Aquí se abordan, de forma sintética, las principales características de las primeras décadas del siglo XX, especialmente el significado e importancia de las Guerras Mundiales, el concepto de era de las catástrofes, las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial y el camino hacia el mundo bipolar.

La escuela de padres del centro de educación Infantil y Primaria Juan Güell, de Talayuela, acoge hoy una charla sobre proyectos educativos a cargo de Manuel Viva, director del centro. Será en las mismas instalaciones, de cuatro a cinco de la tarde. A la misma pueden asistir los padres y madres de alumnos que lo [...]

Ensayo sobre la situación de la escuela en España visto desde el fracaso escolar, y desde un ángulo profesional. www.josefranciscogonzalez.com

Presentación utilizada en clase de historia para 2do. año de Ciclo Básico, aborda los principales viajes de descubrimientos del siglo XVI, sus características y consecuencias.

Ya hemos hablado algo en artículos anteriores de los filtros de control parental. En concreto hacíamos referencia a que no es posible descargar toda la responsabilidad que concierne a los padres en esos programas. Quiero ahora hablar un poco más en detalle de estos programas, ya que serán muchos padres y madres los que ignoran [...]

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Dictados progresivos a 1 voz, en tonalidad mayor. Se parte de Do M como modelo de tonalidad mayor, añadiendo su escala nota a nota en cada sección. Se muestran 4 dictados por cada apartado y cada uno de ellos transportado a dos tonalidades (a parte del original en Do M).

Dictados progresivos a 1 voz, en tonalidad menor. Se parte de la m como modelo de tonalidad menor, añadiendo su escala (natural, armónica y melódica) nota a nota en cada sección. Se muestran 4 dictados por cada apartado y cada uno de ellos transportado a dos tonalidades (a parte del original en la m).

Publicación del Real Decreto 1614/2009 Recientemente se ha publicado el marco legal de las enseñanzas artísticas superiores, regidas autonómicamente por sus respectivos ISEAS (Institutos Superiores de Enseñanzas Artísticas) Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?p=511>Informe de la ponencia sobre el proyecto de Real Decreto p

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A veces es complicado aceptar lo que sentimos. Los sentimientos no nos preguntan si es el momento adecuado para aparecer, simplemente aparecen. De pronto están ahí, sin que podamos hacer nada para que se vayan. Y nos arrollan, nos sobrepasan. <http://imageserver.mitho.aboutpixel.de/approved/ap4ad8182876ab6_365px.jpg> Fotógrafo:<http://www.aboutpixel.de/userprofil/kitkat87/61947> Ann Kathrin HoffmannGeneralmente se nos enseña a no sentir: "Los chicos no llorán", "No es para tanto, no exageres", "

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Slilabas trabadas: artículos y actividades.