Ensayo divulgativo que propone un modelo teórico innovador sobre las emociones, motivaciones y valores, integrando aportaciones de la neurociencia, la psicología y la filosofía. La obra desarrolla una metáfora visual y tridimensional —la “geometría de las emociones”— que busca hacer comprensible lo intangible y ofrecer una mirada integradora entre arte y ciencia. Autor: Manel Enrico (seudónimo de Manuel Ibáñez).

Aplicación web educativa orientada a la gamificación y el aprendizaje cooperativo. Permite al alumnado organizarse en equipos, asumir roles y gestionar competiciones en formato de liga deportiva, vinculadas a valores sociales y educativos. Forma parte del ecosistema Los Mundos Edufis.

Jiro y el sushi es un entrañable cuento ambientado en Tokio que narra la vida de Jiro, un maestro del sushi reconocido como el mejor del mundo. Desde niño, Jiro soñó con crear el sushi más delicioso, dedicando su vida a perfeccionar cada detalle con pasión, disciplina y amor por su oficio. Su historia inspira a grandes y pequeños a perseguir sus sueños, recordando que la perseverancia y el amor por lo que hacemos pueden convertirlos en realidad.

Es una crítica a los políticos de mi país, que antes de llegar al poder sus discursos están llenos de promesas y una vez se tercian la ñoña como le decimos en el argot popular se olvidan de todo y solo gobiernan para sus correligionarios.

"El futuro a nuestra espalda" realizado con muñecas, es un guiño al poder infantil, a la posibilidad de subvertir los imaginarios dominantes que no son justos, desde y con los juguetes. La potencia formadora de la imitación ahora puede ser en direccion contraria: hacia las personas adultas.

Poema reflexivo sobre el valor del conocimiento y los peligros de la arrogancia, escrito en tono lírico y con enfoque ético.

Descripción narrativa del personaje MUXU, un osito de peluche de alma grande que acompaña con ternura y presencia amorosa. Esta obra recoge su personalidad, valores, universo simbólico y estilo visual. Incluye elementos recientemente incorporados, como un cordón azul representando el cuidado y la protección. Creación original de Olga Sánchez Iniesta, pensada para acompañar a personas de todas las edades.

Cada vez más educadores de ética y diferentes áreas del conocimiento se enfrentan a la pregunta de cómo enseñar ética. Porque todos los docentes ahora deben lidiar con la mejor manera de preparar a la próxima generación de niños y jóvenes para navegar por un mundo veloz, oscuro y complejo. Al tiempo que se deben asegurar […] La entrada ¿Cómo enseñar ética? se publicó primero en La casa de la ética.

La normalización cuenta una historia del mundo y sus posibilidades: el pasado no fue una fantasía ni fue perfecto, pero fue normal. Ahora bien, lo normal puede ser una fuerza del bien y del mal, por consiguiente, no dice cómo fue, solo dice que fue aceptado como algo natural.  ¿Qué es la normalización?  El término […] La entrada Sobre la normalización se publicó primero en La casa de la ética.

César es un profesor de educación infantil, pero no uno cualquiera, ¡sino un profe mágico! Cuando es la hora de salir al patio, todos los niños son transportados a un mundo fantástico donde aprenden cosas nuevas acerca de todo cuanto les rodea. Acompaña a César por el mundo de los insectos en su última aventura antes de la graduación de sus alumnos. * Concebido como material con valor docente para sesión de cuentacuentos en colegios.

Tradicionalmente, por código moral comprendemos un conjunto de normas, reglas y leyes que dictan nuestro comportamiento, aceptadas por una colectividad para indicar lo que está bien y lo que está mal. No obstante, el código moral personal desborda esta definición, ya que se trata de aquello que creemos en lo más profundo de nuestro ser […] La entrada El código moral personal se publicó primero en La casa de la ética.