Textes originaux de la page « Que pouvez-vous faire pour prévenir une chute de glycémie ? » : conseils pratiques pour reconnaître tôt les symptômes, porter toujours un kit de contrôle et glucides de secours, éviter les situations à risque (effort, maladie/virus, chaleur/froid, changements d’horaires) selon les indications de l’hôpital, former les aidants/famille, soigner l’alimentation (glucides à absorption rapide vs lente) et traiter au repos. Mention des hypos asymptomatiques et objectif de rester > 70 mg/dL ; liens internes et inscription à la newsletter. Se registre le texte visible (titres, corps, CTA) de l’URL indiquée.

Textes originaux de la page « Glucagon en cas d’urgence » : quand et pourquoi utiliser le kit de glucagon (convulsions, perte de connaissance ou troubles de coordination/déglutition ; ou absence d’amélioration après glucides rapides), nécessité de le garder accessible et de former les aidants à le préparer et injecter correctement (technique à 90°), appel immédiat aux services d’urgence, surveillance continue, position latérale de sécurité en raison de possibles nausées/vomissements, et seconde dose si l’aide n’est pas arrivée après ~20 minutes. Enregistre le texte visible (titres, corps, CTA) de l’URL indiquée.

Textes originaux de la page « Que dois-je faire en cas d’hypoglycémie ? » : confirmer si possible avec une glycémie capillaire (sinon, agir comme si c’était une hypo). Pour l’hypo légère : Règle des 15 (15 g de glucides à absorption rapide → attendre 15 min au repos → recontrôler et répéter si besoin) ; rappel que les liquides s’absorbent plus vite et que les boissons light/zero ne fonctionnent pas. Ne jamais donner à boire ni à manger en cas de perte de connaissance, convulsions ou troubles de déglutition ; pour les hypos sévères : glucagon et appel immédiat aux urgences. Enregistre le texte visible (titres, corps et appels à l’action).

Textes originaux de la page « Hypoglycémie » : explication claire de ce qu’est la glucose et de sa régulation, plage habituelle 70–150 mg/dL et seuil d’hypoglycémie < 70 mg/dL ; signes d’alerte (pâleur, tremblements, anxiété, faim, palpitations, picotements, sueurs, somnolence, nausées) et progression vers des symptômes neurologiques à des valeurs plus basses (confusion, troubles du comportement/parole, convulsions). Insiste sur le fait qu’une hypo sévère est une urgence qui nécessite une action immédiate et encourage l’éducation familiale ; liens internes vers Que faire en cas d’hypo, Glucagon d’urgence, Premiers secours et Prévention. Enregistre le texte visible (titres, corps, CTA) de l’URL indiquée.

Textes originaux de la page « Qu’est-ce que c’est The Hippo House ? » : présentation du projet comme point de rencontre pour les familles concernées par les hypoglycémies (surtout non diabétiques) avec un accent sur les maladies rares de l’enfance et le risque neurologique si on n’agit pas. Offre de ressources pour reconnaître les symptômes, agir vite et prévenir, espace Hippo Club – apprendre en jouant, newsletter et appels à dons/sponsors. Enregistre le texte visible (titres, corps, appels à l’action) de l’URL indiquée.

Textes originaux de la page d’accueil en français de The Hippo House : accueil des familles concernées par les hypoglycémies (notamment non diabétiques) avec un focus sur les maladies rares de l’enfance ; accès aux sections clés — Hypoglycémie (qu’est-ce que c’est, que faire, premiers secours, glucagon, prévention), Ressources éducatives (Hippo Club – apprendre en jouant), Aventures sur la Planète Sucre, L’Arbre des Souhaits — plus inscription à la newsletter et appels à dons/sponsors. Enregistre le texte visible (titres, corps, CTA) de l’URL indiquée.

Infographie en français “Que faire en cas d’hypoglycémie (911)” (The Hippo House). Guide pratique pour l’hypoglycémie légère selon la règle des 15 : administrer 15 g de glucides à action rapide, attendre 15 minutes au repos, puis mesurer avec un glucomètre. Rappels : les liquides s’absorbent plus vite que les solides, les sodas light/zero n’aident pas, ne jamais donner liquides/solides en cas d’inconscience ou difficulté à avaler, et composer le 911 en urgence. Inclut la section “Glucides lents” après normalisation et l’appel “**EN SAVOIR PLUS: www.thehippohouse.org**”

Infographie en français “Que faire en cas d’hypoglycémie” (The Hippo House). Guide pratique pour l’hypoglycémie légère selon la règle des 15 : administrer 15 g de glucides à absorption rapide, attendre 15 minutes au repos, puis mesurer avec un glucomètre; exemples (jus/boisson sucrée, sachets de sucre, glucose liquide, gelée de fruits, comprimés de glucose). Rappels : les boissons light/zero n’aident pas, les liquides s’absorbent plus vite, ne jamais donner liquides/solides en cas d’inconscience ou de difficulté à avaler, et composer le 112 en urgence

Infographie en français “Utilisation du glucagon injectable en cas d’hypoglycémie sévère (911)” (The Hippo House). Guide d’urgence pas à pas pour employer le kit de glucagon: vérification/expiration, reconstitution et prélèvement, injection à 90°, appel immédiat aux services d’urgence (911), surveillance continue, position latérale de sécurité (risque de nausées/vomissements), seconde dose après 20 minutes si l’aide n’est pas arrivée, ne jamais donner nourriture/liquides en cas d’inconscience/convulsions, et rappel de réapprovisionner le kit. Inclut “**EN SAVOIR PLUS: www.thehippohouse.org**”

Infographie en français “Utilisation du glucagon injectable en cas d’hypoglycémie sévère” (The Hippo House). Guide d’urgence pas à pas : vérification du kit et de la date d’expiration, reconstitution et prélèvement, injection à 90°, appel immédiat aux services d’urgence, surveillance continue, position latérale de sécurité (risque de nausées/vomissements), seconde dose après 20 minutes si l’aide n’est pas arrivée, et ne jamais donner nourriture/liquides en cas d’inconscience/convulsions. Inclut “**EN SAVOIR PLUS: www.thehippohouse.org**” et “AVEC LA COLLABORATION DE”.

Infographie en français “Symptômes de l’hypoglycémie – Chute de sucre (911)” (The Hippo House) présentant, de façon claire et visuelle, les signes habituels : faiblesse, tachycardie, vertiges, manque de concentration, tremblements/picotements, anxiété/agressivité, transpiration, irritabilité, trouble du comportement, mal de tête, discours incohérent, palpitations, faim, nausées, envie de dormir, confusion, pâleur et « glissements de conscience ». Inclut l’appel « EN SAVOIR PLUS: www.thehippohouse.org » et la mention « AVEC LA COLLABORATION DE »

Infographie en français “Symptômes de l’hypoglycémie – Chute de sucre” (The Hippo House) présentant de façon claire et visuelle les signes fréquents : faiblesse, tachycardie, vertiges, manque de concentration, tremblements/picotements, anxiété/agressivité, transpiration, irritabilité, trouble du comportement, mal de tête, discours incohérent, palpitations, faim, nausées, envie de dormir, confusion, pâleur et « glissements de conscience ». Inclut l’appel « EN SAVOIR PLUS: www.thehippohouse.org » et la mention « AVEC LA COLLABORATION DE ».

Canción original creada por Mª Olga Sánchez Iniesta, protagonizada por Muxu, personaje original de la autora. Obra educativa y afectiva, pensada para acompañar rutinas cotidianas de la infancia y fomentar hábitos saludables, calma y autonomía personal. La obra está preparada en formato audiovisual 16:9 con subtítulos en pantalla y subtítulos cerrados (CC), y se registra con el objetivo de uso audiovisual y musical, destinada a su publicación y difusión en plataformas digitales, entornos familiares y escolare

“Afrodita” es una balada oscura con tintes de denuncia social. Una historia contada con guitarra española, percusión lenta y un tono emocional profundo, en la línea de La Partida. Narra desde la simbología poética el horror de la violencia sexual y la pérdida de la inocencia, con una última voz que representa al padre clamando justicia. Una canción que denuncia sin morbo, apelando a la conciencia y a la empatía.

Esta es una balada conmovedora que aborda el paso implacable del tiempo y la sabiduría que viene con la vejez. La letra es una meditación sincera sobre el cansancio del alma y la decisión de priorizar la paz y la alegría en la etapa final de la vida. El narrador expresa el deseo de dejar de lado las vanidades y las personas que no valoran, optando por usar el tiempo restante en cosas gratas. Es un himno a la serenidad, al desapego y a la aceptación de que "la historia está avanzada", buscando solo el disfrute tranquilo del corazón ya envejecido. Género: Balada Reflexiva / Ranchera de Despedida

La historia, inspirada en nuestra propia experiencia familiar, transmite valores de amor, diversidad y conexión con la naturaleza a través de los ojos de dos hermanos que viajan por primera vez junto a sus madres

“La Partida” es una canción de flamenco fusión contemporáneo con tintes de canción de autor. Combina guitarras españolas, cajón, bajo y palmas en un ritmo 4/4 aflamencado, con un cierre apoteósico tipo bulería. La letra aborda el desengaño amoroso desde la dignidad, la autoafirmación y el orgullo andaluz, transitando del dolor a la liberación.

"Teoría Dinámica Sistémica del Cuerpo (DSC): Tomo Fenomenológico 1.0" es un ensayo científico y filosófico que introduce un innovador paradigma para comprender la salud y la enfermedad. La obra, autoría de Walter González Pereira, presenta un mapa funcional y experiencial del cuerpo humano, distanciándose de los enfoques mecanicistas tradicionales. A través de la aplicación de la Ingeniería Inversa Sistémica (IIS), el autor deconstruye la biología humana en tres módulos interconectados: el Módulo Metabólico-Energético (MME), el Módulo Neuro-Regulador (MNR) y el Módulo Estructural-Genético (MEG). El libro postula principios fundamentales como la 'Ley de la Carga Sistémica Integrada' y la 'Resonancia Psico-Metabólica' para explicar cómo el cuerpo gestiona la energía y la información, y por qué emerge el síntoma. Este primer tomo se centra en la fenomenología: la experiencia sentida de los procesos corporales, ofreciendo al lector un lenguaje para interpretar las señales internas de su propio sistema. La obra establece las bases de un modelo integral que busca responder no solo al 'qué' de la enfermedad, sino al 'porqué' de la dinámica que la origina, sentando las bases para una nueva comprensión de la auto-regulación y la sanación.

Canción original creada por Mª Olga Sánchez Iniesta para el proyecto La Biblia Viva Hoy. Dedicada a Santa Teresa de Calcuta, con inspiración en su espiritualidad y en su mensaje de servicio, amor y entrega a los más necesitados. Obra musical con finalidad espiritual y devocional, destinada a su publicación y difusión en plataformas digitales y otros entornos de evangelización y catequesis.

Canción original creada por Mª Olga Sánchez Iniesta para el proyecto La Biblia Viva Hoy. Dedicada a San Juan Pablo II, con inspiración en su espiritualidad y en su mensaje de confianza, esperanza y amor. Obra musical con finalidad espiritual y devocional, destinada a su publicación y difusión en plataformas digitales y otros entornos de evangelización y catequesis.