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6173 results found for tag:"reflexión".
Continuando con los conceptos que me gustan del curso que estoy realizando sobre “Evaluación de centros docentes”, así como en la entrada anterior se habló de una posible definición de calidad, ahora le toca el turno a algo que puede parecer demasiado obvio como para perder el tiempo explicándolo, pero que a pesar de su [...] No related posts.
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esta entrada pertenece a una parte de la Crítica Constructiva a un Conservatorio ¿Qué se ha oído sobre la Q2? Q2.1 – Este profesor sigue aun en el plan 66 La mayor parte del profesorado actual de conservatorios se ha formado siendo alumno del plan 66. ¿Qué significa esto? De los pocos aspectos pedagógicos que cita [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?p=1387>Q1 – Quejas sobre el programa educativo (Crítica Constructiva a un Conservatorio) <http://jlmirall.es/oysiao/?page_id=1334>Críti
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esta entrada pertenece a una parte de la Crítica Constructiva a un Conservatorio ¿qué se ha oído sobre la Q1? La premisa principal y en lo que mucha gente se pone de acuerdo es que el sistema educativo español está muy mal diseñado. Pero a la hora de decir qué es lo que falla, las [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?page_id=1334>Crítica Constructiva a un Conservatorio <http://jlmirall.es/oysiao/?p=1348>Una vuelta de tuerca sobre la contextualización de los alumnos <http://jlmirall.e
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En la Crítica Constructiva a un Conservatorio que estoy realizando tenía intención de hablar de este tema un poco más tarde, pero debido a la rabiosa actualidad que se está cerniendo sobre este debate, voy a intentar dar algunas claves que puedan ayudar formular debates más precisos sobre lo que está pasando. Las dos horas [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?p=1296>El nuevo sistema de Acceso a la Función Pública Docente 1 <http://jlmirall.es/oysiao/?p=1367>El nuevo sistema de Acceso
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Actualmente se está negociando un nuevo borrador de Real Decreto que organizará el sistema de Acceso a la Función Pública Docente. Entre sus novedades destaca la reconversión de la fase de prácticas en un pequeño MIR docente. Las principales novedades respecto al anterior borrador son: vuelta de los temarios las preguntas a desarrollar se obtendrán [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?p=1296>El nuevo sistema de Acceso a la Función Pública Docente 1 <http://jlmirall.es/oysiao/?p=576>L
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Cuando estudiamos pedagogía se nos habla de las etapas de desarrollo del alumno. Nos hacen memorizar las teorias de Jean Piaget y las capacidades mentales que posee el alumno según su edad y que tipo de aprendizaje le es más favorable en cada momento. Todo esto es muy importante tenerlo en mente para poder adecuar [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?p=165>El mal uso de los portátiles por parte de los alumnos en clase <http://jlmirall.es/oysiao/?p=504>Antecedentes históricos sobre or
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Una pequeña anécdota Como profesor tengo una constante relación con la pedagogía y mientras me formaba para sacar unas oposiciones tuve más o menos relación directa con unos cuantos pedagogos. No voy a hacer aquí una disquisición moral sobre si la pedagogía es buena o mala (centrándonos en las corrientes pedagógicas que inspiran a la [...] Related posts: <http://jlmirall.es/oysiao/?p=151>Pedagogía…
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Hija, ¡Ya vas a cumplir seis años!
02/06/2011
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Lo que creo que creo
12/25/2010
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Dia de la Tierra, una reflexión holística, fotos autor: carlos fermin isamel1234town
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El viajero y el anciano
05/22/2010
El viajero empezó su viaje el día de su nacimiento...... Se encontró en un camino y empezó a recorrerlo ávido por conocer todo lo que encontraba a su paso. En la niñez se encontró con una piedra grande...
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Reflexiones
11/23/2009
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Manual de antropología cultural
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
 Sonreímos y nos dio para divagar un rato. Cuando estas cosas llegan a los centros de venta maificados hay dos posibles puntos de partida: o viene de rebote de las “librerías serias”, que no ha conseguido vender más allá de un par de ejemplares, o se trata de una edición […]
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Tracción humana
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
Para mantener el equilibro hay que seguir pedaleando El desarrollo teórico es necesario (a veces simplemente inevitable) pero muchos cambios no vienen de ahí, sino de hechos concretos y de la apropiación que la ciudadanía hace sobre la tecnología y los inventos. Se llama democratización de uso y posibilidades hay […]
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La épica de los tópicos: cine y “nichos” de mercado
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
¿Una lección de la historia de España a través de las mujeres? Dice el artículo que se trata de “un homenaje de cine a la mujer. Y es que estamos en época de agudizar el ingenio para vender, lo explicaba bien Goio Borge en ¡el fútbol es así!: … con […]
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Espacios en los que poder llorar
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
El martes 21 realizamos un pase de la película para la comunidad educativa en el Museo Pedagóxico de Galicia, auspiciado por la Consellería de Educación e Cultura y con la presencia del conselleiro, Xesús Vázquez Abad. En estos días no tuve muchas oportunidades de pararme a analizar lo sucedido (subiré […]
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Estilos de vida y… prevenciones
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
Se cuenta en esta noticia que en Reino Unido han creado un centro online que ofrece coaching para esposas,  se llama Wife School  y,  su creadora según mencionan,  es una “famosa autora de un libro” que  no ha contraído matrimonio nunca  pero, que “entiende las necesidades y deseos de los hombres casados […]
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“la idea compartida de hacer algo al respecto”
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
Doce miradas Así que hace unos meses ya, estas miradas empezamos la tarea por agruparnos. (“¿Te animas? Me animo. Y yo. Yo también. De cabeza ¡También!”). Continuamos por sentarnos a tratar de discernir los motivos de este desequilibrio entre hombres y mujeres, echando un vistazo honesto a los diferentes tejados: […]
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BMW quiere dar algo a cambio…
09/10/2021
Isabel Iglesias Oviedo
  Me llamó la atención el titular de La Información: “Un proyecto piloto para contratar a *jóvenes parados españoles*“, pero no era suficiente con un reenplaza-miento gramatical del tipo *juventud desempleada española*  porque su significado  tenía un valor informativo más complejo. Entonces… pensé en traducirlo a su contexto y salió la siguiente […]
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