La vida tiene su particular forma de ironizar sobre lo que hacemos y lo que queremos, como le toca comprobar al director de Máscaras y de Calcetin(e)s que, acostumbrado a dirigir y narrar tras las cámaras, se ha convertido en su principal objetivo. Es lo que tiene hacer cosas diferentes, que se convierten en un Read more... La entrada Cine e educación. O camiño da integración pola naturalidade se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Mientras vamos recorriendo el difícil camino hacia la distribución, cada pase de Máscaras es un tesoro que nos enriquece, y enreda, en un inmenso y tentador universo de posibilidades. Y aunque es cierto que cada uno tiene algo especial, el del pasado martes lo era porque la comunidad educativa es MUY importante para este Proyecto. Read more... La entrada Pase privado de Máscaras con la comunidad educativa se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Sabemos que el conocimiento no se construye de forma lineal, sino que se va enriqueciendo en capas circulares con otros saberes y habilidades. Entonces, ¿cómo ser conscientes de lo que vamos aprendiendo? Los conceptos de «diversidad» e «inclusión» han sido una constante en la reflexión en torno al Proyecto Máscaras, sin embargo, cuando se convierten Read more... La entrada «Educación Inclusiva: Iguais na diversidade» se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Nadal ’13 from enimaxes.com on Vimeo. Ya en años anteriores rondaba la idea de que el Equipo Máscaras felicitara las fiestas, pero son fechas en que los calendarios aprietan y las intenciones andan a codazos. Este año, sin embargo, tenía que ser. Arriba el corto, y abajo el making off de una intensa mañana en Read more... La entrada Equipo Máscaras… ¡Acción! se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Las miradas externas van completando las piezas del puzzle. El pronóstico de Manuel Calvillo sobre los efectos a largo plazo de Máscaras como caballo de Troya tiene mucho que ver el de recursividad que decía Julen estos días. Esta foto nos la dieron hace poco y es del 11 de mayo de 2011, el día Read more... La entrada «200 presentes ni se enteraron de que se estaba grabando una peli» se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

«Nadie nos había enseñado» Escuchando el relato de la evolución de Roberto y Francesca y las decisiones que tomaron con respecto a la discapacidad de Mario, su hijo, nos acordamos de la conversación y el gráfico que nos explicaba el presidente de Aspronaga. Y seguimos pensando que hay que encontrar la forma en que la necesidad Read more... La entrada ¿Llevará una vida «normal»? se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

UEECO = unidad educativa específica en centro ordinario El aula UECO es una unidad más dentro de la escuela, cuyo currículo está elaborado en base a las necesidades, capacidades y competencias de los alumnos que acuden y, siempre, dentro del marco integrador del centro ordinario en el que nos encontramos. Esto convierte al aula en Read more... La entrada Enfocar la participación como un premio se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Daniel tenía seis años cuando tuvo una pequeña participación en el corto Calcetin(e)s (un flashback de un personaje), pero, tras el estreno tanto del corto como de la película Máscaras, también compartió muchos escenarios con proyecciones y coloquios junto a los protagonistas de Aspronaga y el Director de la película. Con el paso de los Read more... La entrada «Un Día de Cine» se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

Hay quien directamente afirma que “uno ha de venir motivado de casa”, refiriéndose el carácter inherentemente íntimo y personal que tiene la “voluntad”, ya que, a fin de cuentas, todo depende de lo que quiera la persona, que, por ejemplo, en formación aprende quien está dispuesto a aprender y que se motiva quien es mínimamente […]

Siempre existen, lo sé, honrosas y modélicas excepciones, pero no creo alejarme mucho de la realidad si afirmo, así, abiertamente, que la gestión y calidad de las reuniones sigue siendo uno de los puntos débiles de la mayoría de las organizaciones, o quizás, ya por crónica y ancestral, una de aquellas realidades con las que […]

Psicólogo de profesión y aprendiz artesano de vocación. Mis primeros años como profesional los dediqué de lleno a trabajar como psicólogo clínico, siempre con un base en la psicología del aprendizaje y el análisis funcional de comportamiento humano. Me interesan más las funciones del comportamiento que sus causas y prefiero el contexto, los relatos y Read more... La entrada Lo que quiera que sea la normalidad… Manuel Calvillo #ConselloAsesor se publicó primero en Asociación Proxecto Máscaras.

la importancia del ser como tal, sea femenino o masculino Lillian Schlissel es profesora emérita de la Universidad de Brooklyn-CUNY, donde fue directora de estudios americanos y actualmente es miembro del consejo de redacción de Estudios en American Jewish Literatura. Su metodología de investigación de la historia se ha basado en la observación y escucha […]

Todo KPI es una métrica pero no toda métrica es un KPI. Todo KPI digital obedece a un KPI de negocio pero no todo KPI de negocio debe ser un KPI digital.

Creo que somos muchos -y cada vez mas- que vemos que "poner la pasta" no hace que la startup esté lista. Sobre todo en culturas poco propensas a la emprendeduría, deberíamos fomentar mas la idea de hacer crecer los proyectos antes de buscar su rentabilidad.

Los que aprendimos del marketing digital en 2000 (banne […] 3

«Naturalmente, las personas inteligentes contribuyen máximamente a la mejora de la sociedad en conjunto. Pero, por desagradable que sea de decir, también los “malvados inteligentes” mejoran el equilibrio total causando más beneficio conjunto que daño.» 19

#Mobile #Marketing  Admito que algunas notas de prensa […] 4

Si no tenemos una Meta específica para Twitter podemos convenir en que no tendremos un DAFO, que no tendremos qué resolver ni sabremos qué tipo de estrategia ofensiva, reorientativa, defensiva o de supervivencia implementar o como crear contenido que responda a ésta. 7

Y dijo la RAE:  “Calificaras, cualificaras, influ […] 54

Lo prometido, es deuda. Ya está lista para descargar la […] 82