Felipe Leiva Álvarez Experiencia Instituto DuocUC sede Concepción, Chile The Flipped Classroom o clase invertida, fue aplicada en el contexto de un concurso interno del Instituto Profesional DuocUC sede Concepción, Chile. El Concurso lleva por nombre “Buenas prácticas en Docencia” y busca que docentes del Instituto innoven en metodologías educativas El proyecto “The Flipped Classroom” [...] La entrada The Flipped Classroom o Clase Invertida en Matemática en la Educación Superior Técnica Profesi

Que gustazo es navegar por internet, visitar miles de páginas que por algún motivo nos interesan. Nos han puesto al alcance de la mano un mundo lleno de información, por el que nos movemos libremente, usuarios de todas las edades, y de todas las responsabilidades, conscientes e inconscientes.  Sin ánimo de asustar, podemos tener unos [...] La entrada Operación seguridad se publicó primero en The Flipped Classroom.

No se si os habéis enterado de la carta famosa que escribió una alumna quejándose de el sistema educativo.  Claro que según como lo interprete cada uno, se puede entender de maneras muy contrarias. He visto todo tipo de comentarios. En mi opinión, todo tiene que evolucionar, no podemos estancarnos en ninguna faceta, y menos en [...] La entrada Añadir recursos multimedia a Google Presentaciones,y , Creación de Video con ScreenCast O`Matic. se publicó primero en The Flipped Classroom.

Cuando nos adentramos en el mundo “internet”, consciente o inconscientemente , vamos creando nuestra imagen, porque todo lo que publicamos, ya sea en Blogs , comentarios, redes …va dejando huella.  Y la imagen que damos, muchas veces no es la que nosotros queremos crear. Es mas importante  la que generamos en los demás. Los internautas que [...] La entrada Nombre real o Nickname se publicó primero en The Flipped Classroom.

PATRICIA DÍEZ ¿Sabemos lo que es una firma digital? Me vuelvo a encontrar con personas que me consta que utilizan las competencias digitales para su trabajo y para la docencia, y hay algunos términos que todavía no saben encajar.  Cuando les explicas un poco, enseguida caen en la cuenta de lo que les estás hablando. [...] La entrada Creación de firma digital con MAIL se publicó primero en The Flipped Classroom.

Patricia Díez El otro día  leí en un artículo  que la unión Europea estima que en el 90% de los  puestos de trabajo van a requerir un nivel elevado de habilidades digitales . Y aún me pasa, en algunos entornos, donde comentas algo sobre competencias digitales, que no saben de qué estás hablando. Ya cada [...] La entrada Añadir comentarios en GSuite y enviar recursos por Gmail se publicó primero en The Flipped Classroom.

[…] ejercida por un o una musicoterapeuta titulado y titulada. De lo contrario no se puede hablar de musicoterapia. Hablaríamos de actividad musical; clase de música o cualquier otra acepción relacionada. A […]

[…] post hablaremos de cómo llegamos a la canción y de las posibilidades que ofrece la técnica de trabajo con canciones que Schapira propone en el Método de Abordaje Plurimodal de […]

[…] las improvisaciones se crea, espontáneamente, la melodía, el ritmo, la canción o la pieza instrumental.  El cliente […]

[…] un post anterior hablamos de crear una canción a partir de otra con una estructura muy sencilla. Hoy hablaremos de […]

[…] unos meses hablamos de la aplicación de musicoterapia en educación infantil. En esa entrada planteábamos cómo podemos aplicar la musicoterapia en educación infantil. Hoy […]

[…] continuación comparto algunas propuestas que he utilizado con los grupos de mujeres que he […]

[…] el Musicoterapeuta poder situarse en la escucha del niño, implica anticipar reacciones de aislamiento, abarcando lo que suena dentro y fuera de la […]

[…] INSTRUMENTOS CORPORALES: El cuerpo humano es el instrumento musical más completo y ofrece gran cantidad de posibilidades. Desde utilizar las palmas, hasta hacer sonidos golpeando el tórax, cantar, gritar, etc. El cuerpo humano puede despertar situaciones de alarma, de descarga o de tranquilidad. […]

[…] Autoestima y autoconcepto […]

[…] centraremos en la improvisación realizada con instrumentos, ya que se puede proponer también una improvisación vocal (utilizando el […]

En esta sociedad digital en la que estamos ya metidos, y no hay marcha atrás, necesitamos que los ciudadanos estén preparados digitalmente. Para cualquier cosa, si no sabemos movernos en este entorno, tenemos que echar mano de alguien. En los bancos, por ejemplo, cuando te diriges a la ventanilla, te proponen que hagas tus gestiones [...] La entrada Nuevos vídeos ECD se publicó primero en The Flipped Classroom.

Como profesores veteranos, nos puede llamar mucho la atención las diversas nomenclaturas que reciben los actuales modelos pedagógicos. Podemos sentir un poco de pánico al ver evolucionar de manera tan precipitada los nuevos enfoques educativos, y sentirnos un poco apabullados cuando vemos a nuestro alrededor tantas formas y modelos pedagógicos para nosotros aún desconocidos. Pero, [...] La entrada Atributos del sXXI se publicó primero en The Flipped Classroom.

Apreciado/a lector/a de www.theflippedclassroom.es Nos permitimos "robarte" un poco de tu tiempo para solicitar tu ayuda como docente que conoce y aplica el Flipped Learning Estamos asistiendo a un momento en el que se confunden modelos, metodologías y estrategias y a todo se le llama “Flipped Learning”, como ejemplo concreto, se tiene a confundir “Blended [...] La entrada Are you really a flipped teacher? se publicó primero en The Flipped Classroom.

Antes de lanzarnos a mandar un correo electrónico, nos convendría saber las características del servicio  que nos ofrece Gmail. A simple vista, cuando abrimos la aplicación,  podemos visualizar las bandejas disponibles, que seguro que todos los que estáis leyendo esta entrada conocéis.  Normalmente usamos la bandeja de entrada, la de enviados y poco más. Pero [...] La entrada Introducción a Mail, enviar y recibir un correo electrónico. Escuela de Comptencia Digital se publicó primero en The Fli