Ante la actual problemática presente en el sistema educativo, en el que la abundancia de un alumnado desinteresado por las asignaturas de ciencias ha alcanzado unos niveles preocupantes, en el presente trabajo se pretende afrontar esta situación realizando una propuesta educativa utilizando un sistema de enseñanza-aprendizaje diferente. Éste está basado en el uso de canciones de los más diversos estilos para enseñar ciencias, tanto en inglés como en español, así como instrumentales. Con ello se quiere recuperar la desaparecida motivación del alumnado, integrar el mayor número posible de disciplinas y demostrar que las ciencias y las artes pueden estar unidas.
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