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Canción derivada de "SUPERACENTO", (del lenguaje oral, al escrito) con su hermana "SUPERTILDE", ¡cuya estela es visible! y despega en la vocal donde Superacento está.
Por eso primero hay que saber encontrarle a él.
A los niños les encanta verla en sus nombres o apellidos, y jugamos a estirar la vocal donde está. Haré una 2ª parte con sus reglas (básicas) de vuelo .
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Juana María Álvarez Sánchez
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Juana María Álvarez Sánchez
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Juana María Álvarez Sánchez
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Adolfo Clemente Lucas
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Dec 27, 2023, 8:09 PM
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Dec 27, 2023, 8:09 PM
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Derivation of
2312276492839
LA CANCIÓN DE SUPERACENTO
12/27/2023
Juana María Álvarez Sánchez
Juana María Álvarez Sánchez
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Juana María Álvarez Sánchez
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Adolfo Clemente Lucas
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Canción para apoyar el desarrollo de la conciencia prosódica léxica (acento prosódico) con un superhéroe, "SUPERACENTO", que da fuerza a las palabras y se vuelve invisible.
Los Gusilabitos (gusanis o gusanos cuidapalabras) nos ayudarán a encontrarlo en el trozo más fuerte. Jugaremos a estirar la vocal donde está y luego a cambiarlo de lugar, escuchando cómo cambia la entonación de la palabra.
"SUPERTILDE" (conocimiento ortográfico en lenguaje escrito) es su hermana ¡y su estela es visible! Despega en la vocal donde Superacento está. Por eso, primero hay que saber encontrarle a él.
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Recursos para la conciencia prosódica a nivel léxico creados por Juana Mª Álvarez, maestra de Infantil y formadora en prevención de dificultades de aprendizaje lectoescritor.
Atribución de imágenes: 123rf (Masrobbi Alfaridi y Jana Guothova) con derechos de uso cedidos.
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Canción para asociar cada vocal con su color (fonológico): Las vocales son de colores ¡y en su nombre muchos los oyes! A naranja, E verde, I amarillo, O rojo, U azul. Se complementa con el recurso "la casita de las vocales", para ir colocándolas, trocito a trocito, en el gusilabito que cuida el nombre de cada niñ@.
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Title LA CANCIÓN DE SUPERTILDE
Canción derivada de "SUPERACENTO", (del lenguaje oral, al escrito) con su hermana "SUPERTILDE", ¡cuya estela es visible! y despega en la vocal donde Superacento está.
Por eso primero hay que saber encontrarle a él.
A los niños les encanta verla en sus nombres o apellidos, y jugamos a estirar la vocal donde está. Haré una 2ª parte con sus reglas (básicas) de vuelo .
Work type Education, Informative
Tags habilidades fonológicas suprasegmentales y su cor
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Registry info in Safe Creative
Identifier 2312276492822
Entry date Dec 27, 2023, 8:09 PM UTC
License All rights reserved
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Author - Composer 100.00 %. Holder Juana María Álvarez Sánchez. Date Dec 27, 2023.
Author - Lyricist 100.00 %. Holder Juana María Álvarez Sánchez. Date Dec 27, 2023.
Author - Song producer 30.00 %. Holder Juana María Álvarez Sánchez. Date Dec 27, 2023.
Author - Song producer 70.00 %. Holder Adolfo Clemente Lucas. Date Dec 28, 2023.
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Registration: 2312276492822
