La evaluación de la condición física en preescolares (niños/as de 3 a 5 años) es una tarea de gran complejidad debido a diversos factores metodológicos y funcionales. A pesar de ello, dicha evaluación arroja información muy valiosa del estado de salud en etapas tempranas de la vida. Desde la Universidad de Granada y, más concretamente, desde el grupo PROFITH, se ha liderado un proyecto pionero para desarrollar una batería de tests capaces de cuantificar la condición física de los niños en edad preescolar (Estudio PREFIT). Con el fin de facilitar el trabajo de campo y captar la atención de los prescolares en un ambiente, a priori, poco familiar para ellos, se crearon los personajes de Cofito y Cofita (COndicición FIsica). Los cuentos de Cofito y Cofita relatan la historia de unos niños, de similar edad a la de los evaluados, que tienen como principal objetivo superar una serie de pruebas (los test de condición física de la batería) para conseguir ayudar a los protagonistas en una trepidante aventura. A través a la creación de dichos cuentos, se consiguió involucrar a los preescolares de forma emocional y afectiva en el estudio, garantizando su correcta participación en las pruebas y obteniendo datos de mayor calidad. A día de hoy, dichos cuentos han sido utilizados en un ensayo multicéntrico en España (más de 10 ciudades a lo largo de nuestro país) y también en la región de Sudamérica y se prevé que siga siguiendo utilizado en futuros estudios centrados en la evaluación de la condición física de preescolares de todo el mundo. (IPR-813)
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