ETE Módulo II: El Dinamismo Afectivo de la Persona. Vídeos Neva Chico de Guzmán. Tema 6: La autoestima: descubrir y reconocer el don personal

Módulo II: El Dinamismo Afectivo de la Persona-Tema 3: Desarrollo evolutivo de la afectividad: infantil, primaria, secundaria. Vídeos Clara de Cendra

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Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa. Vídeos Juan Núñez Módulo I, Tema 3: Transformación educativa: ¿qué es? ¿qué implica? ¿para qué? ¿para quién?

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa. Vídeos Módulo I Xosé Manuel Domínguez. Tema 4: El dinamismo educativo: teachfullnes

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Restos del Teatro romano de Palmira. Desierto sirio. Palmira (en árabe Tadmor o Tadmir) fue una antigua ciudad situada en el desierto de Siria, en la actual provincia de Homs a 3 km de la moderna ciudad de Tadmir que significa "ciudad de los árboles de dátil". En la actualidad persisten sus amplias ruinas. La antigua Palmira fue capital del Imperio de Palmira bajo el efímero reinado de la reina Zenobia, entre los años 268-272. Fue elegida Patrimonio de la Humanidad en 1980. Desde un puente desa

Tarás Shevchenko, figura central en la cultura ucraniana y la consolidación de la identidad del pueblo ucraniano. La poesía de Tarás Shevchenko habla tanto del sufrimiento del pueblo oprimido y el clamor por su libertad, como de la ternura y el lirismos. Son melódicas por lo que han sido populares entre compositores y cantantes. La herencia pictórica de Tarás Shevchenko es tan valiosa como su poesía. Pintar fue su primer talento, cuando era muy joven, y contribuyó a su liberación de la condición

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo V, Tema 3 "Nuevos contextos educativos: método y metodologías para el crecimiento". Autor Chema Lázaro.

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo V, Tema 2 "Transformación sistémica: Resistencias y resortes". Autora Verónica Oviedo.

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo II, Tema 6 "La autoestima: descubrir y reconocer el don personal". Autora Neva Chico de Guzmán.

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo II, Tema 4 "La empatía. Condición para la convivencia". Autora Adriana Yépez

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo II, Tema 3 "Identificar, comprender, expresar y acoger las emociones". Autora Estefanía Plaza.

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo IV, Tema 1 "La creatividad no es un juego". Autores Daniel Erice y Carlos Luna

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo I, Tema 4 "El dinamismo educativo: teachfullness". Autor Xosé Manuel Domínguez Prieto

Especialista en Educación Emocional, Social y de la Creatividad para la Transformación Educativa, Módulo I, Tema 1 "El campo de juego de la educación: enseñar, educar, acompañar". Autora Sonia González Iglesias

Tarás Shevchenko, figura central en la cultura ucraniana y la consolidación de la identidad del pueblo ucraniano. La poesía de Tarás Shevchenko habla tanto del sufrimiento del pueblo oprimido y el clamor por su libertad, como de la ternura y el lirismos. Son melódicas por lo que han sido populares entre compositores y cantantes. La herencia pictórica de Tarás Shevchenko es tan valiosa como su poesía. Pintar fue su primer talento, cuando era muy joven, y contribuyó a su liberación de la condición

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