Hace casi 10 años que publico periódicamente en este blog. Ahora, el fenómeno de los blogs ya no es desconocido para casi nadie, es más, ya no es ni un fenómeno y muchas organizaciones los suelen utilizar como una herramienta principal para la difusión de su conocimiento y suelen ofrecerlos, de la manera más natural, como uno de los elementos interactivos de sus webs corporativas. Pero cuando empecé, los blogs eran herramientas de conversación y conocimiento utilizadas por personas individuales

Las Comunidades de Práctica son grupos de personas que, de manera voluntaria y autogestionada, comparten conocimientos en torno a un eje de actividad inspirado en algo concreto de su práctica, con la finalidad de enriquecerse mutuamente, aprender y crecer. El eje de la actividad al que nos referimos suele ser la elaboración conjunta de algo útil y necesario para estas personas y, por extensión, para aquellas otras que comparten responsabilidades, funciones, intereses o sobre las que influye dir

La imagen que encabeza este texto corresponde a una pintura de Samuel Albrecht Anker [1884]. En esta obra, un anciano se dirige a un pequeño grupo de niñas y niños que le escuchan atentamente. De la escena se infiere que les está explicando algún cuento o alguna historia desgajada de su dilatada vida. El conjunto evoca en nosotros un momento conocido, real o imaginado, en el que también asistimos, como esos niños, a extraños lugares donde tuvo lugar una historia que mereció ser contada por su s

Un sacerdote mistérico (Martín) busca adeptos en el subsuelo de Madrid. Uno de los espectadores (Daniel) busca algo que lleva toda la vida sin encontrar. La ayudante del sacerdote (Diana), que se ha estado valiendo del conocimiento de este, por un tiempo, decide que ya es hora de continuar con su camino. Mientras tanto, la organización encargada de controlar a los seres con capacidades fuera de lo normal los vigila. Dentro de la organización hay disputas, y el conflicto se acelerará cuando el sacerdote actúe sin control, dañando a su ayudante y haciendo que el espectador descubra la realidad. La lucha por el control de ‘El Consejo’ ha empezado.

arte malagueño,inspirado en trazos de geometría y matemática. Colores vivos y mezcla de B&W. Moderno y todo un reto para la sociedad, que esta dispuesta a poner los limites

Metodologia relacionada con el proyecto de Liderazgo Consciente (la parte relacionada con los retiros o encuentros de 5 dias cada uno), con un total de 10 dias de integración en el concepto y método. El modelo metodológico está orientado a estudiantes en diferentes niveles, emprendedores y organizaciones tanto para cuadros medios como para altos ejecutivos y es la parte presencial del programa de Liderazgo Consciente. El objetivo principal de estes dos retiros en la naturaleza es la toma consciencia de uno mismo y el encuentro con los patrones arraigados y sus inquietudes van surgir en un movimiento de auto-conocimiento. Donde el principal objetivo es un movimiento de apertura a nuevos retos. Encontrarse con aspectos más relacionados con su dimensión empática y con la identificación con lo que está pendiente de ser reconocido. Al final van a vivir una experiencia de un líder totalmente consciente de su misma realidad.

Metodologia relacionada con el proyecto de Liderazgo Consciente (la parte relacionada con los retiros o encuentros de 5 dias cada uno), con un total de 10 dias de integración en el concepto y método. El modelo metodológico está orientado a estudiantes en diferentes niveles, emprendedores y organizaciones tanto para cuadros medios como para altos ejecutivos y es la parte presencial del programa de Liderazgo Consciente. El objetivo principal de estes dos retiros en la naturaleza es la toma consciencia de uno mismo y el encuentro con los patrones arraigados y sus inquietudes van surgir en un movimiento de auto-conocimiento. Donde el principal objetivo es un movimiento de apertura a nuevos retos. Encontrarse con aspectos más relacionados con su dimensión empática y con la identificación con lo que está pendiente de ser reconocido. Al final van a vivir una experiencia de un líder totalmente consciente de su misma realidad.

Hubo un tiempo en que el aprendiz buscaba al maestro. De hecho, éste se definía como tal –como maestro- por aquella o aquellas personas que acudían a él para aprender lo que sabía hacer. En nuestra imaginación anidan cientos de imágenes y secuencias entre aprendices y maestros colocadas ahí a través de los cuentos populares y películas que hemos visto. En todas ellas la figura del aprendiz suele estar representada por alguien muy joven, generalmente un niño, transportándonos a un momento en qu

Obra músical para expresar la grandeza de Dios sobre toda las cosas. Recalcando que su más grande proeza es sobre el corazón del hombre.

Despertares Mauro se encuentra tumbado en el asiento de atrás de su furgoneta con la cabeza apoyada en las piernas de Lorena. La muchacha preocupada le acaricia la frente con sus manos, atenta en todo momento a cualquier cambio en el estado del muchacho. Delante, Emmanuel es el encargado de conducir. Se le ve estresado cambiando continuamente de marchas y toca el claxon pidiendo paso a los coches de delante.  De repente, Mauro coge aire de forma violenta como si hubiera estado sumergido en una

Nexos en el tiempo El periodo de pausa obligada en compañía del ser de luz me ha ayudado a centrarme en el momento presente. Ahí tumbado sobre la mesa atrapado por la energía inagotable de mi acompañante efímero, recordaba la dulce mirada de Sharlotte. En cada encuentro la noto más cercana. Su tacto artificial me ha parecido algo mágico. Hace tanto tiempo que no me tocaba nadie que se me ha acelerado el pulso a un ritmo incómodo, agotador. Aunque me hubiera gustado que se quedara conmigo, no pod

Resituándose Una vez en casa Mauro aún está aturdido tras el shock vivido. Cierra la puerta de la entrada y mira su reloj de muñeca. No son ni  las ocho. Seguro que pilla a su padre y hermano en medio de la cena.  Y así es, los encuentra sentados en la mesa de la cocina en un silencio familiar. Sólo se escucha el ruido de los cubiertos que rozan los platos medio vacíos.  Los saluda intentando disimular su mala cara. Inmediatamente, su padre al verlo lo para con la mirada.        -“Boa noite fi

En el presente trabajo, el lector encontrará pautas metodológicas para la realización de un libro de texto universitario; se sistematizan procedimientos para la conformación del equipo de trabajo encargado de la elaboración de los libros de texto; se explica cómo delimitar las temáticas que pueden ser abordadas; se exponen los procedimientos de gestión de la información, así como la detección de la literatura apropiada. Además, se enfatiza en las formas de indagación teórica, interpretación de teorías, conclusiones teóricas y las funciones didácticas del libro de texto. Por último, se exponen algunas pautas editoriales que van, desde la estructura del libro de texto, notas, referencias bibliográficas, tratamiento de imágenes o tablas, semblanza de los autores, etapa de corrección; hasta la revisión final y puesta en valor de la obra.

Cuando dominamos los números tareas como sumar y restar pueden resultar muy sencillas, lo difícil es empezar. En este libro te explicaré cómo enseñarle a tu hijo de una forma amena y divertida a realizar estas operaciones, de modo que no se aburra, sino todo lo contrario, que le empiece a gustar el amplísimo mundo de los números. Empezaremos por cómo enseñarle los números naturales de forma óptima y terminaremos por cómo instruirle a sumar y a restar sin tener que obligarle. Puede que dentro de poco tu peque te sorprenda…

Le he tomado prestado el título a un equipo de trabajo del Ayuntamiento de Barcelona. Este equipo se conjuró para elaborar un sistema mediante el cual capturar algo del conocimiento tácito que se perderá en esa gran ola de jubilaciones que se acerca vertiginosamente y arrasará nuestras administraciones públicas, en los próximos años. He tomado sólo el título prestado ya que no voy a dedicar este artículo a describir ni a profundizar en esas iniciativas para la gestión del conocimiento sino que

Desde que la humanidad es humanidad, el conocimiento ha sido y sigue siendo nuestro logro más valioso. Atesorar ese conocimiento es importante y esencial, pero sobrepasar los límites puede ser peligroso.

Llevar a cabo el papel de facilitador de un grupo que ha de trabajar de manera colaborativa no siempre significa lo mismo. Hay veces que es fácil, muy fácil. Propones o se acuerdan unos objetivos de trabajo, se establecen unos tiempos y todo cobra vida. Las personas se desplazan a sus zonas de trabajo y las conversaciones manan fluidas. La expresión de las caras es brillante y reflejan interés, la escucha es sincera y la participación es total. Se respetan los tiempos y los grupos acuden con res

Con motivo de la celebración de los 10 años del programa Compartim, Jesús Martínez me invitó a participar en una mesa redonda con el fin de “compartir” aquellos mecanismos mediante los cuales me “actualizo” y “aprendo”. Esta es una de aquellas preguntas que crees siempre poder responder hasta que te enfrentas a la dificultad de tener que hacerlo. En mi caso, me he dado cuenta de que doy por supuestas cosas [como, por ejemplo, estar actualizado] que realmente no tengo muy claras o de que tampoco

[Pots llegir la versió en català d’aquest article aquí] La gran mayoría de nosotros hemos aprendido a hacer nuestro trabajo en el mismo puesto de trabajo, haciéndolo, y las dudas que han ido surgiendo los hemos resuelto sobre la marcha, muchas veces con la ayuda de otras personas, compañeras, a las que hemos acudido por proximidad o por confianza. Con esto no quiero decir que otros tipos de formación, como la académica o los cursos que hemos recibido, hayan sido inútiles, no. Seguro que nos ha

Tres adolescentes, Gabriel, Valentina e Isabella se convierten en Guardianes del Triskel, una organización cuya misión es proteger y difundir el valor la diversidad como mayor fuente de riqueza humana. En un viaje por Egipto con sus madres, la arqueologa Mary Bel y la antropología Alex Cury, se encontrarán cara a cara con la necesidad de proteger un tesoro milenario. Una aventura que no se esperaban termina convirtiéndose en una misión.