EL CÓDIGO EDUCATIVO DE CONFUCIO

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EL CÓDIGO EDUCATIVO DE CONFUCIO

PRÓLOGO

Con el respaldo de más de 120 aforismos de Confucio se demuestra, en el presente trabajo, la vigencia actual del código o modelo educacional del sabio, maestro y filósofo chino, al margen de los avances tecnológicos en un mundo dominado por la globalización. Precisamente en el marco de éste es donde se hace más palpable la necesidad de aplicar estas ideas para evitar el utilitarismo simplista que tiende a caracterizar los sistemas educativos vigentes.

Educar integralmente al hombre para las diferentes facetas de la vida, es lo que propugnan las ideas de Confucio, además de que todos los seres humanos tengan acceso a la educación en igualdad de condiciones, independientemente de su raza, estatus económico o rango social.

Brindar la debida independencia a la educación en las condiciones actuales, cuando está totalmente subordinada a la política y sus vaivenes, a veces caóticos y desordenados, es un objetivo o sueño que para muchos puede parecer una utopía, pero que sin embargo constituye una necesidad del desarrollo de la sociedad actual, un problema que de no resolverse a tiempo, podría traer consigo males mayores, de magnitudes considerables, que pueden poner en peligro incluso, la propia existencia de la especie humana en las condiciones de sobreexplotación del planeta, nuestro único sitio de vida en el Universo.

Narrative, Essay
educación
valores
moral
ética
china
enseñanza
discípulos
tecnología
globalización
código
gobierno
confucio
doctrina

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CALIXTO LÓPEZ HERNÁNDEZ
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Title EL CÓDIGO EDUCATIVO DE CONFUCIO
EL CÓDIGO EDUCATIVO DE CONFUCIO

PRÓLOGO

Con el respaldo de más de 120 aforismos de Confucio se demuestra, en el presente trabajo, la vigencia actual del código o modelo educacional del sabio, maestro y filósofo chino, al margen de los avances tecnológicos en un mundo dominado por la globalización. Precisamente en el marco de éste es donde se hace más palpable la necesidad de aplicar estas ideas para evitar el utilitarismo simplista que tiende a caracterizar los sistemas educativos vigentes.

Educar integralmente al hombre para las diferentes facetas de la vida, es lo que propugnan las ideas de Confucio, además de que todos los seres humanos tengan acceso a la educación en igualdad de condiciones, independientemente de su raza, estatus económico o rango social.

Brindar la debida independencia a la educación en las condiciones actuales, cuando está totalmente subordinada a la política y sus vaivenes, a veces caóticos y desordenados, es un objetivo o sueño que para muchos puede parecer una utopía, pero que sin embargo constituye una necesidad del desarrollo de la sociedad actual, un problema que de no resolverse a tiempo, podría traer consigo males mayores, de magnitudes considerables, que pueden poner en peligro incluso, la propia existencia de la especie humana en las condiciones de sobreexplotación del planeta, nuestro único sitio de vida en el Universo.
Work type Narrative, Essay
Tags educación, valores, moral, ética, china, enseñanza, discípulos, tecnología, globalización, código, gobierno, confucio, doctrina

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Identifier 1607028288664
Entry date Jul 2, 2016, 3:10 PM UTC
License Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0

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Author. Holder CALIXTO LÓPEZ HERNÁNDEZ. Date Jul 2, 2016.


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