CASSY KIM es un juego de mesa de tipo naipe. Con reglas de juego mayormente originales, propicia que los jóvenes y adolescentes se diviertan al mismo tiempo que subliminalmente van aprendiendo alguna importante información relacionada con la Química. Genera actitudes positivas frente a la Química y la ciencia en general, y facilita los procesos de aprendizaje.

CASSY KIM es un juego de mesa de tipo naipe. Con reglas de juego mayormente originales, propicia que los jóvenes y adolescentes se diviertan al mismo tiempo que subliminalmente van aprendiendo alguna importante información relacionada con la Química. Genera actitudes positivas frente a la Química y la ciencia en general, y facilita los procesos de aprendizaje.

CASSY KIM es un juego de mesa de tipo naipe. Con reglas de juego mayormente originales, propicia que los jóvenes y adolescentes se diviertan al mismo tiempo que subliminalmente van aprendiendo alguna importante información relacionada con la Química. Genera actitudes positivas frente a la Química y la ciencia en general, y facilita los procesos de aprendizaje.

CASSY KIM es un juego de mesa de tipo naipe. Con reglas de juego mayormente originales, propicia que los jóvenes y adolescentes se diviertan al mismo tiempo que subliminalmente van aprendiendo alguna importante información relacionada con la Química. Genera actitudes positivas frente a la Química y la ciencia en general, y facilita los procesos de aprendizaje.

CASSY KIM es un juego de mesa de tipo naipe. Con reglas de juego mayormente originales, propicia que los jóvenes y adolescentes se diviertan al mismo tiempo que subliminalmente van aprendiendo alguna importante información relacionada con la Química. Genera actitudes positivas frente a la Química y la ciencia en general, y facilita los procesos de aprendizaje.

Guía orientativa para que los centros educativos, tomando como referencia una serie de preguntas sobre diferentes temas, evalúen si su centro educativo cumple los requisitos para ser considerado como una escuela inclusiva, conocer su punto de partida o valorar si los proyectos que están implantando están dando resultados con vistas a conseguir crear una escuela más inclusiva. Este proyecto pertenece a un Proyecto de Tesis Doctoral del autor.

Los que sois habituales por aquí y por las redes sociales sabréis lo que me gusta los libros y cuentos. Pues esta semana he conocido unos cuentos interactivos que me han hecho llegar Smile and Learn que, además de entretener … Sigue leyendo →

Nunca un juguete, por sofisticado que pueda ser, puede alcanzar a sustituir a unos padres que disfrutan jugando y aprendiendo con sus hijos. Sin embargo cada vez son más los juguetes con grandes rasgos de sustitución. Hace unos días pude … Sigue leyendo →

Hoy os enseño otra actividad dirigida a los más pequeños de la casa para aprender jugando. En esta ocasión aprenderíamos los colores primarios (rojo, verde, azul) y el amarillo, que también incluí. Además, fomentaríamos la capacidad de atención y concentración … Sigue leyendo →

¿Cuántas leyes educativas necesita nuestro país? Por cosas como esta, cada vez estoy más convencida de que el cambio educativo de nuestra sociedad no se puede dejar en manos del sistema institucional, sino que debe arrancar de la raíz familiar … Sigue leyendo →

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La primer clase del curso abierto "Arte y cultura en circulación: Crear y compartir en tiempos digitales", que está ofreciendo Ártica Centro Cultural 2.0, la pueden encontrar aquí: " Qué es un autor: la (de)construcción histórica del concepto de autoría", a cargo de Scann (Evelin Heidel). Consigna: El 4 de septiembre de 2013, en El Periódico se publicó que un Juzgado Mercantil de Barcelona condenó a la Universitat de Barcelona UB, por la vulneración de los derechos de propiedad intelectual de l

Clase de repaso de ejercicios de genética en video. Gametas, proporciones geno y fenotípicas

Clase en video sobre ranking de animales y selección artificial. Intensidad de Selección, Progreso genético

Hola nuevamente, ¿como están ? ¡Espero que todos bien!! Para todos mis alumnos y estudiantes varios les dejo dos videos de la clase de parentesco y consanguinidad que hice para mis alumnos de la carrera de veterinaria de la Univ Nacional de Río Negro, Argentina Espero les sea útil saludos!!! y hasta la próxima

Hola a todas/os ¿Cómo están? espero que todos en casa y cuidándose. En este dia quería dejarles a mis alumnos y curiosos de la web, la clase 2 de parámetros genéticos que trata sobre los usos y/o aplicaciones de la heredabilidad y repetibilidad. La dividí en 3 videos que subí a You tube para que … Sigue leyendo Clases de heredabilidad y repetibilidad 2 (parámetros genéticos) →

Parámetros genéticos: Repetibilidad, conceptos básicos. Varianzas genética y ambiental, modelo genético

¿Tus personitas están desbordadas de juguetes y no saben a qué jugar? Entonces, hay que deshacerse de juguetes viejos antes de Navidad. Y no me refiero a deshacerse de los viejos para dar cabida a montones de nuevos juguetes. Me refiero a dejar de acumular montones de juguetes y juegos de mesa que no usan, […] La entrada Deshacerse de juguetes viejos antes de Navidad se publicó primero en Son Personitas.

Seguimos jugando con actividades relacionadas con los colores, así que hoy os comento otra para discriminarlos. Como nos encanta jugar con cantidades de cosas, aprovechamos casi todas las colecciones de su hermano: desde tazos a cromos, pasando por coches o gormitis… que además nos sirven para reconocer cantidades y aprender números. Pero esta vez le […]