Ya ha terminado la Navidad, época de luces, reuniones, risas, sonidos, ¿sonidos? estruendos en ocasiones, y es que la fiesta y la diversión van ligadas de forma inquebrantable a los fuegos artificiales. Sobre todo en España, donde no concebimos cualquier tipo de fiesta sin pirotecnia. Y, no nos engañemos, es muy bonito. Personalmente me gustan mucho, disfrutamos del espectáculo, se nos queda cara de embobamiento permanente mientras los miramos y acaban y nos vamos a casa tan tranquilos. Pero, un

“¿Tú crees que ahí arriba, en el cielo, hay algo, un sitio al que uno va cuándo se muere?… Y, ¿allí habrá regaliz?” (Regaliz, Sylvia van Olmen. Ed. Kókinos). ¿Os imagináis nubes repletas de regaliz esperándonos cuando ya no quede nada? Son tantas las interpretaciones que los más pequeños pueden dar al hecho de morir y tantas las dudas que albergan en sus cabezas y corazones que convierten la muerte en uno de los asuntos más difíciles de explicar en la infancia. Si hablamos de vida es inevitable

Deporte sí o deporte no. Como padres, nos preocupe el futuro de nuestros hijos e hijas. Intentamos otorgarles las mejores herramientas y conocimientos con la intención de garantizarles un futuro próspero y feliz. Y ¿qué pasa con la salud? Practicar deporte varias veces por semana es un hábito de vida saludable muy recomendado. ¿Debemos enseñar hábitos deportivos a los peques? Es muy común que los niños practiquen deporte como actividad extraescolar. Es una ocupación lúdica que aporta múltiples

Me gustaría compartir con vosotros mi experiencia sobre este tema, el deporte y los niños. Tengo un hijo de 8 años al cual siempre hemos animado a hacer deporte. Pensamos que a través de la realización de algún deporte los niños aprenden valores que después pueden aplicar en su vida como: el esfuerzo, la constancia, compromiso, trabajo en equipo, obediencia…la lista es interminable. Esa es la teoría, lo que debería ser, pero la realidad con la que nos encontramos fue otra. Mi hijo optó por apu

Salíamos de clase, yo la última cerrando fila para que ninguno de los 25 niños de cuatro años que llevábamos se despistara por el camino o, mejor dicho, en medio de la marabunta. Éramos como estrellas de cine a punto de entrar en la alfombra roja. Al fondo un autobús nos esperaba pero montones de flashes nos cegaban. De pronto, el último niño de la fila se puso a llorar, a llorar de verdad, con sentimiento. Me paré y empezamos a hablar: -Pero, ¿qué te pasa cariño? -Es que mi mamá está trabajand

En nuestro país existe una carencia de horarios laborales más flexibles que permitan a las personas que trabajan  disfrutar de un tiempo en el que vivir en plenitud y en familia. Si estos trabajadores son padres o  madres,  es posible que no puedan atender a sus hijos  todo lo que quisieran y, por eso, es muy común que nos encontremos con niños que  desayunan, comen e incluso meriendan en el colegio antes de empezar una de tantas extraescolares de las que están apuntados. Una vez llegados a casa

Tener un hijo es una de las experiencias más maravillosas que como seres humanos podemos vivir. Nos preparamos para ese momento leyendo libros o pensando en cómo haremos las cosas, pedimos consejo a amigos cercanos… Pero por encima de todo, y en el fondo de nuestro ser, nos asusta la idea. Nos embargan preguntas cómo ¿Lo haré bien? ¿Seré capaz de darle todo lo que necesite? En mi caso luché contra esas preguntas, preguntas que nos crear inseguridades a la hora de pensar en ser padres. Es extrañ

En el anterior artículo hablábamos de tres cosas que los bebés pueden comunicarnos sin llorar, (puedes leerlo aquí). Y hoy vamos a continuar en la parte más práctica del método aplicada en el día a día de los pequeños cuando no están en casa. Hoy día, cada vez son más las escuelas infantiles emplean la comunicación gestual basada en lengua de signos en sus aulas. El baby-signing ofrece una herramienta de comunicación que favorece el vínculo entre educadores y niños, haciendo que éstos se frustr

Con la llegada del verano y las vacaciones escolares, una de las preguntas más habituales que nos solemos hacer es: ¿Qué hacemos estas vacaciones? No hace falta irse muy lejos para disfrutar de unas vacaciones en familia, el simple hecho de aprovechar las vacaciones para realizar actividades diferentes con los niños y cambiar de rutina es muy positivo tanto para la unión familiar como para ellos. De hecho, según nos cuenta un estudio elaborado por HomeToGo, estos cambios estimulan a los

La experiencia de crecer con perros es fantástica, y más si esa relación se establece desde muy temprano, no obstante, para el perro no todo es tan bonito y al principio es normal que se sienta desplazado. Para evitar males entendidos y broncas innecesarias os dejo estas pautas. Consejos para familias con perros que esperan un bebé 1. Cambia las rutinas antes de la llegada del bebé Para ello hay que tener muy claro qué cambios ocurrirán en la rutina del perro y empezar a llevarlas a cabo antes.

En la sociedad actual, donde a todo se le pone etiquetas, hay un amplio abanico de conductas disfuncionales de los niños hacia la familia. Una de las más llamativas es la que vamos a tratar a continuación: el síndrome del emperador. ¿Qué es? En el entorno de la psicología infantil se conoce como “trastorno de oposición desafiante” y consiste en un patrón de conducta por parte del niño basado en el autoritarismo. Pese a su juventud, el niño es quien elige lo que se va a comer en casa, la hora de

Es un hecho que las nuevas tecnologías  han irrumpido en todos los ámbitos y en todos los niveles sociales de  la sociedad en la que vivimos hoy en día.  Esto ha traído consigo cambios en la forma de comunicarnos  gracias a las redes sociales como, YouTube, Facebook, Instagram o twitter y sistemas de mensajería instantánea como WhatsApp. Gracias a estas nuevas maneras de interacción se ha logrado “poner en contacto” a gente  que se encuentra a muchos kilómetros de distancia entre sí, es decir ha

Queremos que los niños aprendan inglés desde muy pequeños y hacemos lo posible para apuntarles a actividades extraescolares solo en inglés, escuela de idiomas, profesores particulares… Se trata de una situación nueva para los más pequeños en la que se ven expuestos a un idioma que no conocen, lo que dificulta la comunicación y entendimiento con el profesor y de las actividades docentes que se reciben. El aprendizaje de un nuevo idioma es un proceso lento, largo, y que requiere mucha práctica y d

En la época en la que vivimos los padres y las madres han de trabajar innumerables horas para poder mantener el hogar. Por ello, es necesaria la ayuda en el cuidado de los hijos. Es entonces cuando aparece la figura de los abuelos y las abuelas como parte significativa en la vida de las familias. Son parte importante en la educación de los niños ya que  cuentan con la experiencia de haber sido padres y además, tienen la capacidad de ejercer su influencia en la crianza de sus nietos. El rol de lo

La sensibilidad es una cualidad con la que se nace. Gracias a ella el niño tendrá la capacidad de relacionar todo lo que hace con sus emociones y sentidos. Cuando un niño tiene alta sensibilidad (PAS) no padece una enfermedad, ni tampoco un síndrome. Es un tipo de temperamento que tienen los niños, y que le hace vivir las cosas de manera más profunda experimentando las emociones de una manera muy intensa. Cómo reconocer a un niño PAS Es conveniente recordar que todo niño es un mundo. Es decir,

¿Qué madre o padre no se ha sentido un poquito culpable por dejar a los hijos frente al televisor? ¿Es tan mala la tele o tiene algún efecto positivo? De un lado hay que reconocer que a los niños, incluso a los bebés les fascina el aparato y que para los padres es una comodidad que durante un rato estén tranquilos y callados “aunque sea viendo la tele”. Pero, por otro lado, todos hemos leído y visto -¡incluso en la propia TV!- infinidad de mensajes sobre los peligros de la TV en los niños, espec

Las aplicaciones son una herramienta muy efectiva para aprender idiomas. Además de proporcionar un aprendizaje divertido, son ideales para consultar en cualquier momento y desde cualquier lugar a través del móvil. Un informe realizado por la plataforma de idiomas en edad temprana, Lingokids, demuestra que los niños retienen el doble de vocabulario con el uso de estas aplicaciones frente a los métodos de aprendizaje más habituales. Para el estudio, un grupo de profesionales ha realizado un expe

Quienes hemos tenido mascota de pequeños sabemos lo divertido que puede ser crecer con perros: las aventuras en los paseos, los juegos a todas horas en casa,  el cariño y la complicidad de un mejor amigo… Perros y niños ¿una combinación perfecta verdad? Aunque debería ser así, no siempre las cosas salen como esperamos y ocurren malentendidos que pueden derivar en situaciones traumáticas. Para evitarlo, os traigo: 10 Consejos para niños que evitan problemas con perros y mejoran la convivencia 1.-

Hoy retomamos en el blog un tema apasionante del que ya hablamos en este otro post y que seguro que no te dejará indiferente: la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner. ¿Por qué es tan revolucionaria? Durante muchos años se pensó que la inteligencia era algo genético, que se nacía con más o menos suerte, incluso se relacionaba con el tamaño del cráneo. Pero afortunadamente hace unos años Gardner demostró su tesis y esto supuso un auténtico cambio de paradigmas. Ahora sabemos qu

El aprendizaje de inglés de los niños en edad temprana es un tema que preocupa a muchos padres. En las guarderías y primeros años de colegio se les imparten clases de inglés, pero muchas de ellas son como una pequeña introducción. Todavía no se le da la verdadera importancia que tiene el aprender este idioma desde pequeños. Reciben pocas horas de clases a la semana, con muchos niños y contenidos muy teóricos, con el propósito de abarcar el máximo temario, pero de forma rápida y sin pararse a ver