos los ámbitos de explotación.
Author 20.00 %. Holder Lourdes Rey Peña. Date Jul 23, 2025.
Author 35.00 %. Holder Cirenia Luz Quintana Orts. Date Jul 23, 2025.
Author 15.00 %. Holder Carolina Yudes. Date Jul 23, 2025.
Author 15.00 %. Holder Marian Peláez. Date Jul 23, 2025.
Author 15.00 %. Holder Sergio Mérida López. Date Jul 23, 2025.


Information available at https://www.safecreative.org/work/2507222558626-sesion-1-del-programa-psicotic-prevencion-del-uso-problematico-de-las-tecnologias-y-ciberacoso-en-adolescentes-guia-para-profesionales-que-trabajan-con-adolescentes-
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