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6378 results found for tag:"desarrollo".
2008265123821
Yo voto x Chile
08/26/2020
Isotipo para iniciativa y movimiento político "Yo voto x Chile"
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2008185047665
El Corazón Creativo
08/18/2020
Carátula del cuento de la rosa de la serie Desarrollo creativo.
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2008145015116
El cerebro cretivo
08/14/2020
Portada del libro El cerebro creativo.
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2007094700180
•Rabia•
07/09/2020
Reflexión sobre las emociones, desarrollo personal, crecer el interior
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2006194466071
•Cambio•
06/19/2020
Reflexión sobre los cambios
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2006174445584
•Herida•
06/17/2020
Reflexión, reflexiones, con la estrofa abierta, desarrollo personal, crecer, evolucionar
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Concepto creativo y de tratamiento para la producción de proyecto documental basado en la celebración del 500 aniversario del descubrimiento del estrecho de Magallanes, asi como en lo que supuso en términos de globalización, y descubrimiento de la Antártida. Al mismo tiempo se incorpora una historia paralela que detalla la construcción del primer buque (en este caso además rompe hielos) por parte de la Armada Chilena
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2004223744312
Propiocepción, cinestesia, cenestesia
04/22/2020
Conoce 3 modalidades del sentido del tacto que nos permiten conocer el lugar que ocupamos en el mundo, reconocer nuestros estados emocionales y compartirlos con los otros mediante un lenguaje no verbal.
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2004073589828
¿Siento o percibo?
04/07/2020
En este audio te cuento qué diferencia existe entre nuestra capacidades de sentir y percibir el mundo que nos rodea.
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2003293482926
Fondos estructurales
03/29/2020
Los fondos estructurales son recursos que la Unión Europea destina para apoyar el desarrollo de los países más desfavorecidos. Los fondos estructurales corresponden a partidas monetarias que la Unión Europea utiliza para financiar algunos de sus objetivos estratégicos relacionados con solucionar deficiencias estructurales, mejorar la educación y promover el desarrollo de los países menos favorecidos. Leer más
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2003293473467
Desarrollo
03/29/2020
El desarrollo económico es un concepto que se refiere a la capacidad que tiene un país de generar riqueza. Esto, además, se debe reflejar en la calidad de vida de los habitantes. Es decir, el desarrollo económico es un término relacionado a la capacidad productiva de una nación. Pero también se vincula al bienestar de Leer más
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2003243401755
Energía renovable
03/24/2020
La energía renovable, es toda la energía que se obtiene de fuentes naturales como el agua, el sol, el viento y la biomasa animal o vegetal. La energía renovable proviene de los recursos naturales, por esa razón no contamina el medioambiente y no se agota; porque algunos recursos como el sol son abundantes o porque Leer más
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2003243396051
Índice de progreso social
03/24/2020
El índice de progreso social (IPS) es un indicador que hace una valoración más completa del bienestar de las personas en una sociedad, a partir de diferentes variables sociales, culturales y ambientales. El producto interno bruto (PIB) se ha erigido como el indicador económico por excelencia, a partir del cual se mide el nivel de Leer más
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2003233382293
Importancia del comercio exterior
03/23/2020
El comercio exterior estimula la economía de los países. Además, fomenta el empleo, aumenta la oferta de bienes y la producción. El problema que resuelve el comercio exterior es dónde colocar los excedentes de producción y dónde abastecerse de insumos no producidos en el país. También se incluyen los bienes terminados. La apertura comercial, con Leer más
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2003233380459
Modelo de Ramsey
03/23/2020
El modelo de Ramsey o modelo CKR es un modelo de crecimiento exógeno dónde la tasa de ahorro se determina a través de un proceso de elección racional. Con esto se obtiene una trayectoria de consumo que maximiza la utilidad intertemporal. En el modelo de Solow se asumía que los hogares consumidores, que son al Leer más
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A classic theme in Sport Psychology and physical activity is the one related to the benefits of practicing sport for children and adolescents. It is well known that sport and physical activity constitute contexts for the development of cognitive, psychological and social benefits. Likewise, through sport you can develop strengths of character, values and aspects related to the moral development of children and adolescents, of great importance for the life of the people. It is assumed that sport can generate a context in which children and adolescents can learn life skills and various positive attributes that facilitate development, both inside and outside of sports environments. However, participation in sport does not guarantee the development of positive characteristics in children and adolescents. Evidence indicates that adult leadership is the key factor in maximizing positive effects. Therefore, this chapter will address, first, some of the cognitive, psychological and social benefits that can be gained through the practice of sport, as well as some risks that may also arise from it. Secondly, different intervention programs in grassroots sport for young sportsmen and sportswomen, coaches and parents will be addressed. Coaches and parents are key socializing figures that influences on the quality of experience in sport. Their influence in the transmission of values and in moral development, their impact in emotional and affective responses, in motivation and involvement but also in representing sources of stress, burnout or drop out has been shown all around the world with different children and adolescents. All interventions seek to promote values, educating through sport and prioritizing the experience of sport as a socializing experience and psychosocially healthy action. The relationship between sport and the development of young people can be positive or negative, which requires the proper management of programmes and the education of the social agents surrounding the athlete. The role of coaches and parents in the athlete's training processes is very important, as is the establishment of satisfactory relationships between the athletes themselves (Álvarez, Balaguer, Castillo, & Duda, 2012; Holt, & Neely, 2011). Organizations must structure and plan the work carefully, establishing objectives and strategies to achieve a balance between competitive aspirations and potential personal and social development (Siedentop, Hastie, & van der Mars, 2004).
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CONTENIDOS • Introducción • Aproximación a Internet como cambio evolutivo • El factor empatía y su vínculo con la salud • Idiosincrasia de la red y hábitos de consumo • Efectos de los medios de comunicación de masas y el anonimato • Inductores de las conductas adictivas • Conclusiones
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Te voy a explicar paso a paso todo lo que necesitas saber para planificar el proyecto de tu presencia online, para que sepas los profesionales y servicios que te pueden ayudar a llevarlo a otro nivel de la mejor forma posible. Qué es el diseño web El diseño web es la base para que tu ... [ Leer más ]Todo sobre el diseño web para que tu proyecto tenga éxito La entrada Todo sobre el diseño web para que tu proyecto tenga éxito se publicó primero en IdeandoAzul - Diseño+desarrollo web y Branding
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There is consensus about the psychological and social benefits that sport can produce in childhood and adolescence (Holt, 2008; Swann et al., 2018; Tomporowski, Lambourne, & Okumura, 2011). For this reason, there are many programmes aimed at promoting the practice of sport among the youngest and encouraging their adherence (Duda et al., 2013). However, some critical positions have warned about the need to develop sports contexts adapted to these ages in order to avoid situations that generate effects contrary to those desired. Environments with disproportionate physical demands or high pressure for results could harm the physical and psychological health of athletes (DiFiori et al., 2018; Markati, Psychountaki, Kingston, Karteroliotis, & Apostolidis, 2018). The relationship between sport and the development of young people can be positive or negative, which requires the proper management of programmes and the education of the social agents surrounding the athlete. The role of coaches and parents in the athlete's training processes is very important, as is the establishment of satisfactory relationships between the athletes themselves (Álvarez, Balaguer, Castillo, & Duda, 2012; Holt, & Neely, 2011). Organizations must structure and plan the work carefully, establishing objectives and strategies to achieve a balance between competitive aspirations and potential personal and social development (Siedentop, Hastie, & van der Mars, 2004).
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