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1596 results found for tag:"virtual".
Breve relato distópico de ficción ubicado en el año 2055 y con profunda base axiomática. La Guerra Virtual constituye un análisis retrospectivo de la sociedad de mediados del siglo XXI.
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“Evaluar en entornos virtuales: orientaciones y sugerencias prácticas” es una auto capacitación organizada en cuatro bloques temáticos que brinda reflexiones y recomendaciones didácticas a los y las docentes que desarrollan sus prácticas evaluativas en diferentes espacios de la web. No pretende ser una receta que se siga al pie de la letra sino una oportunidad para analizar nuestras prácticas evaluativas e inspirarnos a crear nuevas formas de evaluar. Los bloques temáticos que componen la autocapacitación son: 01 Evaluar en entornos virtuales: evaluaciones escritas y orales, mensajería interna del campus y videoconferencias por Google Meet 02 Evaluar en entornos virtuales: cuestionarios, encuestas y evaluaciones en la plataforma. Acceso, diseño y uso de portafolios 03 Evaluar en entornos virtuales: construyendo actividades en foros 04 Evaluar en entornos virtuales: proceso de retroalimentación
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“Evaluar en entornos virtuales: orientaciones y sugerencias prácticas” es una auto capacitación organizada en cuatro bloques temáticos que brinda reflexiones y recomendaciones didácticas a los y las docentes que desarrollan sus prácticas evaluativas en diferentes espacios de la web. No pretende ser una receta que se siga al pie de la letra sino una oportunidad para analizar nuestras prácticas evaluativas e inspirarnos a crear nuevas formas de evaluar. Los bloques temáticos que componen la autocapacitación son: 01 Evaluar en entornos virtuales: evaluaciones escritas y orales, mensajería interna del campus y videoconferencias por Google Meet 02 Evaluar en entornos virtuales: cuestionarios, encuestas y evaluaciones en la plataforma. Acceso, diseño y uso de portafolios 03 Evaluar en entornos virtuales: construyendo actividades en foros 04 Evaluar en entornos virtuales: proceso de retroalimentación
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“Evaluar en entornos virtuales: orientaciones y sugerencias prácticas” es una auto capacitación organizada en cuatro bloques temáticos que brinda reflexiones y recomendaciones didácticas a los y las docentes que desarrollan sus prácticas evaluativas en diferentes espacios de la web. No pretende ser una receta que se siga al pie de la letra sino una oportunidad para analizar nuestras prácticas evaluativas e inspirarnos a crear nuevas formas de evaluar. Los bloques temáticos que componen la autocapacitación son: 01 Evaluar en entornos virtuales: evaluaciones escritas y orales, mensajería interna del campus y videoconferencias por Google Meet 02 Evaluar en entornos virtuales: cuestionarios, encuestas y evaluaciones en la plataforma. Acceso, diseño y uso de portafolios 03 Evaluar en entornos virtuales: construyendo actividades en foros 04 Evaluar en entornos virtuales: proceso de retroalimentación
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“Evaluar en entornos virtuales: orientaciones y sugerencias prácticas” es una auto capacitación organizada en cuatro bloques temáticos que brinda reflexiones y recomendaciones didácticas a los y las docentes que desarrollan sus prácticas evaluativas en diferentes espacios de la web. No pretende ser una receta que se siga al pie de la letra sino una oportunidad para analizar nuestras prácticas evaluativas e inspirarnos a crear nuevas formas de evaluar. Los bloques temáticos que componen la autocapacitación son: 01 Evaluar en entornos virtuales: evaluaciones escritas y orales, mensajería interna del campus y videoconferencias por Google Meet 02 Evaluar en entornos virtuales: cuestionarios, encuestas y evaluaciones en la plataforma. Acceso, diseño y uso de portafolios 03 Evaluar en entornos virtuales: construyendo actividades en foros 04 Evaluar en entornos virtuales: proceso de retroalimentación
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XVIII Jornadas OPTIMA LAB: Construyendo el futuro
04/30/2021
José Miguel Bolívar
Los pasados días 26, 27 y 28 de abril tuvieron lugar —una vez más en formato virtual— las XVIII Jornadas OPTIMA LAB. Pensando en el título para este post, he encontrado otro parecido que escribí en el primer mes de vida del blog. En aquel post hablaba de disfrutar del presente construyendo el futuro y […] La entrada XVIII Jornadas OPTIMA LAB: Construyendo el futuro se publicó primero en Óptima Infinito.
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test
03/31/2021
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test
03/30/2021
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test
03/29/2021
test
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Qué he aprendido sobre formación virtual efectiva
02/05/2021
José Miguel Bolívar
Junto a todo lo negativo, la COVID-19 también ha obligado a revisar creencias y cambiar conductas. Y esto es bueno. En este post voy a compartir contigo qué he aprendido sobre formación virtual efectiva. Algo que ya sabía antes de la pandemia es por qué planificar es perder el tiempo y también la importancia de […] La entrada Qué he aprendido sobre formación virtual efectiva se publicó primero en Óptima Infinito.
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¿Dinero en efectivo o moneda digital?
01/23/2021
Seguro que en más de una ocasión se han preguntado si nos quedaremos sin efectivo en el bolsillo. Viendo como avanza la tecnología relacionada con los pagos y las experiencias que se están llevando a cabo en algunos países no sería de extrañar que el efectivo quedara relegado a un uso marginal. Vean este artículo […]
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Servier Atención primaria
10/13/2020
GROW COMUNICACIÓN S.A.
Concepto y táctica para Atención primaria. Acciones on y off
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Pesadilla digital
10/09/2020
Microrrelato de ciencia ficción sobre las relaciones personales y los problemas derivados de la tecnología y la realidad virtual.
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Pipenv: gestor de entornos virtuales de Python
09/18/2020
Ramón Invarato Menéndez
Si queremos tener un gestor que nos unifique y gestione tanto Virtualenv como Pip podemos utilizar Pipenv. Pipenv funciona en Windows, Linux y Mac; y en todos los sistemas operativos funciona exactamente igual (cambiando la ruta donde se guardan las cosas). La mayor cualidad de Pipenv es que crea (y gestiona) entornos virtuales exclusivos en … Continúa leyendo Pipenv: gestor de entornos virtuales de Python La entrada Pipenv: gestor de entornos virtuales de Python se publicó primero en Jarroba.
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Hace pocas semanas, en “¿Ya pasó la revolución 4.0?“, entrada que les recomiendo releer, les comentaba sobre la velocidad del cambio tecnológico que se estaba llevando a cabo en la Industria, donde ya se hablaba de la quinta revolución, y su efecto sobre el empleo, con frases como “Los algoritmos desarrollarán el 80% de nuestro […]
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La plataforma blockchain de realidad virtual transmitió el lanzamiento en vivo para sus jugadores.
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Infografías de tutoriales sobre Recursos y aplicaciones para la educación virtual
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KNARO Logo
04/07/2020
KNAROO logotipo, creado para la web homónima como imagen corporativa de la misma.
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Distintas realidades
02/02/2020
¡Hola a todos! Hoy comienzo con una pregunta ¿conocen la diferencia entre realidad virtual y aumentada? En este interesante artículo pueden descubrirlo y además ver el impacto económico que se prevé tenga su utilización habitual en los próximos 10 años: Origen: Realidad Aumentada y Virtual: un ‘boom’ de 1,5 billones de dólares – Ideas PwC […]
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Live Planet lanza Blockchain VR Network, una red de realidad virtual con contenidos relacionados con la cadena de bloques.
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