Es un proyecto que pretende extraer las ventajas que tiene combinar música y emoción para lograr un aprendizaje significativo en primer ciclo de Educación Infantil. Para ello nos ayudaremos de la música y de todas las posibilidades que esta ofrece para acercar a los niños y niñas a la comprensión de sus propias emociones.

Un mundo en el que se descubre cuáles son las razones (psicológicas, educacionales o eventualmente aisladas) por las que una persona puede cometer un crimen. En este mundo se juzga no solo al culpable directo, sino a los posibles sujetos susceptibles de causar un comportamiento determinado. Cualquiera que hubiera influido en las decisiones del primero para cometer el crimen también será juzgado.

Crees que quieres morir pero en realidad sólo quieres que te salven.

¿Quien iba a pensar?.. esa chica tímida y de estatura baja iba a pasar por algo tan grande. Un amigo, una chica simple con objetivos en la vida, un secuestro.

Un niño -Daniel- y una frase. La idea que nace de esta combinación, le llevará a superar su miedo a la oscuridad.

Hoy me apetece adentrarme en un tema complejo, pero apasionante que es la educación de nuestros hijos. A continuación os propongo algunas ideas que como psicóloga creo que són interesantes en el tema de la crianza de nuestros hijos, pero como madre que soy, también veréis estas letras están impregnadas de una experiencia, mi propia experiencia como madre. El paradigma en el que me baso, sobretodo (aunque ya he comentado algunas veces mi tendencia a integrar diferentes enfoques) es la psicología

Trabajo final de estudios de Enseñanzas Artísticas Superiores, en el que se desarrolla un sistema infográfico para el registro de emociones.

El hecho de comenzar este blog describiendo el papel de las emociones en la conducta es una tarea ardua si en un principio debemos de describir un constructo tan complejo como son mismamente las          emociones. En este post encontrarás: 1. ¿Qué son las emociones?  1.1 Características de las emociones: sistema de recompensas y castigos  1.2. Emociones básicas   2.  Influencias del contexto sociocultural en la manifestación de emociones   1.  ¿Qué son las emociones? De manera general, l