Serie of 4 posters with Spanish idiomatic expressions. They include the meaning in English and an example in context in Spanish. The expressions have a visual image related with their meaning (literal or not) next to them to aid memorisation. The expressions (3 per poster) are: Ponerse rojo como un tomate, Ser pan comido, Ser un sol, Ser un ratón de biblioteca, Se me da(n) bien/mal, Tener un cacao mental, Estar de mala leche, Todo el mundo, Costar un ojo de la cara, Llover a cántaros, Importar un pepino/un pimiento, En un abrir y cerrar de ojos

Grid with expressions and sentence starters to help International Baccalaureate Students of Spanish B do the Presentation task on the Speaking paper. The grid has 4 sections that cover the 4 requirements for a successful task: description of the image, link with theme, cultural comparison and solutions/ideas/opinions.

Flamenco Santa, an Andalusian Santa who brings the soul of Flamenco for Christmas! OLE!

Spanischer Wortschatz lernen. Spanischer Wortschatz Übungen. Inhalt Lese eingehend die Wörter auf dem Bild und schreibe Sie in die Tabelle unten. Schreibe sie mit den entsprechenden Artikeln und Pluralformen. Vervollständige das Bild im Spanischen. Schreibe die entsprechenden bestimmten Artikel dazu. Welche Wörter haben das gleiche Geschlecht im Deutschen und im Spanischen? Welche haben unterschiedliches Geschlecht? Schreibe die Pluralformen der folgenden Ausdrücke. Beachte die Übereinstimmung der Adjektive. Kreuzworträtsel mit Audio Kreuzworträtsel mit Bildern. Diktat (Hörverstehen + Rechtschreibung) Übersetze die folgenden Sätze. Lösungen.

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Spanish at home ¡Aprendemos en familia! Guía para que las familias practiquen español en casa y en familia con niños y niñas de 0 a 6 años. AUTORAS: Erica Mirochnik, Minerva Ortega, Elizabeth García Carro.

LETRA de la canción PAULA por Carlos Galeano Perez