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No, en esta entrada, aunque en el título aparece la palabra “juego”, no hablaré de gamificación. Te contaré cómo la metodología del Flipped Learning te permitirá hacer muchas de esas cosas que siempre habías querido aplicar en tu aula… pero no sabías cómo hacerlo. Esta es una de las grandes ventajas del modelo Flipped Classroom: [...] La entrada El Flipped Learning te dará mucho juego se publicó primero en The Flipped Classroom.

Déjame decirte algo, el amor que das no tiene por qué ser recibido de vuelta. El amor no se presta, se entrega. El amor es una entrega de uno mismo a otro, y ese otro no puede devolverte lo que tú le has dado, con suerte te amará también, dándote lo que puede darte, entregándose... Leer más →

Ayer tarde tuve la oportunidad de compartir ideas y opiniones con un grupo numeroso de compañeros del IES Antonio Galán Acosta, un centro en el que también yo trabajé. Estos compañeros decidieron, muy generosamente, prolongar su jornada laboral para poder celebrar este encuentro.Hacía muchos años que no volvía a este instituto en el que permanecí […]

Prodig y criss from Joaquín Mesa

Y en esta nueva- y ya tercera- oportunidad de realización de proyectos en el marco de Profundiza, he podido confirmar algunas de las constantes de esta metodología: 1. Compromiso y responsabilidad. Si bien es cierto que varios de los participantes iniciales del programa abandonaron el proyecto por razones diversas (los que procedían de otros centros, […]

En la tarde del día 10 de marzo, gracias a la generosa invitación de José Luis Sánchez y de Jacobo Calvo, asesores del CEP de Granada, compartí algunas reflexiones sobre ABP con compañeros de Secundaria. Aunque algo acelerada por los horarios de trenes y autobús, la tarde para mí resultó muy grata; confío en que […]

Este curso 2018-19 se han introducido relevantes novedades en la prueba PEBAU (con B de Bachillerato) de Lengua castellana y Literatura. Y esas novedades, lógicamente, han producido una reorientación de los materiales necesarios para el trabajo de la materia en el aula. Más concretamente, se ha introducido una pregunta 5b donde se solicita del alumnado […]

Hace algún tiempo, alguien tuiteó una imagen sugerente que llamó mi atención y que reproduzco a continuación: Sin embargo, lo que más llamó mi atención fue la respuesta que dio Manuel Jesús Fernández (@manueljesusF) como siempre directa y acertada: “Solución: métete en cualquier habitación, se comunican entre ellas”. Vamos, que en realidad se asemejaba más [...] La entrada ¿Te atreves a entrar? se publicó primero en The Flipped Classroom.

En estas fechas navideñas que acabamos de pasar, los niños piden sus regalos a Papá Noel o a los Reyes Magos; yo también tengo un deseo que me gustaría que se cumpliese: ¡¡enseñar en un colegio sin horarios!! El título de este artículo está inspirado en aquel famoso discurso de Martin Luther King, pero adaptándolo [...] La entrada Ayer tuve un sueño: un colegio sin horarios se publicó primero en The Flipped Classroom.

  En una de las presentaciones de mi libro Sentimientos que realizamos en la Casa Frissac en, mientras me encontraba  conversando con algunas personas que se acercaron a  adquirir el libro y platicar sobre la presentación, se me acercó una de las coordinadoras y me entregó un papelito, explicándome que una de las usuarias del Instituto de las Mujeres se lo había entregado para que me lo hiciera llegar. Se me hizo un detalle muy lindo y emotivo, pues  justo en la presentación había comentado un

  En una de las presentaciones de mi libro Sentimientos que realizamos en la Casa Frissac en, mientras me encontraba  conversando con algunas personas que se acercaron a  adquirir el libro y platicar sobre la presentación, se me acercó una de las coordinadoras y me entregó un papelito, explicándome que una de las usuarias del […]

      No tengo miedo. No os tengo miedo. Pues el miedo es vuestro arma más potente, esa que os hacer tener el poder de las personas en vuestras manchadas manos. Manchadas manos con sangre de inocentes, sin apellidos ni adjetivos. Inocentes alrededor de todo el mundo cuyo “pecado” para vosotros es vivir en […]

Hace unos días participé en un Congreso sobre innovación para profesores. En este pequeño artículo, me gustaría compartir algunas de las ideas y reflexiones que, en él, se dijeron. Algunas ya las has oído mil veces, otras quizás te resulten nuevas o inspiradoras; por eso te invito a leerlas con calma y reflexionar sobre qué [...] La entrada ¿Qué NO ES innovar? se publicó primero en The Flipped Classroom.

Contenido completo de la web www.eugenianavajas.com

Relato «¡Valiente!»; colaboración del 8 de abril de 2017 para Letras&Poesía. ¡Adelante, valiente! Sal de tu escondite y ven a buscarme. ¿No ves que te estoy esperando? ¿No ves que estás tardando mucho en decidirte? Si no vienes nunca nos encontraremos; no podremos vivir la vida que nos espera, esa vida que hemos imaginado juntos tantas … More #186 [¡Valiente!; colaboración para Letras&Poesía]

Ayer, 18 de enero, se cumplieron 150 años del nacimiento de Rubén Darío pero no tuve tiempo para escribir así que, con un día de retraso, voy a hacerlo hoy porque no podía dejar pasar la ocasión de reseñarlo. Recuerdo que fue a mis quince años cuando descubrí la poesía de Rubén Darío, mientras cursaba 4º de la … More #137 [Rubén Darío te doy las gracias]