Este proyecto plantea el diseño, implementación y evaluación de una formación no reglada en Educación Mediática para estudiantes de Primaria y Secundaria en la Comunidad Autónoma de Castilla y León, iniciándose en la provincia de Segovia. Se articula bajo una estrategia de innovación educativa con una perspectiva de transferencia, formación e investigación y con proyección institucional, alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y con las políticas europeas sobre competencias digitales y pensamiento crítico. Está basada en propuestas consolidadas en Andalucía y Aragón por referentes nacionales en educomunicación En su conjunto, esta propuesta ofrece una respuesta innovadora, contextualizada y con una coordinación sensibilizada y preparada para los desafíos que plantea la desinformación, la hiperconectividad y la vulnerabilidad mediática de la infancia y la adolescencia.
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