Estamos acostumbrados, por desgracia, a leer noticias sobre recortes en educación y cultura. No han sido poco los centros de educación musical (escuelas de música o conservatorios) que han tenido que cerrar, o ver reducido su presupuestos a niveles asfixiantes. No obstante, ayer me desperté con una noticia que habla de todo lo contrario, una [...]

1 ª LEY DE LA CONNATURALIDAD 2 ª LEY DEL ESTÍMULO CONDICIONADO 3 ª LEY DE EXPRESIÓN VITAL 4 ª LEY DE IMPERCEPCIÓN 5 ª LEY DEL INGENIO 6 ª LEY DE LA INTUICIÓN 7 ª LEY DE LINEALIDAD 8 ª LEY DE MODULACIÓN 9 ª LEY DE PERSPICUIDAD 10 ª LEY DE LA PRECOGNICIÓN 11 ª LEY DE LA PSICOFORMA 12 ª LEY DE LA VISIÓN SUGESTIVA

En días pasados se reunieron las autoridades y padres de familia de estudiantes del colegio, a la cual también asistieron representantes del municipio de Tosagua.  En esa cita la municipalidad acordó realizar una evaluación del problema de insalubridad en la … Sigue leyendo →

1 ª LEY DE LA CONNATURALIDAD 2 ª LEY DEL ESTÍMULO CONDICIONADO 3 ª LEY DE EXPRESIÓN VITAL 4 ª LEY DE IMPERCEPCIÓN 5 ª LEY DEL INGENIO 6 ª LEY DE LA INTUICIÓN 7 ª LEY DE LINEALIDAD 8 ª LEY DE MODULACIÓN 9 ª LEY DE PERSPICUIDAD 10 ª LEY DE LA PRECOGNICIÓN 11 ª LEY DE LA PSICOFORMA 12 ª LEY DE LA VISIÓN SUGESTIVA

Carta de Josep Colom: Benvolguts amics. Queridos amigos: No suelo enviar cartas colectivas de una cierta extensión porque prefiero personalizar, pero la ocasión exige la máxima difusión. También por una cuestión práctica la escribo en el idioma que entendemos todos. EL AULA DE MÚSICA DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ DE HENARES HA DESAPARECIDO. De un [...]

NOTA DE PRENSA de CCOO “CCOO apuesta por avanzar hacia una integración de la de las Enseñanzas Artísticas en el sistema universitario” Madrid, 4 de junio de 2012.- La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras se ha sumado a la Plataforma por la integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el Sistema Universitario. La plataforma [...]

El pasado 18 de Mayo de ha acordado por Pleno del Consell instar al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que se formalice el Cant Valencià. Nota de prensa de la Consellería d’Educació, Formació i Ocupació de la Generalitat Valenciana La consellera de de Educación, Formación y Empleo, María José Català, ha destacado hoy que [...]

El clima está que arde en las Enseñanzas Superiores Artísticas de la Comunidad Valenciana desde la reciente sentencia del Tribunal Supremo que anulaba los títulos de grado. En los Conservatorios Superiores de Música y Danza tenemos también esperando sobre nuestras cabezas el fallo de una nueva sentencia que determine que pasa con las Comisiones de [...]

Hace escasos minutos que acabamos de conocer la decisión unánime del Claustro y Consejo Escolar de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Galicia (ESCRBCG), de la cual ya se hace eco su director Fernando Carrera en su blog enmudecidos: En el día de hoy, 28 de Febrero de 2012, el [...]

Proyecto Educativo del colegio Siglo XXI de Madrid, revisado en enero de 2012

En las últimas horas se han hecho públicos nuevos comunicados de diferentes asociaciones que apuestan por la vía universitaria para dignificar las Enseñanzas Artísticas Superiores. CIG – Confederación Intersindical Galega EnsinanzasArtisticas ACRE – Asociación Profesional de Conservadores y Restauradores de España MANIFIESTO EN DEFENSA DE LOS ESTUDIOS DE CONSERVACIÓN RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES Y [...]

Creo que a estas alturas todos conocemos la Sentencia del Tribunal Supremo sobre la denominación de Grado de las Enseñanzas Artísticas Superiores. Y todo el mundo sabemos qué Universidad fue la que denunció el Real Decreto 1614/2009. Algunos no saben que además de la Universidad de Granada, también lo hicieron la de Málaga, Sevilla y [...]

Parece ser que estos días estamos viviendo una guerra de comunicados de los diferentes directores de centros de enseñanzas Artísticas. Yo, sinceramente, estoy empezando a tener problemas en estar al tanto de todos dada la velocidad a la que se producen y por los diferentes cauces informativos que me llegan. Ahora simplemente, enlazaré y comentaré [...]

Hace poco tiempo desgranamos en este blog la visión del secretario de ACESEA en la entrada: El largo camino hacia la indefinición de las EEAASS. Ahora desgranamos otra línea temporal de acontecimientos publicada, a mi juicio, mucho más completa y que explica muchos intereses ocultos que no se ponían de manifiesto en la anterior. Lo [...]

Efectivamente, antes de la publicación del Real Decreto 1614/2009, y con la aparición de los borradores del mismo, hubo voces que dieron la alarma de los múltiples aspectos de este Real Decreto que ni eran conformes al derecho ni expresaban la voluntad de los centros. Hace pocos días se hicieron públicas las Alegaciones de CEEAASS [...]

<http://1.bp.blogspot.com/-7fcKZHFVVlE/TsUvvhIzoSI/AAAAAAAAA34/sM2r-zrWbKA/s1600/alfabetizas.jpg>He aquí un documento importante para enfocar nuestros propósitos de autoformación en lo personal o los proyectos de capacitación en nuestras organizaciones... Digamos adiós al enfoque alfabetizador en tecnologías fundado primordialmente en el instrumentalismo: lo más importante no es decidir primero con qué herramientas o softwares trabajaremos, sino el enfoque de aprendizaje, obtención de informació

En este blog continuamente estamos hablando de la importancia de la comunicación en la familia para poder prevenir y educar a los menores en el uso correcto de Internet. Es la mejor manera de lograr que ellos y ellas adopten precauciones, eviten riesgos y confíen en nosotros cuando surge un problema. Pero por descontado, el [...]

Logo corporativo del Centro de Investigación y Docencia Venezolano de Medicina Integrativa y Antienvejecimiento: El octogono representa la regeneración, el Caduceo de Mercurio con la Vara de Asqueplio y las serpientes que se transforman en ADN, el reloj con horario alreves y el 3,6,9 los Acidos grasos esenciales