Hemingway escribe frente al espejo. Ayer publicaba un poema que me salió una tarde, casi espontáneamente. Alude a un personaje que se escribe a sí mismo. Hoy vamos por la recíproca; un breve texto en prosa, referido al personaje que es el propio escritor. No por lo que crea, sino por lo que cree. Crear y creer. Qué dos palabras tan hermosas. Hasta son confusas por momentos. “Quiero que usted cree XXX” frente a “¿Usted cree en esto que quiero?” Las mismas cuatro letras, pero con significados ve

Dale una vichada, está buena: Revista Scribere nº 18 Especial para copados por escribir. Guardar Anuncios Tu voto: Compartir: Correo electrónico Tweet Compartir en Tumblr WhatsApp Imprimir Pocket Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado Escribir

El Llamado Últimos pasos. Me encuentro en la recta final de la revisión de mi primer manuscrito. Para ser precisos, me quedan cuatro capítulos y después a tirarme al agua (pero sin flotador y sin saber nadar bien). Una vez en el agua cuento con el rumbo hacia mi destino. Ya sé a qué editorial mandarlo, cuáles son los requisitos y cuál es el tiempo estimado de espera. Sé bien que todo va a depender de los benditos ojos que lean mis capítulos y he de aceptar que, al final, todo esto es cuestión

Sí, escriure cura. Em vaig fer escriptora per curar-me, sense saber-ho, seguint la crida de l’ànima. Fa dues setmanes vaig publicar el post Escriptura com a eina terapèutica i avui hi torno perquè és un tema que m’apassiona i perquè aquesta tarda en parlaré al taller que faré a la Fundació Orienta. Chantal Maillard escriu: […]

Cuento infantil de 5 animales, donde sus iniciales coinciden con las vocales, y que a través de sus aventuras, se va conociendo la ciudad de Alcalá de Henares. Se trata de un cuento motivador, para el aprendizaje de la lecto-escritura. Está dirigido a niños y profesores en edad de 3 a 7 años.

Cuento infantil de 5 animales, donde sus iniciales coinciden con las vocales, y que a través de sus aventuras, se va conociendo la ciudad de Alcalá de Henares. Se trata de un cuento motivador, para el aprendizaje de la lecto-escritura. Está dirigido a niños y profesores en edad de 3 a 7 años.

"(...)eres como un huracán que pasa sin nada que pueda ponerle en pausa. Y te respeto. Y lo acepto."

Saber escriure les emocions és essencial per a l’escriptor de ficció. L’element més irresistible de les històries és la seva capacitat d’emocionar, el lector s’enganxa a un llibre quan aquest és capaç de tocar-li el cor. Però desenvolupar l’habilitat d’evocar una emoció amb l’escriptura i saber guiar el lector cap a les fondàries emocionals dels […]

Cuando tu imaginación va más allá de la realidad la verdadera pregunta es: ¿Ayudarías a un fantasma?. Julia se encuentra en una situación muy anormal donde su día será el mismo hasta que descubra como ayudar a Enrique, un muerto.

¡Hola! Hace muchísimo tiempo que no escribo en el blog. Pido perdón por eso. Pero es que entre el trabajo, las enfermedades, los problemillas personales, las fiestas, y el trabajo otra vez, pues no me queda tiempo para nada. Sin embargo, voy a intentar escribir al menos un par de veces en semana, para informar […]

Hay 3 preguntas imprescindibles que todo escritor novato debería plantearse antes de empezar a escribir no ficción. Responderlas te dará la claridad que necesitas para dotar a tu libro de una base sólida sobre la que escribir.

#reto5líneas   (Este reto consiste en escribir, cada mes, un relato de 5 líneas que incluya las tres palabras propuestas. Si eres nuevo por aquí, te pido que leas cuidadosamente las normas.)     Febrero: Recuerdo, cuando y sorprendente.     Recuerdo cuando me querías. Tus ojos brillaban al mirarme y solo había risas. Todo […] La entrada Reto: 5 líneas – Febrero 2018 aparece primero en Adella Brac.

#reto5líneas   (Este reto consiste en escribir, cada mes, un relato de 5 líneas que incluya las tres palabras propuestas. Si eres nuevo por aquí, te pido que leas cuidadosamente las normas.)   Medallero MEDALLA DE ORO; Cris Mandarica, Cyn Romero, Estefanía, José Torma, Lide Basterrechea, Lídia Castro Navàs, Mari Carmen Caballero Álvarez, María José […] La entrada Reto: 5 líneas – Enero 2018 aparece primero en Adella Brac.

Com va dir Oscar Wilde: El suspens és horrible. Espero que duri. La tensió narrativa és el que impulsa a llegir una història fins al final, fa que el lector no deixi de preguntar-se què passarà a continuació. Anticipar-se a la revelació final diverteix el lector i l’esperona a continuar llegint. El conflicte és la […]

Hace poco escribía sobre varios programas informáticos para escritores, uno de los cuales se llama Manuskript. Este software de escritura permite no sólo redactar nuestra obra, sino que sirve como asistente personal con el cual crear y organizar todo el material, que puede llegar a ser bastante complejo. Con Manuskript podemos desarrollar en un sólo... The post Manuskript: el software de escritura que te sorprenderá appeared first on José Escobedo.

Hoy les traigo la última actividad de este año en el Taller de Escritura en el que participo, y la muestro tal y como es, sin más preambulos:   Saludos !!  

He passat uns dies en una masia en mig del camp, envoltada de natura, a Lluçà. El primer que he pensat, entre marrons i el verd fosc de les fulles perennes, és que el cel al camp obert és més ample i més profund que a la ciutat, també, que a les meves Valls d’Àneu. […]

“Lita Cabellut. Retrospective”. Fundació Vila Casas. Fins al dia 27 de maig El més pur i el més profund, també el més dur perquè fa mal, com fa mal criar. La bellesa és amor. Com un bes cru. I la intel·ligència són els seus ulls. Això diu Lita Cabellut i jo ho reprodueixo a la […]

Después de meses desaparecido vengo a ponerles al día. Un amor por el cine que se materializa en una nueva vida, una nueva carrera y esta nueva entrada... Sigue las migas de pan de Regreso a (mi) futuro en El Tintero Infinito.

La cultura escrita se ha constituido en una forma de interpretar el mundo y legitimar, a través de la palabra textualizada, las visiones hegemónicas que aseguran el poder y el sometimiento de unos grupos humanos sobre otros, mediante la imposición de valores, principios, creencias, prejuicios, falsedades, estereotipos e ideologías que contribuyen al sostenimiento de una visión homogénea –y homogeneizante- de las sociedades, en detrimento de la diversidad de sexo-género, etnia, clase y funcionalidad, entre otras pluralidades.