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Sabemos que el conocimiento no se construye de forma lineal, sino que se va enriqueciendo en capas circulares con otros saberes y habilidades. Entonces, ¿cómo ser conscientes de lo que vamos aprendiendo? Los conceptos de «diversidad» e «inclusión» han sido una constante en la reflexión en torno al Proyecto Máscaras, sin embargo, cuando se convierten […]
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Sabemos que el conocimiento no se construye de forma lineal, sino que se va enriqueciendo en capas circulares con otros saberes y habilidades. Entonces, ¿cómo ser conscientes de lo que vamos aprendiendo? Los conceptos de “diversidad” e “inclusión” han sido una constante en la reflexión en torno al Proyecto Máscaras, sin embargo, cuando se convierten […]
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Title «Educación Inclusiva: Iguais na diversidade»
Sabemos que el conocimiento no se construye de forma lineal, sino que se va enriqueciendo en capas circulares con otros saberes y habilidades. Entonces, ¿cómo ser conscientes de lo que vamos aprendiendo? Los conceptos de «diversidad» e «inclusión» han sido una constante en la reflexión en torno al Proyecto Máscaras, sin embargo, cuando se convierten […]
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Tags reflexion, talleres, blog, iago gonzález, iago gonzález, observatorio, metodología, educación, investigacion, valores, investigacion, #proxectomascaras, cine, isabel iglesias, reflexion, isabel iglesias, observatorio, innovación, igualdad, igualdad
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Registry info in Safe Creative
Identifier 2004033550134
Entry date Apr 3, 2020, 1:27 AM UTC
License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives 3.0
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Author. Holder Isabel Iglesias Oviedo. Date Apr 3, 2020.
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Version of: 1406021164490 - “Educación Inclusiva: Iguais na diversidade”
Information available at https://www.safecreative.org/work/2004033550134-educacion-inclusiva-iguais-na-diversidade-
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Registration: 2004033550134
