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7529 results found for tag:"niños".
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Los niños y el cáncer
10/21/2015
Al igual que los adultos, los niños se ven afectados con cáncer. Sin embargo, la forma en que tratan con este tipo de noticias desgarradoras es muy diferente de la forma en que lo hacen los adultos. Los niños y el cáncer Para los adultos, la idea de la muerte y el morir es nada menos que sugerente y aterrador. Y si este es el caso de las personas mayores que se cree que han tenido mucha más experiencia de vida y de disfrute para los años que han vivido, imagínense lo que sería para los niños q
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Masturbación o comportamiento de auto estimulación sexual no se ve en sólo los adultos, sino también en la población pediátrica. Este comportamiento puede ser visto incluso en niños pequeños y preescolares. Masturbación en niños: ¿es la auto estimulación sexual normal para niños en edad preescolar? ¿Qué es la masturbación? Los niños pueden disfrutar de la actividad estimulante yo sexual repetitivo durante periodos de estrés o aburrimiento. La masturbación infrecuente por los niños se puede co
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Trastornos Neurológicos en niños
10/21/2015
“Los niños son los mejores pensadores”, la gente tiende a decir. Sin embargo, al igual que los adultos, hay algunos trastornos cerebrales que son comunes en los niños; ya sea congénita o adquirida. Tipos de Trastornos Neurológicos en niños Todos los niños se desarrollan a ritmos diferentes y la velocidad, algunos más rápido o más lento de lo habitual. Y esto es perfectamente normal, incluso dentro de la misma familia. Sin embargo, existen algunos trastornos neurológicos que pueden afectar el d
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Con los cambios en los hábitos alimenticios, más y más niños sufren de trastornos digestivos – más comúnmente estreñimiento. Este artículo cubre todos los aspectos de la constipación en los niños. ¿Qué es el estreñimiento en los niños? El estreñimiento es un término amplio que no es fácil de definir. La definición de “estreñimiento en niños” es diferente de la de “estreñimiento en adultos”. El estreñimiento en los niños se define como “una condición en la que un niño tiene menos de dos movimie
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Un vistazo a lo que el comer es exigente y las posibles causas, junto con sugerencias prácticas para tentar a los niños a comer más y mejor. Los niños melindrosos: Tentación a la hora de comer Si usted es un padre exigente con la comida, usted sabrá lo frustrante que mantener a su hijo nutrido puede demostrar. Tenga en cuenta que aunque un niño melindroso es difícil de manejar, tiene que asumir cierta responsabilidad por la forma en que podría estar involucrado en esto también. En cualquier ca
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Durante los últimos treinta años, el número de niños con obesidad ha aumentado drásticamente. La razón principal es su forma de vida sedentario y pasar demasiado tiempo viendo televisión o jugando juegos de video. ¿Cuáles son los beneficios de los ejercicios para niños? Los padres y los cuidadores tienen la responsabilidad de limitar el tiempo que un niño puede ver la televisión o jugar juegos y para planificar su tiempo libre de manera más productiva. Deben incorporar el ejercicio en la rutin
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Libros curiosos para niños curiosos
03/14/2014
Hacía tiempo que no os traía libros infantiles curiosos, ¿verdad? Y es que hay libros para niños que dan tanto juego… que de hecho me tengo entre manos una versión exclusiva tipo remix de algunos de los que hoy os cito que sé que os va a encantar y que vosotros también podréis personalizar. No […]
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Juego infantil para discriminar colores
03/04/2014
Seguimos jugando con actividades relacionadas con los colores, así que hoy os comento otra para discriminarlos. Como nos encanta jugar con cantidades de cosas, aprovechamos casi todas las colecciones de su hermano: desde tazos a cromos, pasando por coches o gormitis… que además nos sirven para reconocer cantidades y aprender números. Pero esta vez le […]
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Carnaval, ¿carnaval?…
02/28/2014
Definitivamente los carnavales y los disfraces no son compatibles con mis hijos… Recuerdo a mi hijo mayor con dos disfraces para sendos primeros años y su cara de corderito degollado. Él se los dejaba poner, pero se notaba que aquello no le gustaba. Con la peque confieso que ni lo intento: cualquier accesorio que no […]
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No suelo hablaros de apps infantiles porque no las utilizamos, pero en cuanto me enteré de que Miniland había sacado las de Moogy me entró la curiosidad y no me pude resistir a probarlas. Concretamente son dos aplicaciones educativas disponibles … Sigue leyendo →
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La actividad de hoy para los más peques de la casa tiene como siempre muchas posibilidades y ampliaciones además de las que os presento, porque podéis introducir muchas más formas y figuras, así como diversos patrones geométricos y diferentes tamaños … Sigue leyendo →
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Jugamos con el arte. Niños y dibujos.
01/20/2014
Uno de los juegos que siempre puedes iniciar de forma temprana con tus hijos es jugar con el “arte”. Al principio es una actividad sensorial (más que artística a mi parecer) porque supone el contacto con materiales plásticos a través de sus … Sigue leyendo →
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Nuestra Mini-habitación infantil
12/26/2013
Me habéis preguntado cómo organizo las habitaciones para mis hijos, si son también cuartos de juego o solo son para descansar, si jugamos también en ellas o solo en el salón… Hoy os voy a enseñar cómo he cambiado la … Sigue leyendo →
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Bits de conocimiento de Djeco
11/26/2013
Hoy os enseño que hemos aumentado nuestra colección de flashcards de Djeco de las que ya os hablé con anterioridad. Con mi hijo mayor preparé los bits de conocimiento, pero tras descubrir estos materiales creo que por poco precio me ahorro mucho … Sigue leyendo →
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Inglés a ritmo divertido: DansingKids.
10/16/2013
¿Recordáis el otro día cuando os hablaba de los diferentes tipos de felicidad? Uno de ellos era la felicidad del ritmo. Y el ritmo es una de las cosas que más felices nos hacen desde que comenzamos a vivir y … Sigue leyendo →
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Inglés a ritmo divertido: DansingKids.
10/16/2013
¿Recordáis el otro día cuando os hablaba de los diferentes tipos de felicidad? Uno de ellos era la felicidad del ritmo. Y el ritmo es una de las cosas que más felices nos hacen desde que comenzamos a vivir y … Sigue leyendo →
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Visualterapia.
06/10/2011
Hoy, ¡dos grandes vídeos! El primero: recomendado por Monsieur Rarrum, un videoclip de The Greeks, de su tema “Is Tropical”. Un espectacular vídeo protagonizado por la guerra imaginaria de unos niños. Si bien esa imaginación está animada por SEVEN, y resulta un ejercicio visual divertido y sorprendente. ¿Quién no hubiera dado lo que fuera por [...]
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. Castrati, los preferidos de las damas “¡Viva el chuchillo, el vendito cuchillo”, gritaban extasiadas las admiradoras en los teatros de ópera cuando la moda de los castrati italianos alcanzó su apogeo en el siglo XVIII, un grito que supuestamente se oía también en las alcobas de las mujeres más modernas de Europa. La luminosa [...]
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Recordar quiénes fuimos
08/01/2018
Tantas veces tendríamos que evocar a los niños que fuimos porque de ellos podemos tratar de (además de morirnos de risa) recuperar un poco de nuestra esencia, aún libre de prejuicios y mucho más pura, menos temerosa, más humana, más compasiva, menos interesada, más ilusionada, más soñadora, más cercana al verdadero sentido de la vida. Les comparto dos cartas que le escribí a mi papá cuando estaba muy chiquita (tristemente, no tengo el año, pero por la letra, la ortografía y los mensajes, sé que
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“Del Juego al personaje” es un proyecto que, mediante un planteamiento didáctico fundamentado en la práctica teatral, ofrece un marco donde niños y niñas, a través de actividades abiertas y flexibles pueden descubrir, experimentar y manifestarse. Un ambiente creativo y desinhibido, donde poner en juego y desarrollar las capacidades expresivas. Un espacio socializador donde se sientan protagonistas, se relacionen entre sí de igual a igual, compartiendo experiencias en un contexto de libertad expresiva, creativa, afectiva e inclusiva. El resultado estético, la representación, no es más que una excusa. La concepción global del lenguaje tomada de la teoría verbotonal, se convierte en vehículo globalizador. Vocales, fonemas, ritmo, música y texto se tornan en los componentes, a partir de los cuales, se contextualiza y da sentido global a gestos, posturas, movimientos y emociones, al que se une la voz para hacerse expresivo.
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