About the work
Comentario sobre:
FONTANA,M.; GIL CANTERO, F. y REYERO, D. (2013). La perspectiva pedagógica de la vida familiar. Un enfoque normativo. Estudios sobre Educación, 25, diciembre, 115 - 132.
Como suele ocurrir con conceptos que tiene tanta importancia en la praxis de las personas, como es el concepto de ‘familia’, debemos definir qué es ‘familia’. No es tarea sencilla en unos tiempos en el que tratar de concretar algo parece un ejercicio arriesgado, pues la posmodernidad en la que estamos inmerso
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Title Educación familiar.
Comentario sobre:
FONTANA,M.; GIL CANTERO, F. y REYERO, D. (2013). La perspectiva pedagógica de la vida familiar. Un enfoque normativo. Estudios sobre Educación, 25, diciembre, 115 - 132.
Como suele ocurrir con conceptos que tiene tanta importancia en la praxis de las personas, como es el concepto de ‘familia’, debemos definir qué es ‘familia’. No es tarea sencilla en unos tiempos en el que tratar de concretar algo parece un ejercicio arriesgado, pues la posmodernidad en la que estamos inmerso
Work type Artículo
Tags poesía, poesía, enseñanza, literatura, literatura, educación, educación, enseñanza
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Registry info in Safe Creative
Identifier 1801135377758
Entry date Jan 13, 2018, 4:27 PM UTC
License Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0
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Copyright registered declarations
Author. Holder Álvaro Galafat Hurtado. Date Jan 13, 2018.
Information available at https://www.safecreative.org/work/1801135377758-educacion-familiar-
/
Registration: 1801135377758
