Para estudiantes de 13-17 años

Este conjunto de recursos -que incluye planes de clase, recursos y diapositivas dePowerPoint- se diseñó para impartir el Programa Educativo de Cibersabiduría. Elprograma, que consta de un total de cinco sesiones de 50-60 minutos, y ha sido diseñado para ser impartido a alumnos de 13-17 años. Los centros escolares y los educadores pueden utilizar los materiales incluidos en este conjunto de recursos para impartir educación sobre ciudadanía digital a este grupo de edad. Este conjunto de recursos ha sido desarrollado por el Jubilee Centre for Characterand Virtues de la Universidad de Birmingham (United Kindong) y por el Centro deEducación en Virtudes y Valores (CEV) de la Universidad Francisco de Vitoria(Madrid, España) como parte del proyecto Educar en Cibersabiduría (CultivatingCyber-Wisdom).

Cuento infantil ilustrado que enseña a reconocer, expresar y gestionar las emociones a través de una aventura mágica y colaborativa.

Cuento infantil ilustrado sobre la riqueza de las culturas del mundo y la importancia de conocer y respetar otras realidades.

Cuento infantil ilustrado que celebra la diversidad y el amor en todas sus formas a través de un mundo mágico lleno de unicornios.

Cuento infantil ilustrado sobre la importancia de aceptar y ofrecer ayuda, superar el miedo a ser vulnerable y romper estereotipos de género.

Simone Weil, filósofa y mística francesa, da testimonio con su propia vida de la obligación que tenemos con las propias ideas, especialmente, si hacemos de ellas un salvavidas. Para Weil, la más exigente de todas es la idea de justicia, porque no es solo un ideal moral o social, sino también un concepto epistemológico, es […] La entrada Weil: justicia del amor se publicó primero en La casa de la ética.

Canción educativa animada con letra original de Mª Olga Sánchez Iniesta. A través de una divertida coreografía jurásica, invita a moverse, reír y disfrutar en familia mientras se valora la diversidad de estilos. Dirigida a familias y centros educativos.

Cuento con valores sobre la empatía y el respeto hacia las personas mayores. A través de una experiencia mágica, Hugo aprende a ver el mundo desde la perspectiva de su abuelo. Creado por Mª Olga Sánchez Iniesta, dirigido a familias y centros educativos.

Cuento con valores sobre la empatía y el respeto hacia las personas mayores. A través de una experiencia mágica, Hugo aprende a ver el mundo desde la perspectiva de su abuelo. Creado por Mª Olga Sánchez Iniesta, dirigido a familias y centros educativos.

Cuento con valores sobre una estrella que pierde su brillo y, gracias a sus amigos, descubre que la luz verdadera nace del corazón. Una historia para todas las edades que invita a creer en uno mismo, la amistad y la magia de lo esencial. Creado por Mª Olga Sánchez Iniesta, dirigido a familias y centros educativos.

Relato breve sobre Olivia y Marco durante un Carnaval lleno de color y emociones en Festivlandia. Una máscara mágica les enseñará que la verdadera magia está en el corazón y en cómo compartimos lo mejor de nosotros con los demás. Obra con valores universales como la empatía, el respeto y la autenticidad, creada por Mª Olga Sánchez Iniesta con asistencia de inteligencia artificial bajo dirección y revisión humana.

Artigo publicado orixinalmente no blog do seu autor ———— No ano 92 as primeiras crónicas que chegaban desde festivais dunha película titulada Reservoir Dogs, dun tal Quentin Tarantino, adoitaban destacar o impacto da súa crúa violencia, e especialmente o dunha terrible secuencia de tortura na que a unha persoa caíaselle unha orella coa axuda dunha […] La entrada Problemas de audición se publicó primero en Proxecto Máscaras | Cine.

Esara, también conocida como Aesara de Lucania, fue una filósofa pitagórica, posiblemente contemporánea a Platón y Aristóteles, que vivió entre los años 425 a.C. y 100 a.D. Se desconoce mucho acerca de su vida, a excepción de que provenía de Lucania, un antiguo distrito del sur de Italia y parte de la Magna Grecia, donde […] La entrada Esara: la justicia comienza en uno mismo se publicó primero en La casa de la ética.

Imagina que acabas de salir de la oficina y vas camino a casa. Tienes calor, estás cansado, estás incómodo y, de repente, estás bajo arresto. Pues bien, en situaciones así, lo primero que pensamos es que hay leyes y tenemos derechos.  Conceptos muy arraigados al pensamiento aristotélico. Ya hace más de dos mil años, Aristóteles […] La entrada Aristóteles: la justicia es una necesidad social se publicó primero en La casa de la ética.

La idea de justicia ocupa un lugar especial en la filosofía de Platón, de hecho, el amor de Platón a la justicia se puede leer entre líneas. Por ello, resulta fácil imaginar su descontento con la corrupción que imperaba en la Atenas de su tiempo, después de todo, la democracia ateniense estaba al borde del […] La entrada Platón: ¿Qué es una sociedad justa?  se publicó primero en La casa de la ética.

Descubre y comparte la rutina de Enrique, un alumno de primaria rodeado por otros niños que destacan y alardean de sus aptitudes. Un día, la soberbia recibe una lección de humildad y la rutina empieza a cambiar ante los ojos de nuestro pequeño protagonista. Un cuento sobre el valor de la humildad entre los más pequeños. * Concebido como material con valor docente para sesión de cuentacuentos en colegios.

César es un profesor de educación infantil, pero no uno cualquiera, ¡sino un profe mágico! Cuando es la hora de salir al patio, todos los niños son transportados a un mundo fantástico donde aprenden cosas nuevas acerca de todo cuanto les rodea. Acompaña a César por el mundo de los insectos en su última aventura antes de la graduación de sus alumnos. * Concebido como material con valor docente para sesión de cuentacuentos en colegios.

Diríase que os socios/protas de Estártap despediron o 2023  con algúns limóns, pero preguntámonos que lles anda na cabeza… 😉 La entrada De limóns e limonadas: Que pase 2024! se publicó primero en Proxecto Máscaras | Cine.

Incluso quen non recibimos o don para debuxar, somos capaces de trazar algunhas liñas que permitan identificar unha árbore. E, á vista dos resultados, dubido que a ninguén se lle ocorrera preguntar: todas son árbores? Uns gustarannos máis, outros menos. Algúns veranse mellor e outros quedaran camuflados polo contexto. Influirán as modas, as culturas, as […] La entrada Sabes debuxar unha árbore? se publicó primero en Proxecto Máscaras | Cine.