En este libro se presentan 50 actividades relacionadas con el aprendizaje de los números. Se trabaja tanto la comprensión lectora como escrita de los números. Se utiliza una metodología implementada que es sencilla, innovadora, activa y manipulativa. Se usa el ajedrez educativo dentro del aula para reforzar los contenidos relacionados con el aprendizaje de los números a lo largo de la educación primaria.

En este libro, se trabajan 50 diferentes actividades relacionadas con el proyecto "Los Colores del Ajedrez". Se utiliza el ajedrez educativo dentro del aula para reforzar el aprendizaje de las restas. En la mayoría de las actividades, están orientadas para ser capturadas siguiendo una serie de colores o bien, las tarjetas están relacionadas por los contenidos relacionados con las restas. Son actividades relacionadas con el uso del ajedrez educativo dentro de las aulas que perfectamente puede ser implementadas en cualquier colegio siguiendo una metodología simple, innovadora, manipulativa y activa en horario lectivo.

FUN MATHS / Geometry Polyhedrons with origami

MATEMÁTICAS DIVERTIDAS / Geometría Poliedros con Papiroflexia SERIE: 101 PROYECTOS CREATIVOS/ Educación divertida/ Cursos.

¿Existe la raíz cuadrada de un número negativo? Recordamos los conceptos de cuadrado y raíz cuadrada de un número y la propiedad del producto de raíces para poder definir los números imaginarios como raíces de números negativos. También, resolvemos algunas ecuaciones de segundo grado. Secundaria. Bachillerato. Álgebra. Matemáticas.

Proporcionamos la ecuación de la circunferencia de centro (a, b) y radio R, (x-a)²+(y-b)² = R², y del círculo. Resolvemos problemas resueltos explicados paso a paso. Puntos de la circunferencia. Geometría plana. Secundaria. ESO. Matemáticas.

Este es el logo de la marca Mathflix, página web dedicada a la educación mediante vídeos online.

Proyecto TUINSER es un programa de educación a distancia. Orientado para chicos que estén terminando la primaria o, estén transitando la secundaría y requieran mejorar su base y/o quieran aspirar a acceder al nivel superior. TUINSER les ofrece un base integral de 4 materias para que ésto sea posible. 10 clases de introducción a las matemáticas, a la física, psicología y alfabetización. (NO SUBÍ TODA LA OBRA COMPLETA)

Proyecto TUINSER es un programa de educación a distancia. Orientado para chicos que estén terminando la primaria o, estén transitando la secundaría y requieran mejorar su base y/o quieran aspirar a acceder al nivel superior. TUINSER les ofrece un base integral de 4 materias para que ésto sea posible. 10 clases de introducción a las matemáticas, a la física, psicología y alfabetización. (NO SUBÍ TODA LA OBRA COMPLETA)

Este libro nace con la intención de reforzar las sumas en el área de matemáticas, usando el ajedrez como herramienta educativa, en horario lectivo. En la primera parte del libro, se encontrará una explicación sobre la metodología única e innovadora, implementada en educación primaria en el CEIP Francisco de Quevedo de Fuenlabrada, Madrid, y otras consideraciones relacionadas con las competencias clave e inteligencias múltiples. En una segunda parte, se encontrarán con una explicación clara y sencilla de 50 fotografías a color de actividades relacionadas con las sumas. Desde su inicio, hasta las más complejas. En la tercera parte del libro, se encontrarán más de 100 páginas a todo color de las diferentes actividades estructuradas por edad y curso para colocarlas en el tablero. Se pretende acercar el mundo ajedrecístico al mundo educativo y crear un puente entre ambos, utilizando una metodología innovadora, participativa, cooperativa, manipulativa, activa y lúdica. Este libro es un ejemplo claro de técnica de enseñanza del ajedrez educativo para ser aplicada en el aula u otros ámbitos, de una forma sencilla y fácil de entender para maestros y familias que, piensan que el ajedrez puede ser una buena actividad formativa en su etapa educativa, para mejorar el rendimiento académico de los niños. De los beneficios y valores que el ajedrez aporta a los niños en esta etapa, podemos destacar, entre otros, los siguientes: atención, concentración, desarrollo lógico-matemático, memoria, toma de decisiones, aprendizaje de sus errores, promoción del respeto, la empatía, la cooperación, razonamiento lógico, capacidad de cálculo, creatividad, disciplina, autoestima, autocrítica, aceptación de normas y reglas… A través de estas actividades, los alumnos van a ganar confianza en la realización de las sumas. Van a aprender jugando con los contenidos que están estudiando de una forma diferente y a su vez, se va a despertar la curiosidad hacia el ajedrez a lo largo de los años, de una forma natural. Los colores guían las actividades del libro y de una forma sencilla atraen la atención y concentración de los niños. De esta forma, cuando acaben la educación primaria, habrán reforzado los contenidos que han tenido que ir aprendiendo a lo largo de los años en matemáticas y a su vez, tendrán los conocimientos elementales sobre el mundo ajedrecístico, pudiendo aprovechar todos los beneficios y valores que lleva implícito, a lo largo de su vida, ya sea académica, laboral, social o personal. Que les sirva el ajedrez, para la vida.

En este libro se van a encontrar 50 actividades relacionadas con las divisiones utilizando el ajedrez como herramienta educativa dentro del aula. Se utiliza una metodología innovadora, activa, lúdica y manipulativa.

En este libro se podrá encontrar 50 actividades relacionadas con las divisiones. La peculiaridad, es como se trabajan en el aula. Se usa el ajedrez como herramienta educativa para obtener los objetivos que los niños tienen que aprender. Se trabajan desde las divisiones mas básicas hasta las mas complejas comprendiendo desde 3º de educación primaria hasta 6º.

En este libro se podrá encontrar 50 actividades relacionadas con las divisiones. La peculiaridad, es como se trabajan en el aula. Se usa el ajedrez como herramienta educativa para obtener los objetivos que los niños tienen que aprender. Se trabajan desde las divisiones mas básicas hasta las mas complejas comprendiendo desde 3º de educación primaria hasta 6º.

Este libro nace con la intención de reforzar las multiplicaciones en el área de matemáticas, usando el ajedrez como herramienta educativa, en horario lectivo. En la primera parte del libro, se encontrará una explicación sobre la metodología única e innovadora, implementada en educación primaria en el CEIP Francisco de Quevedo de Fuenlabrada, Madrid, y otras consideraciones relacionadas con las competencias clave e inteligencias múltiples. En una segunda parte, se encontrarán con una explicación clara y sencilla de 50 fotografías a color de actividades relacionadas con las multiplicaciones. Desde su inicio, hasta las más complejas. En la tercera parte del libro, se encontrarán más de 100 páginas a todo color de las diferentes actividades estructuradas por edad y curso para colocarlas en el tablero. Se pretende acercar el mundo ajedrecístico al mundo educativo y crear un puente entre ambos, utilizando una metodología innovadora, participativa, cooperativa, manipulativa, activa y lúdica. Este libro es un ejemplo claro de técnica de enseñanza del ajedrez educativo para ser aplicada en el aula u otros ámbitos, de una forma sencilla y fácil de entender para maestros y familias que, piensan que el ajedrez puede ser una buena actividad formativa en su etapa educativa, para mejorar el rendimiento académico de los niños. De los beneficios y valores que el ajedrez aporta a los niños en esta etapa, podemos destacar, entre otros, los siguientes: atención, concentración, desarrollo lógico-matemático, memoria, toma de decisiones, aprendizaje de sus errores, promoción del respeto, la empatía, la cooperación, razonamiento lógico, capacidad de cálculo, creatividad, disciplina, autoestima, autocrítica, aceptación de normas y reglas… A través de estas actividades, los alumnos van a ganar confianza en la realización de las multiplicaciones. Van a aprender jugando con los contenidos que están estudiando de una forma diferente y a su vez, se va a despertar la curiosidad hacia el ajedrez a lo largo de los años, de una forma natural. Los colores guían las actividades del libro y de una forma sencilla atraen la atención y concentración de los niños. De esta forma, cuando acaben la educación primaria, habrán reforzado los contenidos que han tenido que ir aprendiendo a lo largo de los años en matemáticas y a su vez, tendrán los conocimientos elementales sobre el mundo ajedrecístico, pudiendo aprovechar todos los beneficios y valores que lleva implícito, a lo largo de su vida, ya sea académica, laboral, social o personal. Que les sirva el ajedrez, para la vida.

Este libro nace con la intención de reforzar las multiplicaciones en el área de matemáticas, usando el ajedrez como herramienta educativa, en horario lectivo. En la primera parte del libro, se encontrará una explicación sobre la metodología única e innovadora, implementada en educación primaria en el CEIP Francisco de Quevedo de Fuenlabrada, Madrid, y otras consideraciones relacionadas con las competencias clave e inteligencias múltiples. En una segunda parte, se encontrarán con una explicación clara y sencilla de 50 fotografías a color de actividades relacionadas con las multiplicaciones. Desde su inicio, hasta las más complejas. En la tercera parte del libro, se encontrarán más de 100 páginas a todo color de las diferentes actividades estructuradas por edad y curso para colocarlas en el tablero. Se pretende acercar el mundo ajedrecístico al mundo educativo y crear un puente entre ambos, utilizando una metodología innovadora, participativa, cooperativa, manipulativa, activa y lúdica. Este libro es un ejemplo claro de técnica de enseñanza del ajedrez educativo para ser aplicada en el aula u otros ámbitos, de una forma sencilla y fácil de entender para maestros y familias que, piensan que el ajedrez puede ser una buena actividad formativa en su etapa educativa, para mejorar el rendimiento académico de los niños. De los beneficios y valores que el ajedrez aporta a los niños en esta etapa, podemos destacar, entre otros, los siguientes: atención, concentración, desarrollo lógico-matemático, memoria, toma de decisiones, aprendizaje de sus errores, promoción del respeto, la empatía, la cooperación, razonamiento lógico, capacidad de cálculo, creatividad, disciplina, autoestima, autocrítica, aceptación de normas y reglas… A través de estas actividades, los alumnos van a ganar confianza en la realización de las multiplicaciones. Van a aprender jugando con los contenidos que están estudiando de una forma diferente y a su vez, se va a despertar la curiosidad hacia el ajedrez a lo largo de los años, de una forma natural. Los colores guían las actividades del libro y de una forma sencilla atraen la atención y concentración de los niños. De esta forma, cuando acaben la educación primaria, habrán reforzado los contenidos que han tenido que ir aprendiendo a lo largo de los años en matemáticas y a su vez, tendrán los conocimientos elementales sobre el mundo ajedrecístico, pudiendo aprovechar todos los beneficios y valores que lleva implícito, a lo largo de su vida, ya sea académica, laboral, social o personal. Que les sirva el ajedrez, para la vida.

Soneto al lenguaje universal de las matemáticas.

Cuento corto sobre la cinta de Moebius, con un enfoque fantástico.

Libro de texto para la asignatura de Matemáticas en el Graduado en Educación Secundaria para las personas adultas

Instituto Científico de Matemática Védica del Ecuador.