About the work
Mediante un juego de video, se propone la posibilidad de que, los estudiantes y el público en general, puedan participar de los procesos que hacen posibles las reacciones químicas, facilitando su comprensión.
En particular, se trabaja con situaciones de la vida cotidiana en las que pueden ocurrir determinadas reacciones químicas. Por ejemplo, la neutralización del derrame de una cierta cantidad de ácido producido por el accidente del vehículo de carga que lo transportaba. En este caso puntual, el estudiante debe manejar conceptos estequiométricos, de seguridad y medioambientales para poder acceder a un nuevo nivel.
La propuesta presentada en este trabajo surge de los estudios realizados en el marco del Proyecto de Grupo de Investigación de la Universidad Nacional del Sur, denominado “Enseñanza, aprendizaje y evaluación en Química en el ciclo superior de la Escuela Secundaria y en el primer año de la Universidad”.
Print work information
Work information
Title Un juego de video para la enseñanza de la disciplina química V1
Mediante un juego de video, se propone la posibilidad de que, los estudiantes y el público en general, puedan participar de los procesos que hacen posibles las reacciones químicas, facilitando su comprensión.
En particular, se trabaja con situaciones de la vida cotidiana en las que pueden ocurrir determinadas reacciones químicas. Por ejemplo, la neutralización del derrame de una cierta cantidad de ácido producido por el accidente del vehículo de carga que lo transportaba. En este caso puntual, el estudiante debe manejar conceptos estequiométricos, de seguridad y medioambientales para poder acceder a un nuevo nivel.
La propuesta presentada en este trabajo surge de los estudios realizados en el marco del Proyecto de Grupo de Investigación de la Universidad Nacional del Sur, denominado “Enseñanza, aprendizaje y evaluación en Química en el ciclo superior de la Escuela Secundaria y en el primer año de la Universidad”.
Work type Education, Informative
Tags enseñanza, juegos de video, quimica
-------------------------
Registry info in Safe Creative
Identifier 1409061921030
Entry date Sep 6, 2014, 6:20 PM UTC
License All rights reserved
-------------------------
Copyright registered declarations
Author. Holder Alejandro Gabriel Morelli. Date Sep 6, 2014.
Information available at https://www.safecreative.org/work/1409061921030-un-juego-de-video-para-la-ensenanza-de-la-disciplina-quimica-v1
/
Registration: 1409061921030
