Diverse Dolls habla de la igualdad de genero. Todos estamos metidos en el mismo cajón.

¿Alguna vez has querido ser capitán o capitana de tu equipo? Parece un título increíble: mandar, decidir, organizar, sentir que todos te siguen… Pero ser capitán no significa únicamente dar órdenes. También es escuchar, compartir, aprender a confiar y descubrir la fuerza que cada persona puede aportar, incluso cuando juega de una manera distinta a la tuya. En este cuento conocerás a Marta, que cada recreo aparece con su camiseta roja y reúne a todos en el patio. Su equipo la respeta y obedece, porque ella siempre ha sabido cómo mandar. Sin embargo, la llegada de Leo, un compañero nuevo que juega con otro estilo, cambia el equilibrio. Con él, las reglas ya no parecen tan fijas, y Marta debe decidir si sigue mandando como siempre o si aprende a mirar con otros ojos. No será fácil. Algunos niños se burlarán, otros tendrán dudas, y Marta sentirá que su lugar de capitana corre peligro. Pero en cada jugada descubrirá que el liderazgo no está en imponerse, sino en dar espacio a los demás. ¿Estás listo para entrar al recreo con ellos? Abre bien los ojos: aquí comienza un partido muy especial, donde la verdadera victoria es descubrir que un equipo se hace fuerte cuando todos encuentran su lugar. 

Has volgut mai ser capità o capitana del teu equip? Sembla un títol increïble: manar, decidir, organitzar, sentir que tothom et segueix… Però ser capità no vol dir només donar ordres. També és escoltar, compartir, aprendre a confiar i descobrir la força que cadascú pot aportar, fins i tot quan juga d’una manera diferent de la teva. En aquest conte coneixeràs Marta, que cada pati apareix amb la seva samarreta vermella i reuneix tothom al pati. El seu equip la respecta i l’obeeix, perquè ella sempre ha sabut com manar. Tanmateix, l’arribada d’en Leo, un company nou que juga amb un altre estil, canvia l’equilibri. Amb ell, les regles ja no semblen tan fixes, i Marta haurà de decidir si continua manant com sempre o si aprèn a mirar amb uns altres ulls. No serà fàcil. Alguns nens se’n riuran, d’altres tindran dubtes, i Marta sentirà que el seu lloc de capitana corre perill. Però a cada jugada descobrirà que el lideratge no consisteix a imposar-se, sinó a donar espai als altres. Estàs a punt per entrar al pati amb ells? Obre bé els ulls: aquí comença un partit molt especial, on la veritable victòria és descobrir que un equip es fa fort quan tothom hi troba el seu lloc.

Canción creada para el programa de televisión IGUAL QUE JO.

Canción creada para el programa de televisión IGUAL QUE JO.

Cuento para la igualdad de género.

El sueño de la igualdad, que no exista la explotación, que la propiedad sea comunitaria que el mundo viva en paz, es lo que no desea el fascismo.

Esta es la historia de una joven,llamada Garminia. Nació Garminia en el seno de una familia aparentemente feliz de una bulliciosa ciudad portuaria, donde abundaban las madres solteras con hijos de todos los colores y razas, pues hasta ese puerto llegaban marineros de muchos países que buscaban resarcir sus más bajos instintos y hacerse con cualquiera de las jóvenes de la ciudad, engañándolas, prometiéndoles llevarlas a un país próspero lleno de abundancia, donde junto a ellos tener una vida feliz

Ponga una lavadora en su vida Vamos a ver…Empezamos nueva singladura y no diviso cambios trascendentes a mi alrededor. Esta mañana me he acercado a uno de esos establecimientos de lavadoras públicas. Los únicos hombres a la vista eran divorciados o solteros de larga duración. Y he visto el anuncio que acompaña estas líneas. He […]

Artículo publicado en el blog de Emprender Seguro.

¿Qué es un plan de igualdad y para qué se elabora? ¿Cuándo existe obligación de tener plan de igualdad? ¿Cuándo se verán afectadas las empresas de más de 50 personas trabajadoras? ¿Qué tener en cuenta antes de empezar la negociación? ¿Qué contenido ha de abordar el diagnóstico previo? ¿Cómo tratar las distintas fases de elaboración y aplicación de los planes de igualdad? ¿Cómo confeccionar el plan? ¿He de registrarlo? ¿Desde cuándo? Esta guía pretende dar respuestas a estas y otras preguntas que puedan surgir en la aplicación práctica de los Planes de Igualdad en las empresas, analizando, junto a la normativa aplicable, todos los aspectos que en sus distintas fases contempla un P.I mediante ejemplos prácticos sobre contenido, elaboración e implementación desde la fase de diagnóstico, sobre la situación de igualdad en la empresa, hasta la de evaluación. Dadas las recientes modificaciones, que terminarán en el año 2022 con la obligación de tener Planes de Igualdad en las empresas de menos de 50 personas trabajadoras, y ante la problemática que plantea la elaboración e implantación de Planes de Igualdad en el entorno normativo actual, para que la obra se considere una herramienta útil y práctica en el cumplimiento de la igualdad de género en el ámbito empresarial, solucionando todas las dudas que puedan surgir, se añaden aspectos como la aplicación de las últimas modificaciones impulsadas por los RD-ley 6/2019, de 1 de marzo y 8/2019, de 8 de marzo, las nuevas medidas de conciliación de la vida personal, familiar y laboral, nuevos permisos por corresponsabilidad o nuevas obligaciones de registro de salarios o jornada, desde un punto de vista eminentemente práctico. La obra consta de seis partes diferenciadas: la primera aborda el principio de igualdad y no discriminación en las relaciones laborales, con referencia al principio de «trabajo de igual valor» y análisis de términos como discriminación o igualdad de oportunidades. Los tres partes siguientes analizan las cuestiones generales previas, las distintas fases de elaboración y aplicación de los planes de igualdad y el contenido, obligatorio y opcional, de los mismos. Por último, en la parte quinta se analiza el registro y depósito de planes de igualdad, pendiente de reglamentación, y la parte sexta el Distintivo «Igualdad en la Empresa», junto con una recopilación de esquemas aclaratorios, formularios y legislación a tener en cuenta.

¿Por qué las cigüeñas tiene derecho a vivir en un edificio público sin pagar el Impuesto de Bienes Inmuebles? Cierto que hay otras de su raza que viven encima de postes eléctricos o en edificios con amenaza de ruina, pero ese no es el problema que quiero tratar. Me acerqué al Ayuntamiento pertinente y reclamé […]

"Texto narrativo y reflexivo presentado a concurso literario 8M. Obra original escrita bajo seudónimo Violeta Aural"

Título: Ariadna quiere ser piloto de avión Descripción: Cuento infantil ilustrado que narra la historia de Ariadna, una niña soñadora que, fascinada por el cielo y los aviones, sueña con convertirse en piloto. A través de sus ojos, los pequeños lectores descubrirán la importancia de la perseverancia, la imaginación y la confianza en uno mismo. Con un tono tierno y motivador, este relato fomenta la curiosidad por el mundo de la aviación y la igualdad de oportunidades en cualquier profesión. Formato: Libro digital ilustrado en PDF Idioma: Castellano Género: Literatura infantil, motivacional, igualdad de género

Un mensaje de inspiración que promueve la inclusión, accesibilidad y eliminación de obstáculos para construir un mundo equitativo y respetuoso con la diversidad.

Un mensaje de inspiración que promueve la inclusión, accesibilidad y eliminación de obstáculos para construir un mundo equitativo y respetuoso con la diversidad.

La presente obra trata de abordar con detalle el problema de la crisis de representación de algunos colectivos de mujeres que, ya insertos en la reivindicación feminista, sin embargo, no están respaldados por un diálogo, desde la participación social y política, con las instituciones. A partir de la óptica jurídica y politológica y desde la interseccionalidad, como perspectiva de análisis, nos planteamos una cierta crisis del concepto de representatividad y del propio sistema político-participativo. Aquellas mujeres que más riesgo de exclusión sufren (mujeres racializadas, mujeres migrantes, mujeres discriminadas por razón de identidad de género y orientación sexual, mujeres del mundo rural, etc.) requieren que se visibilice esta parte del feminismo; pues, sus organizaciones son canales de participación privilegiada, de los que parten las reivindicaciones de sus dificultades concretas. Desde esta idea, se pretenden ofrecer a los poderes públicos unas bases que expongan las razones de esa desigualdad estructural; ya que la misma circunscribe de un déficit de representación de necesidades e intereses de determinadas mujeres, como las que se insertan en los colectivos y mencionados. Desde un enfoque multidisciplinar, presidido por el Derecho Constitucional y la Ciencia Política, a partir de la perspectiva de género y la interseccionalidad, en cuanto categorías analíticas; la pretensión de que se otorgue un cierto estatus a estas mujeres y posibilidades para luchar por un conjunto de derechos de cuyo ejercicio efectivo son excluidas. Al tiempo, expresar la necesidad de que comiencen a asumir responsabilidades y generar un diálogo para con las instituciones, de tal forma que sin arrebatarles las identidades que les son propias tengan un mayor sentimiento de pertenencia a la comunidad. La participación puede significarse como una herramienta de inclusión, desde la interseccionalidad.

Poema y reflexión sobre la percepción dual del mundo en el que no somos realmente libres.

Pese al tiempo transcurrido desde la consagración constitucional del derecho a la igualdad y no discriminación entre mujeres y hombres y sin dejar de reconocer los avances derivados de la regulación normativa, la realidad de las relaciones laborales está todavía lejos de ofrecer un panorama de verdadero equilibrio y de efectiva igualdad para las mujeres. Al tiempo, la reconversión productiva asociada a las ineludibles exigencias de lucha contra el cambio climático puede provocar nuevas brechas de género. Ante este panorama, es necesario buscar las explicaciones concretas de esta preterición laboral en aras a corregir este abrupto devenir, adoptando una perspectiva propositiva capaz de introducir mejoras ad futurum. A tal efecto, se ha llevado a cabo un análisis multifactorial de las circunstancias que inciden en las altas tasas de pobreza femenina y de precariedad laboral, el rostro femenino de los cuidados, la segregación ocupacional, el trabajo informal, el emprendimiento sin red, fórmulas de economía social, la parcialidad y la temporalidad, la siniestralidad laboral, la ordenación sexista de la clasificación profesional, la inexistente promoción vertical, las exigencias de constante disponibilidad, la mera formalidad en la corresponsabilidad, la particular problemática de los territorios rurales, el ecofeminismo o, entre otros, los dobles o triples estigmas que padecen las mujeres que acarrean una discriminación interseccional. Asimismo, se han propuesto vías de avance y buenas prácticas para la erradicación de las discriminaciones múltiples obrantes por razón de sexo y género en el contexto productivo actual apostando por el fomento del empleo de las mujeres en unas condiciones de trabajo dignas.