Escala estimativa para valorar el desempeño académico de la persona que imparte un curso, asesoría o capacitación. El instrumento considera cuatro niveles de logro y cuatro aspectos a evaluar, cada uno de éstos presenta diferentes indicadores de logro. El primer aspecto refiere al desempeño del expositor y los tres restantes a la temática, metodología e impacto que pueda derivarse del curso.
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