Aunque ya hemos hablado previamente de las diferencias entre web 1.o-2.0 y 3.0, queremos ofrecer algunas someras críticas que reflejen opiniones contrarias a entender la web 2.0 como un estadio realmente diferente de la web inicial, no solo en lo referido a su desarrollo técnico, sino también al papel que los usuarios juegan en los llamados […]

Antes de definir la estrategia de análisis de datos del aprendizaje en tu proyecto de centro considera las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué significado tiene para ti analizar datos educativos? 2.- ¿Qué aspectos quieres mejorar de tu centro educativo? 3.- ¿Qué estrategia quieres abordar para mejorarlos? Las dos primeras preguntas tienen un matiz personal y de centro que requieren de una seria reflexión antes de […]

Aunque ya hemos hablado de la diferencia entre “Proyectos” vs Aprendizaje Basado en Proyectos en alguna otra ocasión, traemos hoy un gráfico que nos puede ayudar a “visualizarlo”. Una de las metodologías mas empleadas en un contexto FC o FL es el Aprendizaje Basado en Proyectos, que muchos docentes manifiestan emplear con sus estudiantes…pero ¿realmente están desarrollando PBL […]

No sé muy bien si fue Einstein quien pronunció esta frase. No sé realmente de quién es, pero me gusta y la he escogido como título de la propuesta hecha desde la iniciativa Voces de Aprendizaje para que narre mi trayectoria de aprendizaje. En primer lugar quiero expresar mi sorpresa por este hecho aunque, lógicamente, quiero agradecer que se hayan fijado en mí para algo tan importante y escasamente desarrollado como es contar y reflexionar sobre cómo cada docente ha llegado a ser lo que es, o lo

Es fácil empezar a jugar con las matemáticas con los niños. A mi parecer solo hay que encontrar algo que le llame la atención e incorporar algún concepto para aprender mientras se juega. Es como aprender sin darse cuenta. Fue … Sigue leyendo →

Me llamo Miguel Ángel Jurado, resido en Vera. He vivido en diversos pueblos de la comarca y de Murcia. Ahora me dedico a la administración, contabilidad y servicios informáticos de empresas como freelance (es una manera fina de decir muerto de hambre hoy en día) y aparte soy dueño con dos socios de una productora de vídeo (Kinétika. Producciones Audiovisuales) para televisión, generando contenido multimedia en Almería. -¿Para ti qué es aprender? Yo siempre he tenido una metáfora. Me gusta mucho

Hoy os enseño otra actividad dirigida a los más pequeños de la casa para aprender jugando. En esta ocasión aprenderíamos los colores primarios (rojo, verde, azul) y el amarillo, que también incluí. Además, fomentaríamos la capacidad de atención y concentración … Sigue leyendo →

puedo aprender a estar solo muy bien / puedo aprender a no sentir bien / puedo aprender a vivir, con la tentación…. // puedo aprender a no existir / puedo aprender a llevarlo en mí / puedo aprender a decir, con la incitación… // ¿cómo aprender… / a decir que te tengo?… // ¿cómo aprender... / a mentirme a mi… que te llevo?...

Los criterios de aceptación se refieren a elementos concretos del backlog y definen cuándo darlos por válidos. ¿Cómo se redactan? The post Criterios de aceptación: ejemplos para elaborarlos appeared first on Blog.

Formación online Vocal Coach, trimestre básico e intermedio, impartido y creado por Alizia Romero, de Enero de a Junio de 2021. Segundo grupo

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