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1043 results found for tag:"conocimiento".
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La conveniencia de escribir
07/31/2016
Para compartir se ha de poseer primero y eso supone ser consciente de lo que se tiene para poder ofrecerlo y ponerlo en relación. Si uno no es consciente de lo que tiene, poco puede ocurrírsele qué hacer con ello, como, por ejemplo, compartirlo. Este matiz es especialmente importante en lo que se refiere al conocimiento ya que no necesariamente sabemos lo que sabemos. De hecho, y aunque resulte paradójico, ignoramos gran parte de lo que sabemos, el pensamiento se halla ahí, adentro, moviéndose
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La causa principal por la que las metodologías de aprendizaje autónomo e informal han demostrado, a lo largo de la historia, ser realmente más efectivas que cualquier otra es que las personas que las llevan a cabo lo hacen siempre porque les apetece hacerlo. El motor de la voluntad, el querer aprender es, sin duda y con distancia, el factor clave del éxito en el aprendizaje, sea éste del tipo que sea, formal o informal. De hecho, como factor de éxito en cualquier ámbito, es tan importante que c
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Verso, dedo, huella
03/09/2016
Verso, dedo, huella es una obra en dos partes. "Tierras Raras" y "sin Memoria" en los que se profundiza sobre la evolución del yo hacia quienes seremos, amén de cuestionarse tanto la existencia como el mismo tiempo o la conceptción del mundo.
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El reto de la innovación
03/01/2016
En la actualidad, el mismo foco sobre las personas que está impulsando este tránsito de la gestión de Recursos a una gestión de los Humanos y que inspira esta atención súbita hacia aspectos como el bienestar, el conocimiento o el talento es el mismo que está determinando que la innovación ya no sea concebida como algo coyuntural y circunscrito a un ámbito concreto de la organización sino como un rasgo perenne de su cultura, global a toda su estructura y capaz de caracterizarla por estar en const
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Cartografía
02/29/2016
Cartografía es una selección de poemas escritos durante más de un lustro que vienen a describir y profundizar sobre todas esas reflexiones que nos llevan (o deberían llevarnos) a conocernos
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Inteligencia y sabiduría
12/26/2015
No es lo mismo. A cualquiera se le alcanza. En ocasiones el sabio actúa de manera que muchos calificarían de «poco inteligente» y quien dispone de una extraordinaria inteligencia no siempre adopta las decisiones más sabias. Así pues, no es raro que en los momentos difíciles y en idéntica situación, tanto el uno como el otro, tomen determinaciones, si no opuestas, muy dispares. Esto se debe principalmente, a mi entender, a que ambas inteligencias —la del sabio, obviamente, también lo es, y en gra
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CUENTO EL VAMPIRO SORBEDOR DE LIBROS
12/10/2015
En el Siglo X Año 10 Antes de Cristo Nació y Creció un Joven y Maduro Sorbedor de Libros. Pues sorbía a Libro por Noche Pertenecía a una de las familias de mayor Ennoblezco del Poblado de... Piran en la antaño Macedonia Sitio Medievo. Aún Recuerda la primera Noche que sorbió Su Primer Libro. Era Una Noche De Nubes Negras Muy Grandes y espesas Moviéndose Muy Lentamente y Cada Vez que sorbía un párrafo del Libro en cuestión Tronaba el Cielo expresando su malestar al verso ser sorbido sin piedad...
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Dificultades al aprendizaje informal.
12/02/2015
En mi juventud profesional, cuando me dedicaba a la formación de formadores, distinguíamos entre cuatro métodos de aprendizaje: expositivo, demostrativo, interrogativo y por descubrimiento. Ninguno de estos métodos era por sí mismo mejor que otro y su utilización dependía del objetivo de aprendizaje propuesto. La inadecuación de un método o una técnica no depende de él mismo sino de su relación con el objetivo propuesto y de la pericia y maestría en su utilización, en ambos casos responsabilid
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El intercambio de conocimiento, como el comunicarse o el soñar, forma parte de la condición humana. Inevitablemente las personas se transfieren conocimiento las unas a las otras al margen de que alguien decida que se haga o no. Se trata de un rasgo de supervivencia, ineludible, como el reflejo de succión en el niño, lo llevamos literalmente en nuestro ADN y, cuando no es así, suele ser la causa de graves disfunciones capaces de obstaculizar la posibilidad de desarrollarse de manera autónoma en
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¿Quien gestiona el conocimiento?
12/02/2015
[Fotografía de Arthur Tress] Empezaré con un ejemplo conocido: por lo general, toda organización tiene un departamento o alguien responsabilizado de gestionar la actividad formativa. Esta persona o este departamento suele explorar las necesidades, diseñar y programar las acciones de formación, organizarlas y evaluarlas pudiendo llegar esa evaluación, incluso, a la valoración del impacto que esta formación tiene en el puesto de trabajo. El hecho de destinar recursos y disponer de un departamento
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Antropomorfismo, conocimiento y cambio
12/02/2015
I Todos los órganos y sistemas de nuestro cuerpo son importantes para su supervivencia, cada uno en su función contribuye al conjunto en esa dinámica fabulosa que se concreta en una vida. No obstante, coincidiremos en que, entre todos ellos, es el Sistema Nervioso el que dirige y gobierna todo el asunto, activándolo y relacionándolo con el entorno en el que se desenvuelve. Sí, el Sistema Nervioso es importante y en el caso de una vida humana no cabe duda de que es crucial para que ésta pueda d
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LA PUERTA HACIA EL CONOCIMIENTO
08/05/2015
Describir la importancia de leer y obtener conocimientos, algo que se está perdiendo entre la juventud y el futuro.
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Steiner y el gato de Schrödinger 2
01/04/2015
La teoría del conocimiento de Steiner y su relación con la teoría cuántica.
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LIBERTAD (IV) 3/2/13. Resumen.
10/03/2013
Durante dos horas y media 20 personas disfrutamos practicando una nueva dinámica, aplicada además al tema siempre atractivo de la libertad. La mecánica, comparada al final con "la de las piezas de dominó", consistió en centrar cada intervención sólo sobre el argumento aportado en la inmediatamente anterior. Jugosísimo café filosófico, desde la primera ronda de aportaciones, pasando por ese juego de argumentación, hasta la evaluación en la que finalmente se votó por continuar con esta dinámica, e
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Quizá
09/19/2013
Pensamiento descriptivo de la convivencia humana
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articulo_Strawson
12/17/2012
"Lenguaje y conocimiento en P.F. Strawson" publicado en Redjif <www.redfif.org> actualmente descargable desde: <http://www.academia.edu/1864957/articulo_Strawson>
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KNOWDLE.F&RI.v.1.3.OK
02/16/2011
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Estimados amigos, Finalmente hemos abierto las convocatorias para los cursos de los Seis sombreros para pensar de De Bono Thinking Systems. La formación se llevará a cabo en las siguientes fechas: 1ª Convocatoria: 13 y 14 de Julio de 9:00 a 15:00 Lugar: Centro de Empresas e Innovación Diego Hidalgo – Los santos de Maimona 2ª Convocatoria: 14 y 15 de [...] Otro contenido relacionado posts: <http://lab-seisonseis.com/creatividadfuncional/?p=1300>Próximo lanzamiento de Los Seis Sombreros para Pensa
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La federación de entidades de promoción del diseño publicó hace tiempo esta guía básica para la aplicación, contratación y desarrollo de proyectos de identidad visual dentro de las administraciones públicas. Una lectura detenida del contenido de este libro, provee a los actores públicos de los conocimientos de base necesarios para poder acceder por primera vez a [...]
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