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Segunda sesión.
Se proporciona a los alumnos una información general de los contenidos teóricos desarrollados en la práctica.
Susan Nolen-Hoeksema (1991) señala que las rumiaciones cognitivas son pensamientos recurrentes sobre sus síntomas depresivos o sobre las posibles causas y consecuencias de los mismos. Por tanto, es un síntoma cognitivo-emocional que mantiene e incluso potencia el trastorno depresivo. De tal manera, que la retroalimentación entre la emoción y la cognición mantiene, o in
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Title Práctica 1. Actividad 2 "Exposición contenidos teóricos y objetivo".
Segunda sesión.
Se proporciona a los alumnos una información general de los contenidos teóricos desarrollados en la práctica.
Susan Nolen-Hoeksema (1991) señala que las rumiaciones cognitivas son pensamientos recurrentes sobre sus síntomas depresivos o sobre las posibles causas y consecuencias de los mismos. Por tanto, es un síntoma cognitivo-emocional que mantiene e incluso potencia el trastorno depresivo. De tal manera, que la retroalimentación entre la emoción y la cognición mantiene, o in
Work type Article
Tags prácticas
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Registry info in Safe Creative
Identifier 1212214229163
Entry date Dec 21, 2012, 11:40 AM UTC
License All rights reserved
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Copyright registered declarations
Author. Holder Carlos Hugo Criado del Valle. Date Dec 21, 2012.
Information available at https://www.safecreative.org/work/1212214229163-practica-1-actividad-2-exposicion-contenidos-teoricos-y-objetivo-